Vyhledávání
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/amal-bez-závazků-aisha-saeed/motivy-symboly-motivy
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


V celém románu Amal Unbound je přítomno mnoho témat, symbolů a motivů. V této aktivitě studenti identifikují témata, symboly a motivy a ilustrují příklady z textu. Studenti mohou zkoumat identifikaci těchto prvků sami nebo v „ obálkové aktivitě “, kde mají během čtení jeden nebo více stop. Poté vytvoří mapu pavouka ilustrující, co našli!

Příklady motivů, symbolů a motivů v Amal Unbound

  • Udatnost
  • Naděje
  • Strach
  • Síla vzdělání
  • Gramotnost
  • Indenturované otroctví
  • Classism and Class Privilege
  • Sexismus a diskriminace na základě pohlaví
  • Patriarchální společnost
  • Přátelství
  • Rodina
  • Nespravedlnost a nerovnosti, které omezují svobodu
  • Výběr
  • Nerovnosti
  • Knihy
  • Granátové jablko

Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit scénář, který identifikuje opakující se témata, symboly. nebo motivy nalezené v Amal Unbound . Ilustrujte každý a pod každou buňku napište krátký popis.

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Určete motivy, symboly nebo motivy z Amal Unbound, které chcete zahrnout, a zadejte je do záhlaví v horní části.
  3. Vytvořte obrázek pro příklady, které představují každý symbol pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  4. Do každého černého textového pole napište popis každého z příkladů.
  5. Uložte a odešlete svůj scénář.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Symbolismus
Vytvořte scénář, který identifikuje symboliku v příběhu. Znázorněte příklady každého z nich a napište krátký popis, který vysvětluje význam příkladu.
Dovedný Vznikající Začátek
Identifikujte Symbol(y)
Všechny symboly jsou správně identifikovány jako předměty, které představují něco jiného na vyšší úrovni v příběhu.
Většina symbolů je správně identifikována, ale některé objekty chybí nebo jsou nesprávně identifikovány jako významné symboly.
Nejsou správně identifikovány žádné symboly.
Příklady
Všechny příklady podporují uvedené symboly. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů odpovídá identifikovaným symbolům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů neodpovídá identifikovaným symbolům. Popisy jsou nejasné.
Zobrazení
Buňky scénáře jasně ukazují spojení se symboly a pomáhají s porozuměním.
Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat symboly, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné.
Buňky scénáře nepomáhají v pochopení symbolů.


Přehled Aktivity


V celém románu Amal Unbound je přítomno mnoho témat, symbolů a motivů. V této aktivitě studenti identifikují témata, symboly a motivy a ilustrují příklady z textu. Studenti mohou zkoumat identifikaci těchto prvků sami nebo v „ obálkové aktivitě “, kde mají během čtení jeden nebo více stop. Poté vytvoří mapu pavouka ilustrující, co našli!

Příklady motivů, symbolů a motivů v Amal Unbound

  • Udatnost
  • Naděje
  • Strach
  • Síla vzdělání
  • Gramotnost
  • Indenturované otroctví
  • Classism and Class Privilege
  • Sexismus a diskriminace na základě pohlaví
  • Patriarchální společnost
  • Přátelství
  • Rodina
  • Nespravedlnost a nerovnosti, které omezují svobodu
  • Výběr
  • Nerovnosti
  • Knihy
  • Granátové jablko

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit scénář, který identifikuje opakující se témata, symboly. nebo motivy nalezené v Amal Unbound . Ilustrujte každý a pod každou buňku napište krátký popis.

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Určete motivy, symboly nebo motivy z Amal Unbound, které chcete zahrnout, a zadejte je do záhlaví v horní části.
  3. Vytvořte obrázek pro příklady, které představují každý symbol pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  4. Do každého černého textového pole napište popis každého z příkladů.
  5. Uložte a odešlete svůj scénář.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Symbolismus
Vytvořte scénář, který identifikuje symboliku v příběhu. Znázorněte příklady každého z nich a napište krátký popis, který vysvětluje význam příkladu.
Dovedný Vznikající Začátek
Identifikujte Symbol(y)
Všechny symboly jsou správně identifikovány jako předměty, které představují něco jiného na vyšší úrovni v příběhu.
Většina symbolů je správně identifikována, ale některé objekty chybí nebo jsou nesprávně identifikovány jako významné symboly.
Nejsou správně identifikovány žádné symboly.
Příklady
Všechny příklady podporují uvedené symboly. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů odpovídá identifikovaným symbolům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité.
Většina příkladů neodpovídá identifikovaným symbolům. Popisy jsou nejasné.
Zobrazení
Buňky scénáře jasně ukazují spojení se symboly a pomáhají s porozuměním.
Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat symboly, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné.
Buňky scénáře nepomáhají v pochopení symbolů.


Jak na témata, symboly a motivy v Amal Unbound

1

Naplánujte spolupráci projekt na prozkoumání témat a symbolů

Přizvěte studenty, aby ve skupinkách výzkumovali a prezentovali různé témata nebo symboly z Amal Unbound. To podporuje týmovou práci a hlubší porozumění, když studenti vysvětlují své poznatky spolužákům.

2

Přiřaďte každému členovi skupiny specifické role

Určete role jako výzkumník, umělec, spisovatel a prezentující ve skupině. Jasné odpovědnosti udržují zapojení a odpovědnost všech.

3

Provádějte studentům vedení při sběru textových důkazů

Nechte každou skupinu, aby najela citáty nebo scény z románu, které nejlépe ilustrují jejich vybraný téma nebo symbol. Přímé důkazy posilují jejich porozumění a prezentace.

4

Podpořte skupiny při vytváření vizuálních reprezentací

Povzbuďte studenty, aby kreslili nebo digitálně navrhovali obrázky symbolizující jejich téma nebo motiv. Vizuální pomůcky činí prezentace poutavějšími a zapamatovatelnějšími.

5

Usnadněte skupinové prezentace a zpětnou vazbu od spolužáků

Nechte každou skupinu, aby prezentovala svá zjištění a vizualizace před třídou. Navádějte spolužáky, aby kladli otázky nebo nabízeli pozitivní zpětnou vazbu, čímž podporují podpůrné prostředí učení.

Často kladené otázky o tématech, symbolech a motivech v Amal Unbound

What are the main themes in Amal Unbound?

Amal Unbound explores key themes such as bravery, hope, the power of education, inequality, classism, sexism, patriarchy, family, and friendship. These themes highlight both individual struggles and broader societal issues.

How can students identify symbols and motifs in Amal Unbound?

Students can look for recurring objects, ideas, or images—like books and pomegranates—and discuss how they represent deeper meanings. Activities like spider maps or envelope activities help track and illustrate these elements throughout the novel.

What is an effective classroom activity for teaching themes and symbols in Amal Unbound?

Storyboard assignments are highly effective. Students select themes, symbols, or motifs, create visual representations based on the text, and write a brief description for each. This promotes comprehension and creative thinking.

Why is the motif of education important in Amal Unbound?

The motif of education is central because it symbolizes hope and the potential to change one’s life. For Amal, learning represents freedom from oppression and the pathway to a brighter future.

What are examples of symbols used in Amal Unbound?

Common symbols include books, representing knowledge and empowerment, and pomegranates, symbolizing hope and resilience in the face of adversity.




Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/amal-bez-závazků-aisha-saeed/motivy-symboly-motivy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA