Přehled Aktivity
Naučit se shrnout příběh je dovednost, kterou budou studenti používat po celý život. Počínaje začátkem, středem a koncem se studenti naučí identifikovat důležité scény v příbězích způsobem, který vytvoří snadno srozumitelné shrnutí. V této aktivitě studenti vytvoří scénář se třemi buňkami, který shrnuje začátek, střed a konec hry Anansi the Spider: A Tale From the Ashanti .
Anansi the Spider Summary Example
Začátek: Anansi se ztratí a spadne do řeky. Polkne ho ryba! Jeho syn, Trouble Seer, vidí, že má potíže, a šest synů se vydalo pomoci svému otci.
Uprostřed: Společně s využitím svých jedinečných schopností zachránil Anansiho šest synů svého otce před nebezpečím. Ten večer se všichni bezpečně vrátili domů.
Konec: Anansi vidí v lese velkou kouli světla a chce ji dát synovi, který ho zachránil. Jelikož všichni jeho synové spolupracovali na jeho záchraně, Anansi se ptá Nyame, Boha všech věcí, co by měl dělat. Nyame dal zářící kouli na oblohu, a tak vznikl měsíc.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit vizuální shrnutí Anansi the Spider .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Rozdělte příběh na začátek, střed a konec.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo sadu událostí pro každou ze složek příběhu pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátký popis každé části příběhu.
- Ukládejte často.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Spiknutí | Každá ze tří buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. Věty přesně shrnují každou část. | Jedna buňka je mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace. | Chybí důležité informace a/nebo jsou dvě nebo tři buňky nefunkční. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. | Některé obrázky pomáhají vyprávět příběh. Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům. | Obrázky nedávají smysl s příběhem. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
Naučit se shrnout příběh je dovednost, kterou budou studenti používat po celý život. Počínaje začátkem, středem a koncem se studenti naučí identifikovat důležité scény v příbězích způsobem, který vytvoří snadno srozumitelné shrnutí. V této aktivitě studenti vytvoří scénář se třemi buňkami, který shrnuje začátek, střed a konec hry Anansi the Spider: A Tale From the Ashanti .
Anansi the Spider Summary Example
Začátek: Anansi se ztratí a spadne do řeky. Polkne ho ryba! Jeho syn, Trouble Seer, vidí, že má potíže, a šest synů se vydalo pomoci svému otci.
Uprostřed: Společně s využitím svých jedinečných schopností zachránil Anansiho šest synů svého otce před nebezpečím. Ten večer se všichni bezpečně vrátili domů.
Konec: Anansi vidí v lese velkou kouli světla a chce ji dát synovi, který ho zachránil. Jelikož všichni jeho synové spolupracovali na jeho záchraně, Anansi se ptá Nyame, Boha všech věcí, co by měl dělat. Nyame dal zářící kouli na oblohu, a tak vznikl měsíc.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit vizuální shrnutí Anansi the Spider .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Rozdělte příběh na začátek, střed a konec.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo sadu událostí pro každou ze složek příběhu pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátký popis každé části příběhu.
- Ukládejte často.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Spiknutí | Každá ze tří buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. Věty přesně shrnují každou část. | Jedna buňka je mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace. | Chybí důležité informace a/nebo jsou dvě nebo tři buňky nefunkční. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. | Některé obrázky pomáhají vyprávět příběh. Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům. | Obrázky nedávají smysl s příběhem. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Vizuální shrnutí návodů k Anansimu, pavoukovi
Organizujte soutěž ve sekvenčním příběhu
Uspořádejte svou třídu do malých týmů a dejte každé skupině smíchané kartičky s částmi příběhu. Výzvou je seřadit události co nejrychleji! Tato interaktivní aktivita posiluje porozumění a pomáhá žákům procvičit shrnutí podle sekvence.
Přiřaďte role každému žákovi
Dejte každému žákovi konkrétní úkol — například shrnovač, ilustrátor nebo prezentující. Jasné role udrží zapojení všech a podpoří různé styly učení.
Modelujte, jak rozpoznat klíčové události
Ukážte, jak najít nejdůležitější části příběhu tím, že budete mluvit na hlas. Ukažte, jak ignorovat nadbytečné detaily a zaměřit se na hlavní akce, aby bylo možné efektivně shrnout.
Povzbuďte žáky, aby spojili obrázky s textem
Povzbuďte žáky, aby vytvořili kresby nebo vybrali obrázky odpovídající větám shrnutí. Vizuální podpora pomáhá upevnit porozumění a činí shrnutí nezapomenutelným.
Projděte a zhodnoťte jako třída
Zveme žáky, aby sdíleli své relace a diskutovali o tom, jak každá skupina uspořádala příběh. Reflexe třídy podporuje hlubší učení a dává všem možnost oslavit kreativní přístupy.
Často kladené otázky o Anansim the Spider Vizuální shrnutí
Co je vizuální shrnutí Anansiho pavouka?
Vizuální shrnutí Anansiho pavouka je stručný popis začátku, středu a konce příběhu pomocí obrázků a krátkých popisů. Žáci vytvářejí storyboard se třemi scénami, které ukazují klíčové události, což jim pomáhá pochopit a zapamatovat si příběh.
Jak učíte žáky shrnout začátek, střed a konec příběhu?
Pro výuku shrnutí příběhu je vedete k identifikaci důležitých událostí v začátku, středu a konci. Nechte je vytvářet obrázky nebo krátké popisy pro každou část, zaměřte se na hlavní postavy a události. To pomáhá žákům pochopit strukturu příběhu a klíčové detaily.
Jaké jsou jednoduché aktivity na shrnutí příběhu pro 2.-3. třídu?
Mezi jednoduché aktivity na shrnutí příběhu pro 2.-3. třídu patří tvorba storyboardů, kreslení scén pro každou část příběhu, sekvenční obrázky a psaní krátkých shrnutí. Tyto praktické úkoly činí shrnutí zábavným a dostupným pro mladší žáky.
Proč je shrnutí příběhů důležitou dovedností pro žáky?
Shrnutí příběhů učí žáky identifikovat hlavní myšlenky, organizovat informace a zlepšovat porozumění. Je to klíčová dovednost pro akademický úspěch a každodenní komunikaci, pomáhá žákům vyjádřit, co četli, jasně a jednoduše.
Jak mohu použít 'Anansi the Spider' k výuce struktury příběhu?
Použijte 'Anansi the Spider' rozdělením příběhu na segmenty začátek, střed a konec. Požádejte žáky, aby ilustrovali nebo popsali klíčové momenty z každé části. Tento přístup posiluje porozumění narativní struktuře a pomáhá žákům procvičovat shrnutí.
Více Storyboard That Aktivity
Anansi Pavouk
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
