Přehled Aktivity
Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tento protokol (také nazývaný Mapa znaků ) umožňuje studentům připomenout důležité informace a detaily o důležitých postav. S mapování znaků, je to snadné pro studenty sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Don Quijote Znaky
| Alonso Quijano AKA Don Quixote | Bohatý, muž středního věku, posedlý rytířského stavu. Čte tolik knih o hrdinství rytířů, to považuje za sebe být jeden, a stanoví jako rytíř-potulný. |
|---|---|
| Sancho Panza | Tlustý, poněkud chamtivý, a ne moc chytrý sousedem Quijano. Sancho se stává „panoš“ na Quijote, a působí jako jeho literární fólií. |
| Rocinante & Skvrna | Quixote kůň a Sancho je osel. |
| Cide Hamete Benengeli | Fiktivní Maurská vypravěč, jehož účty Don Quijote vypravěče odkazy často. |
| Dulcinea | Farma dívka, která, bez vědomí ní Quixote věnuje svou lásku a rytířský skutky, věřit jí být ušlechtilá dáma. |
| Kněz a Barber | Dva z Dona Quijota přátel, kteří nesouhlasí s jeho bludy a zachytit ho, aby ho domů vrátit. |
| Ferdinand | Vévoda, který krade Lucindu z Cardenio. Věnuje se také Dorothea je cudnost. |
| Dorothea | Posedlý a věrný milovník Ferdinand. Ho vychytrale loví dostat ruku v manželství. |
| Cardenio | Lucinda manžel. Bezmocný romantik, který se cítí být poškozeny jeho manželkou a vévodou. |
| Lucinda | Cardenio je žena, která je krásná a podvádí svého manžela s vévodou. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
- Identifikovat hlavní znaky v Donu Quijotovi a napište jejich jména do různých titulních boxů.
- Vyberte si postavu reprezentovat každého z literárních postav.
- Vybrat barvy a představovat vhodné příběhu a charakterovými rysy.
- Vyberte scény nebo pozadí, které má smysl pro charakter.
- Vyplňte Textables pro vzhled, zvláštnosti, a charakter význam.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Přehled Aktivity
Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tento protokol (také nazývaný Mapa znaků ) umožňuje studentům připomenout důležité informace a detaily o důležitých postav. S mapování znaků, je to snadné pro studenty sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Don Quijote Znaky
| Alonso Quijano AKA Don Quixote | Bohatý, muž středního věku, posedlý rytířského stavu. Čte tolik knih o hrdinství rytířů, to považuje za sebe být jeden, a stanoví jako rytíř-potulný. |
|---|---|
| Sancho Panza | Tlustý, poněkud chamtivý, a ne moc chytrý sousedem Quijano. Sancho se stává „panoš“ na Quijote, a působí jako jeho literární fólií. |
| Rocinante & Skvrna | Quixote kůň a Sancho je osel. |
| Cide Hamete Benengeli | Fiktivní Maurská vypravěč, jehož účty Don Quijote vypravěče odkazy často. |
| Dulcinea | Farma dívka, která, bez vědomí ní Quixote věnuje svou lásku a rytířský skutky, věřit jí být ušlechtilá dáma. |
| Kněz a Barber | Dva z Dona Quijota přátel, kteří nesouhlasí s jeho bludy a zachytit ho, aby ho domů vrátit. |
| Ferdinand | Vévoda, který krade Lucindu z Cardenio. Věnuje se také Dorothea je cudnost. |
| Dorothea | Posedlý a věrný milovník Ferdinand. Ho vychytrale loví dostat ruku v manželství. |
| Cardenio | Lucinda manžel. Bezmocný romantik, který se cítí být poškozeny jeho manželkou a vévodou. |
| Lucinda | Cardenio je žena, která je krásná a podvádí svého manžela s vévodou. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření mapy znaků pro hlavních postav.
