Общ Преглед на Дейността
За тази дейност студентите ще описват подробно Закона от Канзас-Небраска от 1854 г., заедно със събитията, които са последвали от него. Учениците ще използват графичен организатор Frayer Model, за да помогнат за централизирането на целта на Закона Канзас-Небраска, както и на ефектите и събитията, които са резултат от него. Учениците трябва да включват събития като "Кървенето в Канзас", решението "Дред Скот", популярният суверенитет в действие и конституцията "Лекомптон". Студентите могат да включват и Джон Браун и клането по потаваатами, и как той илюстрира насилието и напрежението между пролавярите и свободните соларитори, които имат за цел да контролират района.
Законът от Канзас-Небраска от 1854 г.
Цели и компромиси
Закона за Канзас-Небраска, подкрепян от сенатор Илинойс Стивън Дъглас, беше предложен да доведе контрола върху територията на Небраска. Северните интереси търсят територията за трансконтинентална железопътна линия, а Южката иска да разшири робската територия.
Поддръжници / Опозитори
Законът Канзас-Небраска незабавно създаде политически разделения и разкъсвания. С подкрепата на законопроекта, идващи от Дъглас, виден член на Уиг партията, бързо се случи разделение между северните и южните уиски. Опозиционните северен уиски скоро се присъединиха към новосъздадената републиканска партия, докато южняците откриха лоялност към демократите.
Кървав Канзас
"Кървавият Канзас" се отнася до насилието, произтичащо от непосредствените опити за уреждане на територията Канзас-Небраска както от Провалатори, така и от Свободни солари. Като уреждаха района, всяка група имаше за цел да повлияе на закона на земята, дали всяка държава ще влезе в Съюза като свободна или робска. Този мнозинствен избор на хората е известен като народен суверенитет.
Потапянемия
Потомството на Потаватомията е един пример за крайно насилие, настъпило по време на опитите за заселване на територията Канзас-Небраска. Джон Браун, предан религиозен аболионер, уби пет души, които са отмъстили за атаката срещу робството на град Лоурънс, КС.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Използвайте оформлението на модела на Frayer, за да детайлизирате събитията около Закона на Канзас-Набраска от 1854 г.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В една клетка опишете подробно целите и компромисите на Закона от Канзас-Небраска.
- В друга клетка бързо опишете поддръжниците и противниците.
- В долните клетки опишете подробно събитията, дошли в резултат на Закона на Канзас-Небраска.
- Във всяка клетка създайте илюстрация, свързана с това, което сте описали с подходящи герои, сцени и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
За тази дейност студентите ще описват подробно Закона от Канзас-Небраска от 1854 г., заедно със събитията, които са последвали от него. Учениците ще използват графичен организатор Frayer Model, за да помогнат за централизирането на целта на Закона Канзас-Небраска, както и на ефектите и събитията, които са резултат от него. Учениците трябва да включват събития като "Кървенето в Канзас", решението "Дред Скот", популярният суверенитет в действие и конституцията "Лекомптон". Студентите могат да включват и Джон Браун и клането по потаваатами, и как той илюстрира насилието и напрежението между пролавярите и свободните соларитори, които имат за цел да контролират района.
Законът от Канзас-Небраска от 1854 г.
Цели и компромиси
Закона за Канзас-Небраска, подкрепян от сенатор Илинойс Стивън Дъглас, беше предложен да доведе контрола върху територията на Небраска. Северните интереси търсят територията за трансконтинентална железопътна линия, а Южката иска да разшири робската територия.
Поддръжници / Опозитори
Законът Канзас-Небраска незабавно създаде политически разделения и разкъсвания. С подкрепата на законопроекта, идващи от Дъглас, виден член на Уиг партията, бързо се случи разделение между северните и южните уиски. Опозиционните северен уиски скоро се присъединиха към новосъздадената републиканска партия, докато южняците откриха лоялност към демократите.
Кървав Канзас
"Кървавият Канзас" се отнася до насилието, произтичащо от непосредствените опити за уреждане на територията Канзас-Небраска както от Провалатори, така и от Свободни солари. Като уреждаха района, всяка група имаше за цел да повлияе на закона на земята, дали всяка държава ще влезе в Съюза като свободна или робска. Този мнозинствен избор на хората е известен като народен суверенитет.
