Přehled Aktivity
Mnoho studentů může mít tradice, pokud jde o jídlo, které jedí na Den díkůvzdání. Ať už všichni v rodině přinášejí něco, nebo někdo vaří pro každého, vždy existuje několik sponek. V této aktivitě studenti vytvoří večeři díkůvzdání večeře, která odráží večeři díkůvzdání jejich rodiny nebo večeři, kterou by naplánovali, kdyby bylo na nich, aby se rozhodlo, co bude jíst. Poskytnuté pokyny směřují studenty k předchozí aktivitě, ale můžete je upravit, pokud chcete dát studentům možnost provést druhou!
Když studenti dokončili svůj plakát s nabídkou, mohou si jej vytisknout a přivést domů jako součást svých oslav díkůvzdání. Mohou být také zavěšeny v učebně na galerijní procházku a usnadnit diskusi o tom, co studenti věří, že jsou nezbytná jídla a proč jejich rodina může nebo nemusí sloužit určitým „tradičním“ jídlům, jako je krůtí nebo dýňový koláč.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte si jídelníček své večeře na Den díkůvzdání!
- Klikněte na "Start Assignment".
- K vytvoření nabídky použijte rozvržení pracovního listu nebo malého plakátu.
- K popisu nabídky použijte textové tabulky.
- Přidejte obrázky jídla nebo jakýkoli jiný Storyboard That umění, kterým byste chtěli ozdobit své menu.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vynoří se | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Vizualizace | Obrázky ukazují kreativitu a péči. | Scény, znaky a položky jsou pro tento účel vhodné. | Obrázky jsou pro tento účel matoucí nebo nedávají smysl. |
| Důkazy Úsilí | Práce je kompletní, důkladná a čistá. | Práce ukazují důkazy úsilí. | Práce ukazují jen málo důkazů o veškerém úsilí. |
| Konvence | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizovány. Existují některé gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady mohou být neuspořádané nebo nesprávně umístěné. Nedostatek kontroly nad gramatikou, mechaniky a pravopisem odráží nedostatek korektury. |
Přehled Aktivity
Mnoho studentů může mít tradice, pokud jde o jídlo, které jedí na Den díkůvzdání. Ať už všichni v rodině přinášejí něco, nebo někdo vaří pro každého, vždy existuje několik sponek. V této aktivitě studenti vytvoří večeři díkůvzdání večeře, která odráží večeři díkůvzdání jejich rodiny nebo večeři, kterou by naplánovali, kdyby bylo na nich, aby se rozhodlo, co bude jíst. Poskytnuté pokyny směřují studenty k předchozí aktivitě, ale můžete je upravit, pokud chcete dát studentům možnost provést druhou!
Když studenti dokončili svůj plakát s nabídkou, mohou si jej vytisknout a přivést domů jako součást svých oslav díkůvzdání. Mohou být také zavěšeny v učebně na galerijní procházku a usnadnit diskusi o tom, co studenti věří, že jsou nezbytná jídla a proč jejich rodina může nebo nemusí sloužit určitým „tradičním“ jídlům, jako je krůtí nebo dýňový koláč.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte si jídelníček své večeře na Den díkůvzdání!
- Klikněte na "Start Assignment".
- K vytvoření nabídky použijte rozvržení pracovního listu nebo malého plakátu.
- K popisu nabídky použijte textové tabulky.
