Přehled Aktivity
Téma je ústřední myšlenka, předmět nebo zpráva v příběhu. Mnoho příběhů má více než jedno důležité téma. Pro tuto aktivitu studenti identifikují a ilustrují témata v Zázračném putování Edwarda Tulana pomocí mapy tří buněk . Učitelé mohou chtít, aby studenti identifikovali a ilustrovali 3 témata, jedno pro každou buňku, nebo identifikovali jedno téma a ukázali tři jeho příklady, jeden příklad na buňku.
Příklady témat v zázračné cestě Edwarda Tulana
Milovat
Celý román je o Edwardovi, který se učí milovat. Zpočátku miluje jen sám sebe a dokonce ho otravuje láska Abilene k němu. Jak potkává více lidí, naučí se je milovat tak, jak oni milují jeho.
Ztráta
Edward prožívá během své cesty velkou ztrátu. Snad nejbolestivější ztrátou pro něj je Sarah Ruth, protože ji tak hluboce miloval.
Léčení
Edward se v celém románu léčí doslova a obrazně. Jedním z příkladů je, když se poprvé setká s Lawrencem poté, co byl tak dlouho v oceánu. Je zraněný, že ho Abilene nenašla, ale cítí se bezpečně a pohodlně s Lawrencem a Nellie.
Laskavost
Lidé, kteří se o Edwarda starají, mu prokazují velkou laskavost. Když například Bryce uvidí Edwarda viset na tyčce strašáka, zachrání ho a vezme k Sarah Ruth.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata v The Miraculous Journey of Edward Tulane . Ilustrujte příklady každého motivu a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Určete témata ze Zázračné cesty Edwarda Tulana , která chcete zahrnout, a napište je do nadpisů.
- Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátký popis každého z příkladů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Identifikovat Motiv(a) | Všechna témata jsou správně identifikována jako důležitá opakující se témata nebo sdělení v příběhu. | Některá témata jsou správně identifikována, jiná však chybí nebo nedávají s příběhem smysl. | Nejsou správně identifikována žádná témata. |
| Příklady | Všechny příklady podporují identifikovaná témata. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů odpovídá identifikovaným tématům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů neodpovídá určeným tématům. Popisy jsou nejasné. |
| Zobrazení | Buňky scénáře jasně ukazují spojení s tématy a pomáhají s porozuměním. | Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat témata, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné. | Buňky scénáře nepomáhají k pochopení témat. |
Přehled Aktivity
Téma je ústřední myšlenka, předmět nebo zpráva v příběhu. Mnoho příběhů má více než jedno důležité téma. Pro tuto aktivitu studenti identifikují a ilustrují témata v Zázračném putování Edwarda Tulana pomocí mapy tří buněk . Učitelé mohou chtít, aby studenti identifikovali a ilustrovali 3 témata, jedno pro každou buňku, nebo identifikovali jedno téma a ukázali tři jeho příklady, jeden příklad na buňku.
Příklady témat v zázračné cestě Edwarda Tulana
Milovat
Celý román je o Edwardovi, který se učí milovat. Zpočátku miluje jen sám sebe a dokonce ho otravuje láska Abilene k němu. Jak potkává více lidí, naučí se je milovat tak, jak oni milují jeho.
Ztráta
Edward prožívá během své cesty velkou ztrátu. Snad nejbolestivější ztrátou pro něj je Sarah Ruth, protože ji tak hluboce miloval.
Léčení
Edward se v celém románu léčí doslova a obrazně. Jedním z příkladů je, když se poprvé setká s Lawrencem poté, co byl tak dlouho v oceánu. Je zraněný, že ho Abilene nenašla, ale cítí se bezpečně a pohodlně s Lawrencem a Nellie.
Laskavost
Lidé, kteří se o Edwarda starají, mu prokazují velkou laskavost. Když například Bryce uvidí Edwarda viset na tyčce strašáka, zachrání ho a vezme k Sarah Ruth.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata v The Miraculous Journey of Edward Tulane . Ilustrujte příklady každého motivu a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Určete témata ze Zázračné cesty Edwarda Tulana , která chcete zahrnout, a napište je do nadpisů.
- Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátký popis každého z příkladů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Identifikovat Motiv(a) | Všechna témata jsou správně identifikována jako důležitá opakující se témata nebo sdělení v příběhu. | Některá témata jsou správně identifikována, jiná však chybí nebo nedávají s příběhem smysl. | Nejsou správně identifikována žádná témata. |
| Příklady | Všechny příklady podporují identifikovaná témata. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů odpovídá identifikovaným tématům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů neodpovídá určeným tématům. Popisy jsou nejasné. |
| Zobrazení | Buňky scénáře jasně ukazují spojení s tématy a pomáhají s porozuměním. | Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat témata, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné. | Buňky scénáře nepomáhají k pochopení témat. |
Jak na témata v knize Zázračná cesta Edwarda Tulana
Představte koncept tématu pomocí poutavých příkladů
Začněte sdílením souvisejících příběhů nebo třídních zkušeností, které pomohou studentům pochopit, co je téma. Používejte jednoduchý jazyk a známé příběhy, aby studenti snadno pochopili centrální myšlenku, která spojuje různé části příběhu.
Vedu studenty k společnému brainstormingu možných témat
Povzbuzujte studenty, aby nahlas přemýšleli a uváděli nápady, které si během čtení všimnou. Jejich návrhy zapisujte na tabuli, čímž vytvoříte spolupracující atmosféru a ukážete, že témata se mohou lišit na základě osobní interpretace.
Ukažte model identifikace tématu pomocí úryvku z románu
Vyberte krátký úryvek z
Podporujte studenty při spojování témat s vlastními zkušenostmi
Požádejte studenty, aby vztáhli témata příběhu k událostem ve svém vlastním životě. To rozvíjí empatii a pomáhá jim vidět význam literatury, čímž činí abstraktní myšlenky konkrétnějšími a smysluplnějšími.
Usnadněte kreativní projekty pro průzkum témat
Povolte studentům vyjádřit své chápání témat kreslením, psaním nebo hraním scén. Nabídněte možnosti jako plakáty, storyboardy nebo scénky, které zapojí různé styly učení a prohloubí porozumění.
Často kladené otázky o tématech v knize Zázračná cesta Edwarda Tulana
Jaká jsou hlavní témata v Dobrodružné cestě Edvarda Tulana?
Dobrodružná cesta Edvarda Tulana zkoumá témata lásky, ztráty, uzdravení a laskavosti. Příběh sleduje Edvarda, plyšového králíka, jak se učí starat o ostatní, prožívá zlomená srdce a objevuje hodnotu soucitu prostřednictvím svých dobrodružství.
Jak mohou studenti identifikovat a ilustrovat témata v Dobrodružné cestě Edvarda Tulana?
Studenti mohou použít trojkomorovou pavoučí mapu k identifikaci a ilustrování témat. Každá buňka může ukázat jiné téma — například lásku, ztrátu nebo uzdravení — nebo uvést tři příklady jednoho tématu ze příběhu s obrázky a krátkými popisy pro každý.
Jaký je příklad ztráty v Dobrodružné cestě Edvarda Tulana?
Silným příkladem ztráty je, když Edvard ztratí Sarah Ruth, dítě, které hluboce miloval. Tento okamžik představuje zlomový bod pro Edvarda a ukazuje, jak může zkušenost se ztrátou změnit a formovat postavu.
Proč je láska považována za důležité téma v Dobrodružné cestě Edvarda Tulana?
Láska je ústředním tématem, protože Edvard začíná pouze tím, že se stará jen o sebe, ale díky své cestě a setkáním s lidmi se učí milovat ostatní a přijímat lásku na oplátku. Tato proměna je klíčovým poselstvím knihy.
Jaký je nejlepší způsob výuky klíčových témat z Dobrodružné cesty Edvarda Tulana v 4. nebo 5. třídě?
Nejlepší přístup je, aby studenti identifikovali témata jako lásku, ztrátu a laskavost a poté pomocí storyboardů nebo pavoučích map ilustrovali scény představující každé téma. To pomáhá vizuálně i písemně pochopit a činí abstraktní myšlenky konkrétnějšími.
Více Storyboard That Aktivity
Zázračná Cesta Edwarda Tulana
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
