COVID-19 PSA-oprettelse: Storyboard That Lektionsplaner

Q: Hvad er en offentlig servicemeddelelse (PSA) om COVID-19?

En offentlig servicemeddelelse (PSA) om COVID-19 er en besked lavet for at informere og minde samfundet om handlinger, de kan tage for at bremse eller stoppe spredningen af viruset. PSA'er bruger ofte klart sprog og engagerende visuelle elementer for at skabe opmærksomhed og fremme sunde adfærdsmønstre.

Q: Hvordan kan elever skabe en effektiv COVID-19 PSA til deres skole?

Elever kan skabe en effektiv COVID-19 PSA ved at undersøge dokumenterede forebyggelsesmetoder , vælge et klart budskab , bruge øjenfaldende grafik og dele mindst fire måder at hjælpe med at stoppe spredningen. Brug af skolens PSA-skabeloner og tilføjelse af relevante billeder eller scener gør meddelelsen mere engagerende.

Q: Hvad er de vigtigste trin til at lave et COVID-19 PSA-plakat til mellemtrinnet?

De vigtigste trin er: 1) Undersøge dokumenterede COVID-19 forebyggelsesmetoder ; 2) Vælge en PSA-skabelon eller starte fra bunden ; 3) Skrive mindst fire måder at forblive sikre på ; 4) Tilføje visuelle elementer eller karakterer ; og 5) Dele plakaten digitalt eller i print på skolen .

Q: Hvad er fire videnskabeligt dokumenterede måder at stoppe spredningen af COVID-19?

Fire dokumenterede metoder til at stoppe spredningen af COVID-19 omfatter: 1) Brug af mundbind ; 2) Hyppig håndvask ; 3) Praktisere social afstand ; og 4) Stay hjemme når du er syg . Inkludering af disse i en PSA hjælper med at uddanne skolens fællesskab.

Q: Hvor kan lærere finde gratis PSA-skabeloner til COVID-19-undervisning?

Lærere kan finde gratis PSA-skabeloner til COVID-19-lektioner på uddannelseswebsites, online læringsplatforme og ved at søge efter udskrivbare ressourcer. Mange skoledistrikter tilbyder også klar-til-brug skabeloner til klasseopgaver.

Flere muligheder

Kopier Aktivitet

Kopier Dette Storyboard

Oversigt Over Lektionsplanen

Skabelon og Klassevejledning

Studerendes Rubrik

Oversigt Over Lektionsplanen

Oprettelse af en offentlig servicemeddelelse er en fantastisk måde for studerende at forbinde med aktuelle begivenheder og bringe opmærksomhed til deres samfund. Det giver dem mulighed for at kombinere forskning, skrivning og grafisk design for at skabe en flyer eller plakat, der vil være nyttigt for deres skole eller samfund. I denne opgave vil eleverne oprette en PSA for at hjælpe andre med at huske deres afgørende rolle i at bremse spredningen af den dødbringende virus, Covid-19 . Lærere kan sende disse PSA'er på sociale medier, online læringsplatforme eller endda udskrive dem for at hænge på skolen!

Du kan finde flere PSA-skabeloner, du kan føje til denne opgave, hvis du vil give eleverne mere variation at vælge imellem, eller studerende kan starte fra bunden ved hjælp af det store plakatskabelonlayout.

Kopier Aktivitet

Skabelon og Klassevejledning

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)

Afleveringsdato:

Mål: Opret en PSA for at hjælpe andre med at huske deres rolle i at stoppe spredningen af Covid 19.

Elevinstruktioner:

Brug skolens ressourcer til at undersøge de videnskabeligt dokumenterede måder, der stopper spredningen af Covid-19.
Brug mindst en af PSA-skabelonerne til at skrive mindst 4 forskellige måder, som folk kan hjælpe med at beskytte sig selv og andre på.
Tilføj passende scener, karakterer og emner for at illustrere dine forholdsregler.
Gem og indsend dit storyboard.

Krav: Minimum 4 videnskabeligt dokumenterede metoder til at bremse eller stoppe spredningen af Covid-19. Engagerende grafik for at illustrere dine punkter.

Flere muligheder

Kopier Dette Storyboard

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 6-8

Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)

Type af Assignment Individuel

Type af Aktivitet: Offentlige Service Meddelelser

Kopier Aktivitet

Studerendes Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)

Rubrik

	Dygtig 5 Points	Opstår 3 Points	Starten 1 Points
Forklaring	Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger.	Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare.	Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger.
Illustrationer	Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.	Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå.	Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne.
Bevis på Indsats	Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.	Arbejdet viser nogle tegn på indsats.	Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats.
Konventioner	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte.	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt.	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte.

Kopier Aktivitet

Oversigt Over Lektionsplanen

Kopier Aktivitet

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)

Afleveringsdato:

Mål: Opret en PSA for at hjælpe andre med at huske deres rolle i at stoppe spredningen af Covid 19.