- Přidejte obrázky jídla nebo jakýkoli jiný Storyboard That umění, kterým byste chtěli ozdobit své menu.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vynoří se | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Vizualizace | Obrázky ukazují kreativitu a péči. | Scény, znaky a položky jsou pro tento účel vhodné. | Obrázky jsou pro tento účel matoucí nebo nedávají smysl. |
| Důkazy Úsilí | Práce je kompletní, důkladná a čistá. | Práce ukazují důkazy úsilí. | Práce ukazují jen málo důkazů o veškerém úsilí. |
| Konvence | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizovány. Existují některé gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady mohou být neuspořádané nebo nesprávně umístěné. Nedostatek kontroly nad gramatikou, mechaniky a pravopisem odráží nedostatek korektury. |
Jak si připravit menu na večeři na Den díkůvzdání
Jak začlenit kulturní tradice do projektů s menu na Den díkůvzdání
Povzbuzujte studenty, aby objevovali a sdíleli rozmanité rodinné tradice přidáním jídel ze svých vlastních kořenů do menu na Den díkůvzdání. To studentům pomáhá navázat osobní spojení a ocenit různé kultury zastoupené ve vaší třídě.
Pomozte studentům v průzkumu tradičních a moderních jídel na Den díkůvzdání
Zadejte výzkumné úkoly, aby se studenti naučili o klasických a současných jídlech na Den díkůvzdání. Použijte knihy nebo důvěryhodné webové stránky, které jim pomohou objevit historii a význam různých pokrmů.
Usnadněte skupinové diskuse o volbě menu
Vedení třídní diskuse, kde studenti vysvětlují své volby menu a zamýšlejí se, proč jsou některá jídla pro jejich rodiny důležitá. To posiluje řečnické dovednosti a buduje pocit komunity.
Propojte plánování menu s dovednostmi psaní
Povzbuzujte studenty, aby psali popisné odstavce nebo krátké příběhy o oblíbeném jídle na Den díkůvzdání. To jim pomůže procvičit popisné psaní a rozvíjet čtenářské a psací dovednosti.
Vystavte a oslavte studentská menu na třídní výstavě
Zorganizujte výstavu, kde studenti vystaví svá menu a budou si prohlížet projekty spolužáků. To jim umožní učit se od jejich tradic a podporuje pozitivní a inkluzivní prostředí ve třídě.
Často kladené otázky o tom, jak sestavit menu pro večeři na Den díkůvzdání
Jak mohou studenti vytvořit menu na Den díkůvzdání pro aktivitu ve třídě?
Studenti mohou vytvořit menu na Den díkůvzdání pomocí pracovního listu nebo plakátového rozložení, uvádějící tradiční nebo oblíbená rodinná jídla a zdobit obrázky nebo kresbami. Tato aktivita jim pomáhá reflektovat kulturní tradice a rozvíjet kreativitu.
Jaká jsou základní jídla, která by měla být zahrnuta do menu na Den díkůvzdání pro děti?
Základní jídla pro dětsky přátelské menu na Den díkůvzdání často zahrnují krůtu, bramborovou kaši, nádivku, omáčku z brusinek, kukuřici, zelené fazolky a dýňový koláč. Studenti mohou do svých menu přidat i jedinečná rodinná jídla pro personalizaci.
Jaký je jednoduchý projekt menu na Den díkůvzdání pro žáky základní školy?
Jednoduchý projekt spočívá v tom, že si studenti navrhnou plakát s menu na Den díkůvzdání, který bude uvádět jejich oblíbená sváteční jídla a bude obsahovat obrázky nebo kresby. Mohou sdílet svá menu s třídou nebo je vzít domů jako součást oslav.
Jak usnadnit diskusi ve třídě o tradičních jídlech na Den díkůvzdání?
Poté, co studenti vytvoří svá menu, mohou je vyvěsit na výstavku a vést diskusi o různých tradicích na Den díkůvzdání, ptát se studentů, proč jsou určitá jídla důležitá pro jejich rodiny nebo kultury.
Proč je důležité umožnit studentům sdílet rodinné tradice spojené s večeří na Den díkůvzdání?
Sdílení rodinných tradic pomáhá studentům oceňovat kulturní rozmanitost, posilovat komunitu ve třídě a cítit hrdost na své dědictví. Také podporuje respektující diskusi a empatii mezi spolužáky.
Více Storyboard That Aktivity
Díkůvzdání Aktivity
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
