Přehled Aktivity
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související s My Side of the Mountain od Jean Craighead George.
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
Příklady slovníku z My Side of the Mountain
- Naštvaný
 - Kaskády
 - Cattails
 - Bujný
 - Připustil
 - Shromážděte se
 - Zděšen
 - Divokost
 - Pazourek
 - Dělat starosti
 - Rokle
 - Geniální
 - Knothole
 - Lákat
 - Migrace
 - Znetvořený
 - Kapesní nůž
 - Sloupoví
 - Preening
 - Dřina
 - Hlízy
 - Pomsta
 - Zvěřina
 - Whittles
 
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouků, která definuje a ilustruje nová slovní zásoba v My Side of the Mountain .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
 - V polích názvu určete klíčové pojmy, které jste vybrali.
 - Do popisných polí napište definici termínu.
 - Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
 - Uložte a ukončete, až budete hotovi.
 
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
|   Definice    |    Definice je správná.   |   Definice je částečně správná.   |   Definice je nesprávná.   |  
|   Vizualizace    |    Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě.   |   Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět.   |   Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě.   |  
Přehled Aktivity
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související s My Side of the Mountain od Jean Craighead George.
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
Příklady slovníku z My Side of the Mountain
- Naštvaný
 - Kaskády
 - Cattails
 - Bujný
 - Připustil
 - Shromážděte se
 - Zděšen
 - Divokost
 - Pazourek
 - Dělat starosti
 - Rokle
 - Geniální
 - Knothole
 - Lákat
 - Migrace
 - Znetvořený
 - Kapesní nůž
 - Sloupoví
 - Preening
 - Dřina
 - Hlízy
 - Pomsta
 - Zvěřina
 - Whittles
 
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouků, která definuje a ilustruje nová slovní zásoba v My Side of the Mountain .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
 - V polích názvu určete klíčové pojmy, které jste vybrali.
 - Do popisných polí napište definici termínu.
 - Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
 - Uložte a ukončete, až budete hotovi.
 
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
|   Definice    |    Definice je správná.   |   Definice je částečně správná.   |   Definice je nesprávná.   |  
|   Vizualizace    |    Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě.   |   Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět.   |   Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě.   |  
Jak na to se slovní zásobou na mé straně hory
Jak učit slovní zásobu pomocí kontextových nápověd?
Podpořte žáky, aby samostatně určovali význam slova tím, že je povedete k použití kontextových nápověd z textu. To rozvíjí hlubší porozumění a celoživotní čtenářské dovednosti.
Vyberte bohatá větná spojení z románu obsahující cílovou slovní zásobu.
Nalezněte věty, ve kterých se klíčová slova vyskytují v významných kontextech příběhu. Zvýraznění těchto vět pomáhá žákům procvičit dedukci a pochopit slova tak, jak je používá autor.
Modelujte analýzu kontextových nápověd jako třída.
Projděte si příklad věty nahlas. Upozorněte na nápovědy, jako jsou synonyma, antonyma, vysvětlení nebo ilustrace v blízkosti, které odhalují význam slova.
Vedu žáky k používání kontextových nápověd ve skupinách.
Přiřaďte každé skupině větu se slovem a požádejte je, aby prodiskutovali, co slovo znamená, s odvoláním na nápovědy z textu. Podpořte spolupráci a odvozování na základě důkazů.
Nechte žáky vytvářet vlastní věty bohaté na kontext.
Vyzyjte žáky, aby napsali originální věty s použitím nového slova, zahrnujíc dostatečný kontext, aby jej spolužáci mohli odhadnout. Tato aktivita prohlubuje zvládnutí a podporuje kreativitu.
Často kladené otázky o slovní zásobě na mé straně hory
Efektivní aktivity slovní zásoby pro "My Side of the Mountain" zahrnují vytváření vizuálních tabulí slovní zásoby, používání pavoukových map k definování a znázornění termínů a zapojení žáků do celotřídních nebo skupinových diskuzí k posílení porozumění a zapamatování.
undefinedPro výuku klíčových pojmů začněte před prohlížením slovní zásoby před čtením každé kapitoly, používejte storyboardy a ilustrace pro každé slovo a povzbuzujte žáky, aby definovali pojmy vlastními slovy. Diskutujte významy ve třídě pro prohloubení porozumění.
undefinedVizuální tabule slovní zásoby je aktivita, při níž žáci definují a ilustrují nová slova. Pomáhá to žákům tím, že spojuje vizuály s definicemi, což činí významy zapamatovatelnější a podporuje různé styly učení.
undefinedProhlížení slovní zásoby před čtením připravuje žáky na porozumění textu, zlepšuje čtení s porozuměním a pomáhá jim rozpoznávat a pamatovat si nová slova, když je v textu potkají.
undefinedAno, aktivity slovní zásoby, jako je definování a ilustrování pojmů na konci kapitoly, mohou sloužit jako formativní hodnocení, což umožňuje učitelům posoudit porozumění a použití nových slov žáky.
undefinedVíce Storyboard That Aktivity
Moje Strana Hory
Posudky
                        „Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
                        "Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
                        "Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