Elevinstruktioner:

Brug skolens ressourcer til at undersøge de videnskabeligt dokumenterede måder, der stopper spredningen af Covid-19.
Brug mindst en af PSA-skabelonerne til at skrive mindst 4 forskellige måder, som folk kan hjælpe med at beskytte sig selv og andre på.
Tilføj passende scener, karakterer og emner for at illustrere dine forholdsregler.
Gem og indsend dit storyboard.

Krav: Minimum 4 videnskabeligt dokumenterede metoder til at bremse eller stoppe spredningen af Covid-19. Engagerende grafik for at illustrere dine punkter.

Flere muligheder

Kopier Dette Storyboard

Lektionsplan Reference

Karakter Niveau 6-8

Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)

Type af Assignment Individuel

Type af Aktivitet: Offentlige Service Meddelelser

Kopier Aktivitet

Studerendes Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)

Rubrik

	Dygtig 5 Points	Opstår 3 Points	Starten 1 Points
Forklaring	Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger.	Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare.	Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger.
Illustrationer	Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.	Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå.	Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne.
Bevis på Indsats	Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.	Arbejdet viser nogle tegn på indsats.	Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats.
Konventioner	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte.	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt.	Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte.

Kopier Aktivitet

Sådan gør du med offentlig servicemeddelelser i forbindelse med COVID-19

Engager eleverne med en PSA-vennevurderingssession

Fremme samarbejde og kritisk tænkning ved at få eleverne til at udveksle deres PSAs i små grupper. Vennefeedback hjælper med at forfine beskeder og giver eleverne mulighed for at se deres arbejde gennem nye perspektiver.

Sæt klare retningslinjer for vennevurdering

Giv en tjekliste til eleverne til at følge under vennevurdering, såsom at kontrollere for nøjagtige fakta, klare visuelle elementer og overbevisende budskaber. Klare retningslinjer sikrer, at feedback forbliver fokuseret og konstruktiv.

Vis effektiv feedback

Vis hvordan man giver specifik, venlig og handlingsbar feedback. Vis eleverne eksempler på både hjælpsomme og ubrugelige kommentarer for at opbygge deres selvtillid i at gennemgå hinandens arbejde.

Rotér grupper for at maksimere idéudveksling

Få eleverne til at gennemgå flere PSAs ved at rotere grupper eller partnere. Dette udsætter dem for forskellige tilgange og styrker deres analytiske færdigheder.

Reflekter og revider med peer-input

Opfordr eleverne til at reflektere over feedback og foretage mindst én forbedring af deres PSA. Dette styrker værdien af samarbejde og støtter en vækstmentalitet.

Ofte stillede spørgsmål om offentlig servicemeddelelse i forbindelse med COVID-19

Hvad er en offentlig servicemeddelelse (PSA) om COVID-19?

En offentlig servicemeddelelse (PSA) om COVID-19 er en besked lavet for at informere og minde samfundet om handlinger, de kan tage for at bremse eller stoppe spredningen af viruset. PSA'er bruger ofte klart sprog og engagerende visuelle elementer for at skabe opmærksomhed og fremme sunde adfærdsmønstre.

Hvordan kan elever skabe en effektiv COVID-19 PSA til deres skole?

Elever kan skabe en effektiv COVID-19 PSA ved at undersøge dokumenterede forebyggelsesmetoder, vælge et klart budskab, bruge øjenfaldende grafik og dele mindst fire måder at hjælpe med at stoppe spredningen. Brug af skolens PSA-skabeloner og tilføjelse af relevante billeder eller scener gør meddelelsen mere engagerende.

Hvad er de vigtigste trin til at lave et COVID-19 PSA-plakat til mellemtrinnet?

De vigtigste trin er: 1) Undersøge dokumenterede COVID-19 forebyggelsesmetoder; 2) Vælge en PSA-skabelon eller starte fra bunden; 3) Skrive mindst fire måder at forblive sikre på; 4) Tilføje visuelle elementer eller karakterer; og 5) Dele plakaten digitalt eller i print på skolen.

Hvad er fire videnskabeligt dokumenterede måder at stoppe spredningen af COVID-19?

Fire dokumenterede metoder til at stoppe spredningen af COVID-19 omfatter: 1) Brug af mundbind; 2) Hyppig håndvask; 3) Praktisere social afstand; og 4) Stay hjemme når du er syg. Inkludering af disse i en PSA hjælper med at uddanne skolens fællesskab.

Hvor kan lærere finde gratis PSA-skabeloner til COVID-19-undervisning?

Lærere kan finde gratis PSA-skabeloner til COVID-19-lektioner på uddannelseswebsites, online læringsplatforme og ved at søge efter udskrivbare ressourcer. Mange skoledistrikter tilbyder også klar-til-brug skabeloner til klasseopgaver.