Vyhledávání
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/underground-do-kanady-barbara-smucker/témata
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


Téma je ústřední myšlenka, předmět nebo sdělení v příběhu. Mnoho příběhů má více než jedno důležité téma. Pro tuto aktivitu studenti identifikují a ilustrují 1 z témat v Underground to Canada . Pro odlišení nebo přidání výzvy mohou učitelé požádat studenty, aby určili více témat nebo ilustrovali několik příkladů jediného tématu.

Příklady témat v podzemí do Kanady

Vytrvalost

Bez ohledu na to, jaké útrapy musela snášet, Julilly se nevzdávala naděje, že se dostane do Kanady a možná se dokonce shledá se svou matkou.

Krutost

Otroctví je kruté. Ve velmi mladém věku je Julilly svědkem krutých činů vůči těm, na kterých jí záleží.

Udatnost

Tím, že se Julilly rozhodla utéct, projevuje velkou dávku statečnosti. Tato statečnost je patrná na celé její cestě.


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje jedno opakující se téma v Underground to Canada . Ilustrujte příklad tohoto tématu a napište krátký popis.

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Určete téma od podzemí po Kanadu, které chcete zahrnout, a napište jej do nadpisu.
  3. Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma, pomocí vhodných scén, postav a položek.
  4. Napište krátký popis.
  5. Uložte a po dokončení ukončete.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Témata
Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata v příběhu. Znázorněte příklady každého z nich a napište krátký popis, který vysvětluje význam příkladu.
Dovedný Vznikající Začátek
Identifikovat Motiv(a)
Všechna témata jsou správně identifikována jako důležitá opakující se témata nebo sdělení v příběhu.
Některá témata jsou správně identifikována, jiná však chybí nebo nedávají s příběhem smysl.
Nejsou správně identifikována žádná témata.
Příklady
Všechny příklady podporují identifikovaná témata. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů odpovídá identifikovaným tématům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů neodpovídá určeným tématům. Popisy jsou nejasné.
Zobrazení
Buňky scénáře jasně ukazují spojení s tématy a pomáhají s porozuměním.
Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat témata, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné.
Buňky scénáře nepomáhají k pochopení témat.


Přehled Aktivity


Téma je ústřední myšlenka, předmět nebo sdělení v příběhu. Mnoho příběhů má více než jedno důležité téma. Pro tuto aktivitu studenti identifikují a ilustrují 1 z témat v Underground to Canada . Pro odlišení nebo přidání výzvy mohou učitelé požádat studenty, aby určili více témat nebo ilustrovali několik příkladů jediného tématu.

Příklady témat v podzemí do Kanady

Vytrvalost

Bez ohledu na to, jaké útrapy musela snášet, Julilly se nevzdávala naděje, že se dostane do Kanady a možná se dokonce shledá se svou matkou.

Krutost

Otroctví je kruté. Ve velmi mladém věku je Julilly svědkem krutých činů vůči těm, na kterých jí záleží.

Udatnost

Tím, že se Julilly rozhodla utéct, projevuje velkou dávku statečnosti. Tato statečnost je patrná na celé její cestě.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje jedno opakující se téma v Underground to Canada . Ilustrujte příklad tohoto tématu a napište krátký popis.

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Určete téma od podzemí po Kanadu, které chcete zahrnout, a napište jej do nadpisu.
  3. Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma, pomocí vhodných scén, postav a položek.
  4. Napište krátký popis.
  5. Uložte a po dokončení ukončete.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Témata
Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata v příběhu. Znázorněte příklady každého z nich a napište krátký popis, který vysvětluje význam příkladu.
Dovedný Vznikající Začátek
Identifikovat Motiv(a)
Všechna témata jsou správně identifikována jako důležitá opakující se témata nebo sdělení v příběhu.
Některá témata jsou správně identifikována, jiná však chybí nebo nedávají s příběhem smysl.
Nejsou správně identifikována žádná témata.
Příklady
Všechny příklady podporují identifikovaná témata. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů odpovídá identifikovaným tématům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů neodpovídá určeným tématům. Popisy jsou nejasné.
Zobrazení
Buňky scénáře jasně ukazují spojení s tématy a pomáhají s porozuměním.
Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat témata, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné.
Buňky scénáře nepomáhají k pochopení témat.


Jak na témata v podzemí do Kanady

1

How to Facilitate a Class Discussion on Themes in Underground to Canada

Engage students by starting with open-ended questions about the story’s main ideas. Encourage everyone to share examples from the book that support each theme. Model active listening and build on students’ responses to deepen understanding.

2

Prepare guiding questions before the discussion

Write a list of thoughtful questions related to the book’s themes, such as “What does perseverance look like for Julilly?” or “How do characters show bravery?” These prompts help keep the conversation focused and meaningful.

3

Assign students to small groups for theme exploration

Divide your class into small groups and give each group a theme to discuss. This encourages participation and lets quieter students share ideas in a more comfortable setting.

4

Encourage students to support ideas with text evidence

Ask students to find and share specific passages or events from the story that illustrate their chosen theme. This builds analytical skills and strengthens their arguments.

5

Wrap up with a reflection or quick-write activity

Have students summarize what they learned about the themes by completing a short written reflection or exit ticket. This reinforces understanding and gives you insight into each student’s thinking.

Často kladené otázky o tématech v sekci Underground to Canada

Jaká jsou hlavní témata v 'Podzemí do Kanady'?

Podzemí do Kanady zkoumá témata jako vytrvalost, krutost otroctví a odvahu. Příběh zdůrazňuje, jak Julilly čelí obtížím, svědčí o nespravedlnosti a ukazuje odvahu na cestě ke svobodě.

Jak mohu vyučovat témata z 'Podzemí do Kanady' ve třídě základní školy?

Pro výuku témat z Podzemí do Kanady nechte studenty identifikovat hlavní téma, znázornit související scénu a napsat krátký popis. Můžete také rozlišovat tím, že požádáte studenty, aby našli více témat nebo příkladů, což učí lekci poutavou a dostupnou.

Jako příklad vytrvalosti v 'Podzemí do Kanady'?

Příkladem vytrvalosti v románu je Julillyina odhodlanost dosáhnout Kanady, navzdory převážně překážkám a nebezpečím. Její naděje a neochota vzdát to inspirují ostatní kolem ní.

Proč je téma odvahy důležité v 'Podzemí do Kanady'?

Téma odvahy je klíčové, protože odvážná rozhodnutí Julilly pohánějí příběh. Její odvaha jí nejen pomáhá uniknout ze systému otroctví, ale také povzbuzuje její společníky usilovat o svobodu.

Jaké aktivity pomáhají studentům pochopit literární témata v 'Podzemí do Kanady'?

Efektivní aktivity zahrnují vytváření storyboardů klíčových témat, ilustraci scén a psaní krátkých popisů. Tyto úkoly pomáhají studentům osobně se spojit s poselstvími románu a rozvíjet analytické dovednosti.




Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/underground-do-kanady-barbara-smucker/témata
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA