Първичните и вторичните източници позволяват на студенти и историци да надникнат в миналото или да изследват как са били възприемани минали исторически събития и фигури. За да направят автентични и смислени връзки с миналото, учениците трябва да използват първични източници, за да получат информация от първа ръка за хората, събитията, конфликтите, идеите и темите, които са се случили в миналото.
Какво се случваше, когато документът беше създаден?
"Имам мечта, че един ден дори държавата Мисисипи, състояние, погълнато от горещината на несправедливостта, разтърсващо от жестокостта на потисничеството, ще се превърне в оазис на свобода и справедливост".
След като историкът знае кой е написал документа, е от съществено значение да разбере контекста, в който е създаден документът. Историците искат да знаят дали този документ е създаден във време на криза, мир, трудности или много други фактори, които могат да повлияят на обществото, в което е създаден.
Пързалка: 2
Кога е създаден източникът?
28 август 1963 г.
Когато се анализира документ, е изключително важно историкът да знае точно кога е създаден документът. Колкото по-конкретна е познатата дата на създаването, толкова повече историкът ще разбере за контекста и средата на документа.
Пързалка: 3
Кой създаде документа?
От принц до просяк историкът трябва да знае кой е авторът или създателят на документ. Колкото повече историк може да разкрие фона на създателя, толкова повече историкът ще може да разбере документа и периода от време, в който е създаден документът.
Пързалка: 4
Защо е създаден документът?
Имам мечта, че четирите ми малки деца един ден ще живеят в страна, където няма да бъдат съдени по цвета на кожата им, а по съдържанието на характера им.
Историците се опитват да открият сложността зад причината за създаването на документ. Знаейки, че документът е създаден като вик за помощ, обявяване на война или просто създаване на свободно време, историците могат да поставят контекста на документа в историята.
Пързалка: 5
Къде е създаден документът?
Имам една мечта, че един ден тази нация ще се издигне и ще изживее истинското значение на нейното вероизповедание: "Ние държим тези истини да бъдат очевидни, че всички хора са създадени равни".
Въпреки че е важно да се разбере колко време е създаден документът, толкова е важно историкът да знае къде е създаден документът. Освен страната на произход, историците искат да научат по-конкретните детайли като окръг, село, улица, къща, бизнес или други подробности, свързани с местоположението му.