Přehled Aktivity
Spěch k rozšíření říší a následný věk imperialismu byl podporován několika různými motivacemi. Ne každá země sdílela stejné názory a všechny soupeřily o rozdělení Asie a Afriky mezi ně. V rámci této aktivity budou studenti používat mapu pavouků k výzkumu a shrnutí některých hlavních motivací evropského imperialismu v 18. a 19. století.
Studenti mohou zvážit zahrnutí následujících motivací pro evropský imperialismus:
- Náboženství
- Ekonomika
- Technologie
- Humanitarianismus
- Sociální darwinismus
- Konkurence v Evropě
- Průmyslová revoluce
Rozšířená aktivita
Pro další prohloubení porozumění imperialismu si studenti mohou vybrat jeden ze svých motivujících faktorů a popsat, proč je to nejdůležitější faktor pomocí jiného scénáře nebo krátké přesvědčivé eseje. Studenti by také mohli své faktory uspořádat od nejméně důležitých.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu pavouka, která vysvětluje hlavní motivace evropského imperialismu.
- Klikněte na "Start Assignment".
- V každém z rámečků označte jednu motivaci imperialismu.
- Napište shrnutí pro každou motivaci do popisných polí.
- Vytvořte pro každou ilustraci pomocí vhodných scén, předmětů a postav.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Spěch k rozšíření říší a následný věk imperialismu byl podporován několika různými motivacemi. Ne každá země sdílela stejné názory a všechny soupeřily o rozdělení Asie a Afriky mezi ně. V rámci této aktivity budou studenti používat mapu pavouků k výzkumu a shrnutí některých hlavních motivací evropského imperialismu v 18. a 19. století.
Studenti mohou zvážit zahrnutí následujících motivací pro evropský imperialismus:
- Náboženství
- Ekonomika
- Technologie
- Humanitarianismus
- Sociální darwinismus
- Konkurence v Evropě
- Průmyslová revoluce
Rozšířená aktivita
Pro další prohloubení porozumění imperialismu si studenti mohou vybrat jeden ze svých motivujících faktorů a popsat, proč je to nejdůležitější faktor pomocí jiného scénáře nebo krátké přesvědčivé eseje. Studenti by také mohli své faktory uspořádat od nejméně důležitých.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu pavouka, která vysvětluje hlavní motivace evropského imperialismu.
- Klikněte na "Start Assignment".
- V každém z rámečků označte jednu motivaci imperialismu.
- Napište shrnutí pro každou motivaci do popisných polí.
- Vytvořte pro každou ilustraci pomocí vhodných scén, předmětů a postav.
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
Historie Imperialismu
- Canmore war bunker cave Alberta Canada • davebloggs007 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- casablanca-Ocean waves and fishing boys • ustung • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mount Kilimanjaro at Sunset (Explored) • romanboed • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
Úvodní Nabídka Školy
POUZE 500 $
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