- Identifikovat hlavní znaky v Donu Quijotovi a napište jejich jména do různých titulních boxů.
- Vyberte si postavu reprezentovat každého z literárních postav.
- Vybrat barvy a představovat vhodné příběhu a charakterovými rysy.
- Vyberte scény nebo pozadí, které má smysl pro charakter.
- Vyplňte Textables pro vzhled, zvláštnosti, a charakter význam.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Jak na to s postavami Dona Quijota
Naplánujte společnou aktivitu mapy postav
Organizujte studenty do malých skupin a přiřaďte každé skupině jinou postavu z Dona Quijota. Povzbuzujte spolupráci při výzkumu, diskuzích a společném vyplňování mapy postav. Tento přístup podporuje týmovou práci a pomáhá studentům učit se z perspektiv ostatních.
Přiřaďte kreativní role ve skupinách
Každý člen skupiny by měl převzít určitou odpovědnost, například výzkumníka, ilustrátora, zapisovatele nebo prezentujícího. Rozdělení rolí zajišťuje účast všech a zvyšuje zapojení prostřednictvím vlastnictví projektu.
Návod na používání důkazů z textu skupinami
Povzbuzujte studenty, aby podpořili popisy své mapy postav přímými citáty nebo konkrétními scénami z románu. To posiluje dovednosti čtení s porozuměním a prohlubuje jejich chápání charakterových vlastností a důležitosti.
Usnadněte skupinové prezentace před třídou
Pozvěte každou skupinu, aby představila svou mapu postav před třídou. Sdílení objevů buduje sebedůvěru, umožňuje zpětnou vazbu a seznamuje všechny studenty s různými pohledy a interpretacemi.
Reflexe ve třídě o spojitostech mezi postavami
Vedoucí reflexní diskusi o tom, jak se postavy vzájemně vztahují a jak ovlivňují příběh. Vytváření spojení prohlubuje porozumění a pomáhá studentům oceniť složitost v Dona Quijota.
Často kladené otázky o postavách Dona Quijota
Kdo jsou hlavní postavy v Donu Quijotovi?
Hlavní postavy v Donu Quijotovi zahrnují Alonso Quijana (Don Quijota), Sancho Panzu, Rocinante, Dapple, Cide Hamete Benengeli, Dulcinea, kněze, holiče, Ferdinanda, Doroteu, Cardenia a Lucindu. Každá z nich hraje jedinečnou roli v příběhu a dobrodružstvích Don Quijota.
Co je to mapa postav a jak ji mohou studenti využít pro Don Quijota?
Mapa postav je vizuální nebo psaný záznam, který studentům pomáhá sledovat klíčové detaily o postavách, jako je vzhled, vlastnosti a důležitost. U Donu Quijotovi mohou studenti použít mapu postav k organizaci informací a lepšímu pochopení vztahů a vývoje postav.
Jak mohou učitelé vytvářet rychlé aktivity mapování postav pro Don Quijota?
Učitelé mohou vytvořit aktivitu mapování postav tím, že studentům poskytnou šablony obsahující místa pro jména postav, vlastnosti a role. Studenti tyto sekce vyplní při čtení, což usnadní zapamatování detailů a analýzu příběhu.
Proč je mapování postav při výuce Donu Quijota užitečné?
Mapování postav pomáhá studentům sledovat složité příběhy jako Don Quijota, organizováním informací o postavách. To zlepšuje porozumění, podporuje analýzu a usnadňuje vnímání vztahů mezi postavami a tématy.
Jaké jsou efektivní tipy pro výuku postav Don Quijota na střední škole?
Mezi efektivní tipy patří používání vizuálních pomůcek, jako jsou mapy postav, zadání skupinové práce na analýzu postav, povzbuzení studentů k identifikaci vlastností a motivací postav a propojení činů postav s širšími tématy v Donu Quijotovi.
Více Storyboard That Aktivity
Don Quixote
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
