Aktivitetsoversigt
Egyptisk mytologi er fyldt med fantastiske historier, som alle sammenfletter. Det kan være nyttigt for studerende at identificere individuelle guder og gudinder og deres myter! I denne aktivitet opretter en plakat, der fremhæver en enkelt egyptisk gud eller gudinde . Studerende skal identificere kræfter, vigtige symboler og relaterede eller vigtigste myter. Studerende skal opsummere en af de relaterede myter på plakaten eller skrive et afsnit, der beskriver gud eller gudinde ved at inkorporere de detaljer, der er nævnt ovenfor.
For yderligere skabeloner, der kan tilføjes til denne opgave, se vores side om biografi plakatskabeloner!
Studerende kan bruge vores Picture Encyclopedia-sider til at foretage indledende undersøgelser af egyptiske guder og gudinder! Disse sider kan udskrives som supplerende oplysninger eller for at give de studerende et overblik.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret en plakat, der fremhæver de vigtige aspekter af en egyptisk gud eller gudinde efter eget valg.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Undersøg myter, symboler og træk fra din egyptiske gud eller gudinde.
- Find et tegn, der repræsenterer din gud eller gudinde.
- Opret en plakat, der indeholder symboler, kræfter og myter.
- Opsummer en myte forbundet med din gud.
- Klik på "Gem og afslut" for at indsende din opgave.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Nordisk Gud/Gudinde Beskrivelse | Beskrivelsen omfatter mindst fem sætninger om guden/gudinden. Magt og domæne, symboler og bemærkelsesværdige myter er alle inkluderet. | Beskrivelsen omfatter mindre end fem sætninger. En eller flere af sektionerne om magt og domæne, symboler og bemærkelsesværdige myter er ufuldstændige eller mangler. | Beskrivelsen er ufuldstændig, og to eller flere af sektionerne magt og domæne, symboler og bemærkelsesværdige myter er ufuldstændige eller mangler. |
| Kunstneriske Skildringer | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, er nøjagtig i forhold til litteraturens arbejde. Der tages tid og omhu for at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at afbilde scenerne, skal være nøjagtig, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, er for begrænset eller ufuldstændig. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
Egyptisk mytologi er fyldt med fantastiske historier, som alle sammenfletter. Det kan være nyttigt for studerende at identificere individuelle guder og gudinder og deres myter! I denne aktivitet opretter en plakat, der fremhæver en enkelt egyptisk gud eller gudinde . Studerende skal identificere kræfter, vigtige symboler og relaterede eller vigtigste myter. Studerende skal opsummere en af de relaterede myter på plakaten eller skrive et afsnit, der beskriver gud eller gudinde ved at inkorporere de detaljer, der er nævnt ovenfor.
For yderligere skabeloner, der kan tilføjes til denne opgave, se vores side om biografi plakatskabeloner!
Studerende kan bruge vores Picture Encyclopedia-sider til at foretage indledende undersøgelser af egyptiske guder og gudinder! Disse sider kan udskrives som supplerende oplysninger eller for at give de studerende et overblik.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret en plakat, der fremhæver de vigtige aspekter af en egyptisk gud eller gudinde efter eget valg.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Undersøg myter, symboler og træk fra din egyptiske gud eller gudinde.
- Find et tegn, der repræsenterer din gud eller gudinde.
- Opret en plakat, der indeholder symboler, kræfter og myter.
- Opsummer en myte forbundet med din gud.
- Klik på "Gem og afslut" for at indsende din opgave.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Nordisk Gud/Gudinde Beskrivelse | Beskrivelsen omfatter mindst fem sætninger om guden/gudinden. Magt og domæne, symboler og bemærkelsesværdige myter er alle inkluderet. | Beskrivelsen omfatter mindre end fem sætninger. En eller flere af sektionerne om magt og domæne, symboler og bemærkelsesværdige myter er ufuldstændige eller mangler. | Beskrivelsen er ufuldstændig, og to eller flere af sektionerne magt og domæne, symboler og bemærkelsesværdige myter er ufuldstændige eller mangler. |
| Kunstneriske Skildringer | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, er nøjagtig i forhold til litteraturens arbejde. Der tages tid og omhu for at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at afbilde scenerne, skal være nøjagtig, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, er for begrænset eller ufuldstændig. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Sådan gør du om biografier om egyptiske guder og gudinder
Hvordan kan du tilskynde til engagerende præsentationer af egyptiske gudetavler i dit klasseværelse?
Øg elevernes selvtillid og dyb deres forståelse af klassen ved at organisere elevstyrede præsentationer. At dele plakater opmuntrer til offentlig tale, aktiv lytning og peer-læring.
Sæt klare forventninger til præsentationer
Forklar dine kriterier for præsentationer, såsom tydelig tale, henvisning til plakatdetaljer og besvarelse af grundlæggende spørgsmål. Eleverne ved, hvad de skal fokusere på og føler sig mere forberedte.
Opret en støttende præsentationsplan
Tildele præsentationsrækkefølge på forhånd eller lade elever melde sig frivilligt. Korte, forudsigelige tidsrammer hjælper eleverne med at føle sig mindre nervøse og holder klassen energisk.
Opfordr til aktiv lytning med peer-feedback
Giv eleverne en enkel feedbackformular eller bed dem skrive én ny fakta, de har lært fra hver præsentant. Dette holder alle engagerede og fremmer et positivt klassefællesskab.
Fejr indsats og kreativitet
Fremhæv unikke plakater og gennemtænkte præsentationer. Positiv anerkendelse motiverer eleverne til at være stolte af deres arbejde og deltage mere aktivt.
Ofte stillede spørgsmål om egyptiske guder og gudindebiografier
Hvad er de vigtigste trin til at lave en egyptisk gud eller gudindes biografipostere til elever?
For at lave en egyptisk gud eller gudindes biografiposter, undersøg myter, symboler og egenskaber for din valgte guddom, vælg et karakterbillede, inkluder vigtige kræfter og symboler, opsummér en relateret myte, og design plakaten visuelt. Brug skabeloner for struktur og klarhed.
Hvordan kan elever hurtigt researche egyptiske guder og gudinder?
Elever kan bruge Figur-encyklopædi-sider eller andre kuraterede ressourcer til hurtigt at indsamle information. Disse sider giver resuméer af kræfter, symboler og myter for hver egyptisk gud eller gudinde, hvilket gør forskning effektiv og tilgængelig.
Hvilken vigtig information bør inkluderes på en egyptisk guddomsbiografi plakat?
Inkluder gudens navn, kræfter, hovedsymboler, tilknyttede myter og et kort resumé eller afsnit om dem. Visuelle elementer eller billeder, der repræsenterer guden eller gudinden, hjælper med at gøre plakaten engagerende og informativ for elever.
Hvor kan jeg finde skabeloner til egyptiske mytologibiofikaposter?
Du kan finde biografi plakat skabeloner på uddannelsesressourcesider eller ved at besøge den biografi plakat skabeloner side, der er nævnt i opgaven. Disse skabeloner hjælper elever med at organisere indhold effektivt.
Hvilke klassetrin er egyptiske guder eller gudinder posteraktiviteten passende for?
Denne aktivitet er designet til 6.–12. klasse, hvilket tilbyder en passende udfordring for mellemskole- og gymnasieelever, der lærer om egyptisk mytologi og forskningsfærdigheder.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Egyptisk Mytologi
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
