Přehled Aktivity
Antigone je plná důležitých literárních prvků pro studenty k prozkoumání. Jedním z těchto prvků je tragický hrdina , protagonista, který se jeví jako nešťastný a určený do záhuby. V této hře je Antigone jedním z tragických hrdinů, když slepě sleduje spravedlnost. Creon je další, protože jeho boj s Antigonem vede sebe a mnoho dalších k jejich zkáze a smrti.
Řecký filozof, Aristotle, nejprve artikuloval specifické atributy nebo principy tragického hrdiny. Pro příběh nahoře, studenti mohou používat šablonu k storyboard vlastnosti, které dělají Antigone, tragický hrdina. Výsledný produkt nastiňuje jednotlivé Aristotelovy principy s podrobným vysvětlením specifických atributů.
Antigone - Tragický Heroine
| ATRIBUT | POPIS | Příklad z Antigonu |
|---|---|---|
| Hamartia | Hrdina Flaw, který způsobuje pád | Antigone věří, že může znát vůli bohů a jedná v přímém rozporu s Creonovým dekretem. Chce být mučedníkem. |
| Hubris | Nadměrná pýcha | Antigone se vydává nad zákony svého krále a bezmyšlenkovitě vzdoruje Creonovi. |
| Peripeteie | Zrušení štěstí | Tiresias přesvědčí Creona k uvolnění Antigonu. |
| Anagnorisis | Moment kritického objevu | Publikum ví, co Antigone nemá: Creon je na cestě, aby jí odpustil. |
| Nemesis | Osud, kterému se nelze vyhnout | Antigone visí před tím, než dorazí Creon. |
| Katarze | Pocit soucitu publika nebo strachu po pádu hrdiny | Publikum je smutné, že Antigone zemřela za pohřbení svého bratra a za svou pýchu. Uznávají stejná pokušení spravedlivě vzdorovat autoritě ve svém vlastním životě. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který ukazuje, jak Antigone lze považovat za tragický hrdina.
- Identifikovat události hry nebo vlastnostmi Antigona, které se vejdou do aristotelských atributů tragického hrdinu.
- Ilustrují příklady pro hamartia, aroganci, peripetie, Anagnorisis, Nemesis a katarze.
- krátký popis pod každou buňku, která se specificky týká Antigone jako tragická hrdina psát.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|---|
| Tragickým Hrdinou Charakteristika | Šest tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu. Vysvětlení předpokladu, vysvětluje, jak scény zobrazují každý charakteristický znak, a ukazuje efektivní analýzu. | Čtyři nebo pět tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu, nebo některé prvky nemusí být správně identifikována. Vysvětlení dávají kontext ke scéně, ale může být minimální, a tam je nějaký pokus o analýzu. | Dva nebo tři tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu, nebo většina prvků jsou znázorněny nepřesně. Citáty a / nebo vysvětlení jsou také minimální. | Jeden nebo méně tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu, nebo většina prvků jsou znázorněny nepřesně. Citáty a / nebo vysvětlení jsou minimální nebo chybí úplně. |
| Umělecké Obrazech | Zvolená zachytit scény umění jsou přesné práce literatury. Čas a péče je věnována tomu, aby scény jsou čisté, poutavý a kreativní. | Zvolená líčit scény umění by mělo být přesné, ale mohou být některé svobody za to, že pozornost od úkolu. Scéna stavby jsou čisté a splňují základní očekávání. | Zvolená zachytit scény umění je nevhodné. Scéna konstrukce jsou nepříjemné a může způsobit určitý zmatek. | Zvolená zachytit scény umění je příliš omezená nebo neúplné. |
| English Konvence | Nápady jsou organizovány. Existuje jen velmi málo nebo vůbec žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizovány. Existují nějaké gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady mohou být zmatený nebo ztracená. Nedostatek kontroly nad gramatiky, mechaniky, a hláskování odráží nedostatek korektury. | Storyboard text je těžké pochopit. |
Přehled Aktivity
Antigone je plná důležitých literárních prvků pro studenty k prozkoumání. Jedním z těchto prvků je tragický hrdina , protagonista, který se jeví jako nešťastný a určený do záhuby. V této hře je Antigone jedním z tragických hrdinů, když slepě sleduje spravedlnost. Creon je další, protože jeho boj s Antigonem vede sebe a mnoho dalších k jejich zkáze a smrti.
Řecký filozof, Aristotle, nejprve artikuloval specifické atributy nebo principy tragického hrdiny. Pro příběh nahoře, studenti mohou používat šablonu k storyboard vlastnosti, které dělají Antigone, tragický hrdina. Výsledný produkt nastiňuje jednotlivé Aristotelovy principy s podrobným vysvětlením specifických atributů.
Antigone - Tragický Heroine
| ATRIBUT | POPIS | Příklad z Antigonu |
|---|---|---|
| Hamartia | Hrdina Flaw, který způsobuje pád | Antigone věří, že může znát vůli bohů a jedná v přímém rozporu s Creonovým dekretem. Chce být mučedníkem. |
| Hubris | Nadměrná pýcha | Antigone se vydává nad zákony svého krále a bezmyšlenkovitě vzdoruje Creonovi. |
| Peripeteie | Zrušení štěstí | Tiresias přesvědčí Creona k uvolnění Antigonu. |
| Anagnorisis | Moment kritického objevu | Publikum ví, co Antigone nemá: Creon je na cestě, aby jí odpustil. |
| Nemesis | Osud, kterému se nelze vyhnout | Antigone visí před tím, než dorazí Creon. |
| Katarze | Pocit soucitu publika nebo strachu po pádu hrdiny | Publikum je smutné, že Antigone zemřela za pohřbení svého bratra a za svou pýchu. Uznávají stejná pokušení spravedlivě vzdorovat autoritě ve svém vlastním životě. |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který ukazuje, jak Antigone lze považovat za tragický hrdina.
