Přehled Aktivity
Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tento protokol (také volal mapy znaků) umožňuje studentům připomenout relevantní informace o důležitých postav. Při čtení románu, malé znaky a detaily se často stávají důležité jako děj pokračuje. S mapování znaků , budou studenti zaznamená tuto informaci a pomáhá jim sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Ve znaku mapě scénáři zobrazují znaky jako symboly a myšlenek, jako jsou lidské postavy, nebo kombinace obojího. V níže uvedeném příkladu, Chaos je jediný „charakter“ symbolicky.
Charaktery příběhu řecký mýtus vytvoření
- Chaos / Chasm
- Gaia
- Ouranos
- Kronos
- Rhea
- Zeus
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.
- Identifikujte hlavní postavy v řeckém mýtu o stvoření a zadejte jejich jména do různých políček.
- Zvolte znak, který bude reprezentovat každou z literárních postav.
- Vyberte barvy a pozice vhodné pro příběh a charakterové rysy.
- Zvolte scénu nebo pozadí, které mají smysl pro charakter.
- Vyplňte textové tabulky pro rodiče, doménu / výkon a význam .
- Uložte a odešlete zadání.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Přehled Aktivity
Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tento protokol (také volal mapy znaků) umožňuje studentům připomenout relevantní informace o důležitých postav. Při čtení románu, malé znaky a detaily se často stávají důležité jako děj pokračuje. S mapování znaků , budou studenti zaznamená tuto informaci a pomáhá jim sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Ve znaku mapě scénáři zobrazují znaky jako symboly a myšlenek, jako jsou lidské postavy, nebo kombinace obojího. V níže uvedeném příkladu, Chaos je jediný „charakter“ symbolicky.
Charaktery příběhu řecký mýtus vytvoření
- Chaos / Chasm
- Gaia
- Ouranos
- Kronos
- Rhea
- Zeus
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.
- Identifikujte hlavní postavy v řeckém mýtu o stvoření a zadejte jejich jména do různých políček.
- Zvolte znak, který bude reprezentovat každou z literárních postav.
- Vyberte barvy a pozice vhodné pro příběh a charakterové rysy.
- Zvolte scénu nebo pozadí, které mají smysl pro charakter.
- Vyplňte textové tabulky pro rodiče, doménu / výkon a význam .
- Uložte a odešlete zadání.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Jak na to s postavami z řeckého mýtu o stvoření světa
Zorganizujte mapu postav v řecké mytologii pro skupinovou spolupráci
Rozdělte studenty do malých skupin a přiřaďte každé skupině sadu řeckých mytologických postav k prozkoumání. To podporuje týmovou práci a umožňuje studentům hlouběji se ponořit do přiřazených figur.
Přidělte výzkumné role a stanovte očekávání
Požádejte každého studenta, aby přijal konkrétní výzkumnou roli, například shrnovače, ilustrátora nebo ověřovatele faktů. Jasné odpovědnosti pomáhají všem zůstat zapojeným a zajišťují, že všechny detaily postav jsou přesné a kreativní.
Vedení studentů ke sběru klíčových detailů postav
Instrukce pro skupiny, aby našli informace o rodičovství, doméně, schopnostech a mytologickém významu každé postavy pomocí zdrojů ve třídě a webových stránek vhodných pro věk. Zaměření na tyto prvky vytváří pevný základ pro jejich mapy.
Podpora skupin při navrhování vizuálních prvků
Povzbuzujte studenty, aby používali symboly, barvy a kreativní pozadí, které reprezentují vlastnosti nebo roli každé postavy. Vizuální volby pomáhají učinit mapu zapamatovatelnou a smysluplnou pro všechny žáky.
Usnadněte skupinové prezentace a reflexi
Nechte každou skupinu představit svou část mapy postav třídě a diskutovat o tom, co se naučili. Prezentace budují sebedůvěru a umožňují celé třídě vidět spojitosti mezi postavami.
Často kladené otázky o postavách z řeckého mýtu o stvoření světa
Co je to mapa postav pro řecký mýt o stvoření?
Mapa postav pro řecký mýt o stvoření je vizuální nástroj, kde studenti sledují hlavní postavy, jejich vztahy, domény a význam, což usnadňuje pochopení a zapamatování klíčových detailů, jak se mýt odvíjí.
Jak vytvořit mapu postav pro řeckou mytologii ve třídě?
Chcete-li vytvořit mapu postav, nechte studenty identifikovat hlavní postavy, vybrat obrázky nebo symboly pro každou a doplnit podrobnosti jako původ, schopnosti a role. Použijte storyboard nebo šablonu pro organizaci a vizuální přitažlivost.
Které postavy by měly být zařazeny do mapy postav pro řecký mýt o stvoření?
Zahrňte Chaos/Prázdnotu, Gaiu, Urana, Krona, Rhea a Zea, protože jsou klíčové pro původ a vztahy příběhu.
Proč je mapování postav užitečné při výuce řeckých mýtů?
Mapování postav pomáhá studentům sledovat vztahy, odhalovat jemné rysy a prohlubovat porozumění, čímž činí složité příběhy jako řecké mýty přístupnější a poutavější pro všechny studenty.
Jaké jsou tipy na tvorbu poutavých map postav pro studenty od 6. do 12. třídy?
Pro žáky 6–12 let nechte studenty vybírat barvy, symboly a pozadí, které odpovídají vlastnostem jednotlivých postav, a podporujte kreativitu mícháním lidských a symbolických reprezentací, aby se zvýšila angažovanost a paměť.
Více Storyboard That Aktivity
Řecká Mytologie: Stvoření Světa
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
