Přehled Aktivity
Students will love creating their own board game that they can play with their friends!
This Game Board project can be used in all subjects, such as to reinforce math facts, review questions in Social Studies or Science, or just for fun! Students can create the board game using a template provided and then create tokens and question cards to go along that relate to the topic.
Teachers can use this as a final assessment or culminating project to finish a unit. Then, students will enjoy celebrating their achievement by playing their games together at the end! Teachers can print out and laminate the games and set them up in different stations around the room so that students can travel around and try out each one. This could also be a great addition to a parent's night, science or math fair, or other school community showcase.
Remember teachers, for each assignment in Storyboard That you can add as many templates as you wish! This can help to differentiate assignments but also increases engagement by providing student choice. For more templates to add to this assignment, check out our game poster templates!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Due Date:
Objective: Create a board game that demonstrates your understanding of our unit.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment"
- Using the template provided add directions as well as questions, numbers or symbols to the spaces.
- You may change the design, colors, or add other images to enhance your game board.
- If needed, in a separate cell or separate storyboard, make cards of questions or prompts.
- Make game tokens or use what you have in the classroom.
- Save and exit when you're done.
- Print, laminate, set it up, and play!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Otázky / Výzvy | Hra obsahuje alespoň 10 otázek nebo výzev, které jsou relevantní a prokazují, že studenti danému tématu rozumí. Pokyny jsou jasné a snadno srozumitelné. | Hra obsahuje méně než 10 otázek nebo výzev a některé důležité otázky související s tématem chybí. | Je zahrnuta jedna nebo žádná otázka nebo se nevztahují k tématu a prokazují porozumění. Pokyny jsou nejasné. |
| Důkaz Úsilí | Je zřejmé, že student vynaložil úsilí a pečlivost při vytváření designu a uměleckého díla. Text je v celém textu pečlivě umístěn. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Přehled Aktivity
Students will love creating their own board game that they can play with their friends!
This Game Board project can be used in all subjects, such as to reinforce math facts, review questions in Social Studies or Science, or just for fun! Students can create the board game using a template provided and then create tokens and question cards to go along that relate to the topic.
Teachers can use this as a final assessment or culminating project to finish a unit. Then, students will enjoy celebrating their achievement by playing their games together at the end! Teachers can print out and laminate the games and set them up in different stations around the room so that students can travel around and try out each one. This could also be a great addition to a parent's night, science or math fair, or other school community showcase.
Remember teachers, for each assignment in Storyboard That you can add as many templates as you wish! This can help to differentiate assignments but also increases engagement by providing student choice. For more templates to add to this assignment, check out our game poster templates!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Due Date:
Objective: Create a board game that demonstrates your understanding of our unit.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment"
- Using the template provided add directions as well as questions, numbers or symbols to the spaces.
- You may change the design, colors, or add other images to enhance your game board.
- If needed, in a separate cell or separate storyboard, make cards of questions or prompts.
- Make game tokens or use what you have in the classroom.
- Save and exit when you're done.
- Print, laminate, set it up, and play!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Otázky / Výzvy | Hra obsahuje alespoň 10 otázek nebo výzev, které jsou relevantní a prokazují, že studenti danému tématu rozumí. Pokyny jsou jasné a snadno srozumitelné. | Hra obsahuje méně než 10 otázek nebo výzev a některé důležité otázky související s tématem chybí. | Je zahrnuta jedna nebo žádná otázka nebo se nevztahují k tématu a prokazují porozumění. Pokyny jsou nejasné. |
| Důkaz Úsilí | Je zřejmé, že student vynaložil úsilí a pečlivost při vytváření designu a uměleckého díla. Text je v celém textu pečlivě umístěn. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Jak na projekt herní desky
Jak efektivně hodnotit učení studentů pomocí jejich deskových her
Hodnoť deskové hry vytvořené studenty pomocí jasného kritéria, které měří porozumění obsahu, kreativitu a herní mechaniky. Hodnocení podle specifických kritérií zajišťuje spravedlivost a zdůrazňuje silné stránky každého studenta.
Vytvořte jednoduché kritérium pro hodnocení deskových her
Navrhněte kritérium s kategoriemi jako přesnost obsahu, kreativita, jasnost pokynů a funkčnost. Přiřaďte body ke každé oblasti, aby studenti věděli, co se od nich očekává, a mohli hodnotit efektivně.
Dejte studentům čas na peer review a zpětnou vazbu
Zorganizujte výměnu her, kde studenti hrají hry od svých spolužáků a nabízejí konstruktivní zpětnou vazbu. Tímto podporujete spolupráci a umožňujete studentům reflektovat nad vlastními návrhy.
Usnadněte reflexní aktivitu po hraní hry
Požádejte studenty, aby napsali nebo diskutovali o tom, co se naučili při tvorbě a hraní deskových her. Reflexe jim pomáhá zpracovat jejich porozumění a poskytuje vám cenné poznatky o jejich učení.
Často kladené otázky o projektu Herní deska
Jak mohou učitelé využít projekt deskové hry k posílení výuky v různých předmětech?
Učitelé mohou využít projekt deskové hry k posílení výuky tím, že žákům zadají vytvoření her na základě témat z matematiky, vědy, společenských věd nebo jiných předmětů. Tato praktická aktivita umožní žákům přezkoumat klíčové fakta, procvičit dovednosti a kreativním způsobem prokázat porozumění.
Jaké jsou jednoduché kroky, aby si žáci mohli vytvořit vlastní vzdělávací deskovou hru?
Žáci mohou vytvořit vlastní vzdělávací deskovou hru tímto způsobem: vyberte téma, použijte poskytnutý šablon, přidejte pokyny a otázky, ozdobte herní plán, vyrobte žetony a karty s otázkami, poté vytiskněte, laminujte a hrajte s spolužáky.
Jaké materiály jsou potřeba pro projekt deskové hry ve třídě?
Potřebné materiály zahrnují šablonu herního plánu, papír nebo karton, fixy nebo barevné pastelky, nůžky, laminátor (volitelné) a předměty na žetony (například mince, knoflíky nebo školní potřeby). Učitelé mohou také poskytnout tištěné karty s otázkami nebo podněty.
Jak mohou učitelé upravit zadání deskové hry podle různých potřeb žáků?
Učitelé mohou upravit zadání deskové hry tím, že nabídnou různé šablony, umožní žákům volbu témat nebo formátů her a upraví obtížnost otázek. Tento přístup zvýší zapojení a podpoří různé typy studentů.
Jaké jsou výhody použití deskové hry vytvořené žákem jako závěrečného hodnocení?
Použití deskové hry vytvořené žákem jako závěrečného hodnocení umožňuje žákům ukázat porozumění způsobem, který je kreativní a interaktivní. Podporuje spolupráci, kritické myšlení a umožňuje žákům oslavit své učení sdílením a hraním her.
Více Storyboard That Aktivity
Středoškolské Projekty
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
