Přehled Aktivity
V románu Al Capone Does My Shirts existuje mnoho témat, symbolů a motivů. V této aktivitě studenti identifikují témata, symboly a motivy v Al Capone Does My Shirts a ilustrují příklady z textu. Studenti mohou zkoumat identifikaci těchto prvků sami nebo v „ obálkové aktivitě “, kde mají jeden nebo více sledovaných během čtení. Poté vytvoří mapu pavouka ilustrující, co našli!
Příklady motivů, symbolů a motivů v programu Al Capone Does My Shirts
- Rodina
- Přátelství
- Autismus
- Velká hospodářská krize
- Alcatraz
- Izolace
- Povinnost
- Milovat
- Vina
- Volby
- Pravidla / Zákon a pořádek
- Riskování
- Manipulace
- Knoflíková krabička
- Odsouzený baseball
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář, který identifikuje opakující se motivy, symboly nebo motivy nalezené v Al Capone Does My Shirts . Ilustrujte každý a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Najděte motivy, symboly nebo motivy z Al Capone Does My Shirts, které chcete zahrnout, a zadejte je do záhlaví v horní části.
- Vytvořte obrázek pro příklady, které představují každý symbol pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Do každého černého textového pole napište popis každého z příkladů.
- Ukládejte často.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Identifikujte Symbol(y) | Všechny symboly jsou správně identifikovány jako předměty, které představují něco jiného na vyšší úrovni v příběhu. | Většina symbolů je správně identifikována, ale některé objekty chybí nebo jsou nesprávně identifikovány jako významné symboly. | Nejsou správně identifikovány žádné symboly. |
Příklady | Všechny příklady podporují uvedené symboly. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů odpovídá identifikovaným symbolům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů neodpovídá identifikovaným symbolům. Popisy jsou nejasné. |
Zobrazení | Buňky scénáře jasně ukazují spojení se symboly a pomáhají s porozuměním. | Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat symboly, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné. | Buňky scénáře nepomáhají v pochopení symbolů. |
Přehled Aktivity
V románu Al Capone Does My Shirts existuje mnoho témat, symbolů a motivů. V této aktivitě studenti identifikují témata, symboly a motivy v Al Capone Does My Shirts a ilustrují příklady z textu. Studenti mohou zkoumat identifikaci těchto prvků sami nebo v „ obálkové aktivitě “, kde mají jeden nebo více sledovaných během čtení. Poté vytvoří mapu pavouka ilustrující, co našli!
Příklady motivů, symbolů a motivů v programu Al Capone Does My Shirts
- Rodina
- Přátelství
- Autismus
- Velká hospodářská krize
- Alcatraz
- Izolace
- Povinnost
- Milovat
- Vina
- Volby
- Pravidla / Zákon a pořádek
- Riskování
- Manipulace
- Knoflíková krabička
- Odsouzený baseball
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář, který identifikuje opakující se motivy, symboly nebo motivy nalezené v Al Capone Does My Shirts . Ilustrujte každý a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Najděte motivy, symboly nebo motivy z Al Capone Does My Shirts, které chcete zahrnout, a zadejte je do záhlaví v horní části.
- Vytvořte obrázek pro příklady, které představují každý symbol pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Do každého černého textového pole napište popis každého z příkladů.
- Ukládejte často.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Identifikujte Symbol(y) | Všechny symboly jsou správně identifikovány jako předměty, které představují něco jiného na vyšší úrovni v příběhu. | Většina symbolů je správně identifikována, ale některé objekty chybí nebo jsou nesprávně identifikovány jako významné symboly. | Nejsou správně identifikovány žádné symboly. |
Příklady | Všechny příklady podporují uvedené symboly. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů odpovídá identifikovaným symbolům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů neodpovídá identifikovaným symbolům. Popisy jsou nejasné. |
Zobrazení | Buňky scénáře jasně ukazují spojení se symboly a pomáhají s porozuměním. | Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat symboly, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné. | Buňky scénáře nepomáhají v pochopení symbolů. |
Jak na to s tématy, symboly a motivy ve filmu Al Capone dělá moje košile
Zařaďte analýzu témat a symbolů do skupinových diskuzí
Rozdělte studenty do malých skupin a přiřaďte každé skupině jiné téma nebo symbol z Al Capone Does My Shirts. Tento přístup podporuje spolupráci a pomáhá studentům získat hlubší poznatky sdílením perspektiv s ostatními spolužáky.
Pomozte studentům najít textové důkazy pro přiřazené téma nebo symbol
Požádejte každou skupinu, aby našla alespoň dva úryvky v knize, které ukazují jejich přiřazené téma nebo symbol. Přímé citace posilují jejich pochopení a podporují jejich analýzu pomocí konkrétních příkladů.
Usnadněte kreativní skupinové prezentace
Požádejte každou skupinu, aby vytvořila krátkou prezentaci—například scénku, plakát nebo digitální snímek—která vysvětluje jejich téma nebo symbol a sdílí jejich důkazy. Tento krok činí učení zábavným a buduje důvěru v sdílení nápadů.
Podporujte zpětnou vazbu od spolužáků s vedenými otázkami
Pozvěte spolužáky, aby kladli otázky nebo dávali komplimenty po každé prezentaci. Používejte otázky jako: „Jak se tento téma spojuje s jinou částí příběhu?“ To podporuje aktivní poslech a pomáhá studentům vytvářet hlubší spojení.
Ukončete reflexivní třídní diskuzí
Vedením diskuse o nejvýznamnějších nebo překvapivých tématech či symbolech. Povzbuďte studenty, aby sdíleli, jak se jejich porozumění změnilo během skupinové práce. Tímto uzavíráte aktivitu smysluplnou reflexí.
Často kladené otázky o tématech, symbolech a motivech v knize Al Capone Does My Shirts
Jaká jsou hlavní témata v knize "Al Capone Does My Shirts"?
Al Capone Does My Shirts zkoumá hlavní témata jako rodina, přátelství, autismus, izolace, pravidla a zákony a povinnost na pozadí Alcatraz během Velké hospodářské krize.
Jak mohou žáci rozpoznat symboly a motivy v "Al Capone Does My Shirts"?
Žáci mohou rozpoznat symboly a motivy hledáním opakujících se předmětů, frází nebo nápadů—například Krabice s knoflíky nebo baseball—a diskutováním jejich hlubšího významu v kontextu příběhu.
V čem spočívá aktivita s obálkou při výuce témat a symbolů?
Aktivita s obálkou spočívá v tom, že studentům jsou dány specifické témata, symboly nebo motivy, které sledují při čtení, což jim pomáhá soustředit pozornost a nalézt příklady během celého románu.
Proč je autismus důležité téma v "Al Capone Does My Shirts"?
Autismus je klíčové téma, protože sestra Moosea, Natalie, má autismus, a její zkušenosti formují rodinné výzvy a zdůrazňují témata přijetí, empatie a obhajoby v celém románu.
Co je pavoučí mapa a jak pomáhá analyzovat literaturu?
Pavoučí mapa je grafický organizér, ve kterém umisťují studenti centrální myšlenku (například téma nebo symbol) doprostřed a rozvětvují ji s příklady a popisy, což činí analýzu literatury vizuálnější a organizovanější.
Více Storyboard That Aktivity
Al Capone Dělá Moje Košile
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA