Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/casey-på-bat-af-ernest-lawrence-thayer
Casey på Bat Lesson Planer

“Casey at the Bat” by Ernest Lawrence Thayer, is the most famous baseball poem ever written. It depicts a team, behind in the ninth inning, watching the star player step up to bat.


Studenteraktiviteter for Casey på Bat

Tegn
Casey at the Bat af Ernest Lawrence Thayer - Oprettelse af et Tegnkort
Se Aktivitet
Tema
Casey på Bat af Ernest Lawrence Thayer - Identifikation af temaer i "Casey at the Bat"
Se Aktivitet
Ordforråd
Casey i Bat af Ernest Lawrence Thayer - Ny Ordforråd i "Casey at Bat"
Se Aktivitet
Dygestruktur
Casey på Bat af Ernest Lawrence Thayer - Strukturelle Elements of "Casey at Bat
Se Aktivitet


A Quick Synopsis of "Casey at the Bat"

The Mudville baseball team is down two runs in the ninth inning, and the fans fall silent as they see the chances of winning are very slim. Some of the fans fall into despair, while the others continue to have hope that they can win - all of them wishing that Casey, the team’s star player, would be up next at bat. Unfortunately, Flynn, and Jimmy Blake would be up first, and there was no hope that they’d be able to get on base. Unexpectedly, Flynn gets on third base and Blake gets to second. Five thousand fans cheer, excited that Casey will be up next.

Casey approaches the plate with a smile and responds to all the cheers of the crowd. Ten thousand eyes eagerly watch as Casey prepares to bat. The ball is pitched, and the umpire calls a strike. The crowd is in an uproar at the call, but Casey calms them down by raising his hand. He smiles again and signals the pitcher to throw; the umpire calls another strike! Again, the crowd turns angry, but a scornful look from Casey and they all simmer down. The final pitch is thrown, and Casey swings with all his might, but strikes out and leaves all of Mudville unhappy.


Essential Questions for "Casey at the Bat"

  1. Was Casey a success, or a failure? Why?
  2. Did the people of Mudville treat the baseball players fairly? Why or why not?
  3. How does the idea of hope and despair relate to baseball and other aspects of life?

"Hvad gør du med Casey ved battet" af Ernest Lawrence Thayer

1

Hvordan lede en klassediskussion om udholdenhed ved at bruge 'Casey at the Bat'?

Opfordr eleverne til at dele deres tanker om Caseys reaktion efter at have ramt strike. Guid dem til at føre samtalen mod eksempler fra virkeligheden, hvor at prøve igen er vigtigt. Dette hjælper eleverne med at forbinde litteraturen med deres egne oplevelser og opbygge modstandsdygtighed.

2

Inviter eleverne til at brainstorme øjeblikke af håb og skuffelse fra digtet.

Bed klassen om at identificere nøcenesituationer, hvor håbet stiger eller falder i 'Casey at the Bat.' Skriv deres idéer på tavlen for at visualisere de følelsesmæssige op- og nedture. Dette fremmer dybere forståelse og empati.

3

Forbind temaet om udholdenhed med elevernes personlige mål.

Opfordr eleverne til at relatere digtets budskab til deres egne udfordringer og succeser. Inviter dem til at dele historier om at give op i sport, skole eller hobbyer. Dette bygger klassefællesskab og motivation.

4

Tildel en kreativ refleksionsaktivitet om at overvinde tilbageslag.

Lad eleverne skrive eller tegne et kort stykke om en tid, hvor de vedholdt efter et nederlag. Link det tilbage til Caseys erfaring, hvilket understreger lektionen om, at at prøve igen er værdifuldt.

5

Afslut med en gruppemæssig bekræftelse om udholdenhed.

Før klassen til at skabe en fælles erklæring om vigtigheden af udholdenhed. Vis den i klasseværelset som en påmindelse om, at alle kan lære af tilbageslag og fortsætte med at stræbe.

Ofte stillede spørgsmål om Casey ved flagermusen af Ernest Lawrence Thayer

Hvad er hovedtemaet i "Casey ved Bat"?

Hovedtemaet i „Casey ved Bat” er uforudsigeligheden af succes og fiasko, hvilket fremhæver, hvordan håb, skuffelse og menneskelige fejl spiller en rolle i både sport og livet.

Hvordan kan jeg hurtigt undervise i "Casey ved Bat" i mit klasseværelse?

For hurtigt at undervise i „Casey ved Bat”, fokuser på at læse digtet højt, diskutere dets nøglebegivenheder, og udforske de væsentlige spørgsmål om succes, retfærdighed og håb. Brug korte aktiviteter som karakteranalyse eller et resumé-storyboard for engagement.

Hvad er nogle nemme lektionsidéer til "Casey ved Bat"?

Enkle lektionsidéer inkluderer karakterstudier, temadiskussioner, kreative storyboards og sammenligning af elevernes følelser med Mudville-fans. Disse aktiviteter hjælper eleverne med at forbinde sig med digtets budskab.

Hvorfor slog Casey strike ud i "Casey ved Bat"?

Casey slog ud, fordi han var selvsikker og undervurderede udfordringen, hvilket lærer læsere, at selv helte kan fejle, og at overmod kan føre til skuffelse.

Hvilke væsentlige spørgsmål kan jeg bruge til elevdiskussion om "Casey ved Bat"?

Brug spørgsmål som: Var Casey en succes eller fiasko? Fik Mudville-fans deres spillere til at føle sig retfærdigt behandlet? og Hvordan relaterer håb og fortvivlelse sig til baseball og livet? for meningsfulde elevdiskussioner.

Find flere storyboard-aktiviteter som disse i vores K-5-litteraturkategori!
Se Alle Lærerressourcer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/casey-på-bat-af-ernest-lawrence-thayer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office