- Identifikovat události hry nebo vlastnostmi Antigona, které se vejdou do aristotelských atributů tragického hrdinu.
- Ilustrují příklady pro hamartia, aroganci, peripetie, Anagnorisis, Nemesis a katarze.
- krátký popis pod každou buňku, která se specificky týká Antigone jako tragická hrdina psát.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|---|
| Tragickým Hrdinou Charakteristika | Šest tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu. Vysvětlení předpokladu, vysvětluje, jak scény zobrazují každý charakteristický znak, a ukazuje efektivní analýzu. | Čtyři nebo pět tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu, nebo některé prvky nemusí být správně identifikována. Vysvětlení dávají kontext ke scéně, ale může být minimální, a tam je nějaký pokus o analýzu. | Dva nebo tři tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu, nebo většina prvků jsou znázorněny nepřesně. Citáty a / nebo vysvětlení jsou také minimální. | Jeden nebo méně tragické vlastnosti hrdiny jsou správně identifikovány a vylíčený z příběhu, nebo většina prvků jsou znázorněny nepřesně. Citáty a / nebo vysvětlení jsou minimální nebo chybí úplně. |
| Umělecké Obrazech | Zvolená zachytit scény umění jsou přesné práce literatury. Čas a péče je věnována tomu, aby scény jsou čisté, poutavý a kreativní. | Zvolená líčit scény umění by mělo být přesné, ale mohou být některé svobody za to, že pozornost od úkolu. Scéna stavby jsou čisté a splňují základní očekávání. | Zvolená zachytit scény umění je nevhodné. Scéna konstrukce jsou nepříjemné a může způsobit určitý zmatek. | Zvolená zachytit scény umění je příliš omezená nebo neúplné. |
| English Konvence | Nápady jsou organizovány. Existuje jen velmi málo nebo vůbec žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizovány. Existují nějaké gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady mohou být zmatený nebo ztracená. Nedostatek kontroly nad gramatiky, mechaniky, a hláskování odráží nedostatek korektury. | Storyboard text je těžké pochopit. |
How Tos about Trágico Héroe / Heroína en Antigone
Organizujte strukturovanou diskuzi, aby se studenti zapojili do analýzy Antigony a jejích rysů jako tragického hrdiny.
Pomozte studentům procvičit přesvědčivou mluvu, prohloubit porozumění rysům tragického hrdiny a podporovat respektující diskusi tím, že uspořádáte strukturovanou debatu.
Přiřaďte studentům tým pro nebo proti, zda Antigona splňuje kritéria Aristotela.
Rozdělte studenty do dvou skupin: jedna argumentuje, že Antigona je skutečným tragickým hrdinou, druhá zpochybňuje tento názor. Náhodné přiřazení týmů zajistí spravedlivost a podpoří flexibilní myšlení.
Nechte každou skupinu shromáždit textové důkazy na podporu svého stanoviska.
Instruktáž studentům, aby našli citáty a příklady z hry, které podporují jejich argumenty. Podporujte použití konkrétních scén a činů postav, aby zakotvili své tvrzení.
Provádějte studenty, aby načrtli úvodní prohlášení a odvolání proti argumentům.
Pomozte každé skupině uspořádat hlavní argumenty a předvídat protinávrhy. Modelujte jak budovat logické a respektující odpovědi pro živou a produktivní debatu.
Moderujte debatu a povzbuzujte studenty k reflexi po ní.
Usnadněte diskusi, zajistěte, aby se všechny hlasy slyšely a debata zůstala soustředěná. Po debatě vyzvěte studenty, aby reflektovali, jak se jejich porozumění tragickým hrdinům vyvíjelo díky této zkušenosti.
Často kladené otázky o Trágico Héroe / Heroína en Antigone
Proč je Antigona v díle Sofokla tragickým hrdinou?
Antigona je považována za tragickou hrdinku, protože má smrtelnou vadu—neochvějnou loajalitu k božím zákonům nad lidskými—a to ji vede k pádu. Postaví se králi Kreonovi, aby pohřbila svého bratra, což je čin vedený pýchou a morálním přesvědčením, a nakonec ji to vede k tragické smrti.
Jakých je šest vlastností tragického hrdiny podle Aristotela?
Šest vlastností tragického hrdiny podle Aristotela jsou: Hamartia (osudová chyba), Hubris (přehnaná pýcha), Peripeteia (obrácení osudu), Anagnorisis (poznání nebo odhalení), Nemesis (nevyhnutelný osud) a Katarze (emocionální očištění pro diváky).
Jak mohou studenti vytvořit storyboard ukazující Antigonu jako tragického hrdinu?
Studenti mohou vytvořit storyboard identifikací klíčových momentů v Antigoně, které ilustrují každou vlastnost tragického hrdiny, jako je její vzdor (Hamartia), pýcha (Hubris) a konečný osud (Nemesis). Každá buňka by měla obsahovat událost, krátký popis a spojení s Aristotelovými principy.
Jaká je Antigonina smrtelná vada (hamartia) v inscenaci?
Antigonina smrtelná vada je její přesvědčení, že zná vůli bohů a její ochota zpochybnit Kreonovu autoritu, jedná podle morálního přesvědčení, i když to vede k její vlastní zkáze.
Proč je důležité, aby studenti porozuměli konceptu tragického hrdiny při studiu Antigony?
Porozumění konceptu tragického hrdiny pomáhá studentům analyzovat motivace postav a témata, rozpoznávat univerzální zápasy s pýchou a spravedlností a propojit klasickou literaturu s moderními etickými dilematy.
Více Storyboard That Aktivity
Antigone
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