Потапянемия
Потомството на Потаватомията е един пример за крайно насилие, настъпило по време на опитите за заселване на територията Канзас-Небраска. Джон Браун, предан религиозен аболионер, уби пет души, които са отмъстили за атаката срещу робството на град Лоурънс, КС.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Използвайте оформлението на модела на Frayer, за да детайлизирате събитията около Закона на Канзас-Набраска от 1854 г.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В една клетка опишете подробно целите и компромисите на Закона от Канзас-Небраска.
- В друга клетка бързо опишете поддръжниците и противниците.
- В долните клетки опишете подробно събитията, дошли в резултат на Закона на Канзас-Небраска.
- Във всяка клетка създайте илюстрация, свързана с това, което сте описали с подходящи герои, сцени и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Как да разберем значението на Закона Канзас-Небраска от 1854 г.
Включете учениците в дебат за въздействието на закона Канзас-Небраска
Дебатите насърчават критическо мислене и помагат на учениците да разберат различни гледни точки. Организирайте групи, които да представят пр-робство и анти-робство позиции от онова време. Дайте на всяка група време за подготовка на аргументи въз основа на исторически факти и след това модерирайте уважителен дебат. Този активен метод на учене увеличава ангажираността и историческата емпатия.
Назначете роли и подгответе учениците с фоново изследване
Разпределете на всеки ученик или група конкретна историческа личност или фракция (например Stephen Douglas, Северен Уиг или свободомислец). Осигурете кратки четива или ресурси, за да могат да изследват своята перспектива. Това гарантира, че учениците са добре подготвени и разбират мотивациите зад всяка страна.
Установете ясни правила и структура на дебата
Обяснете формата на дебата, включително ограничения на времето за речи и реакции. Задайте правила за уважително обсъждане и активно слушане. Публикувайте структурата на дъската, за да знаят учениците какво да очакват и да се чувстват комфортно да участват.
Облегчете дебата и насърчете ученическо водено обсъждане
Действайте като модератор, който поддържа дискусията по пътя и гарантира, че всички гласове ще бъдат чути. Задавайте задълбочаващи въпроси и поканете учениците да реагират директно на мненията на другите. Това помага на учениците да практикуват граждански дискурс и да развият собствените си мнения.
Рефлектирайте върху ключовите уроци и ги свържете с днешните въпроси
След дебата водете сесия за размисъл, където учениците споделят наученото. Попитайте ги как конфликтите около закона Канзас-Небраска се свързват с днешните дебати за правата на щатите и федералната власт. Този стъпка помага на учениците да създадат значими връзки и да подчертаят релевантността на урока.
Често задавани въпроси относно значението на Закона Канзас-Небраска от 1854 г.
Каква беше основната цел на закона Канзас-Небраска от 1854 г.?
Законът Канзас-Небраска от 1854 г. имаше за цел организирането на територията на Небраска и предоставянето на заселниците в Канзас и Небраска възможност сами да решат дали да позволят робство чрез народен суверенитет. Този закон фактически отменя Мисурийския компромис, увеличавайки напрежението относно разширяването на робството.
Как законът Канзас-Небраска доведе до кървавото събитие Bleeding Kansas?
Използването на народен суверенитет в закона привлече както привърженици, така и противници на робството в Канзас, за да влияят върху бъдещето на щата. Тази конкуренция доведе до насилствени сблъсъци, известни като Bleeding Kansas, тъй като и двете страни се опитваха да вземат контрол върху територията.
Какво е моделът Frayer и как може да помогне на учениците да разберат закона Канзас-Небраска?
Моделът Frayer е графичен организатор, който помага на учениците да разбият концепцията чрез определяне, изброяване на характеристики, примери и непремери. За закона Канзас-Небраска може да помогне визуално да се организират целите, поддръжниците, събитията и ключовите фигури.
Кой подкрепяше и кой беше против закона Канзас-Небраска?
Поддръжниците на закона включваха южни демократи и някои северни демократи, докато противниците бяха предимно северни Уиг и основателите на Републиканската партия. Законът засили разделението в обществото по въпроса за робството.
Какви събития произтичат от закона Канзас-Небраска?
Законът доведе до няколко важни събития, включително Bleeding Kansas, Масакра в Потаватоми начело с Джон Браун, съдебното решение Dred Scott и дебати около Лекъмптънската конституция. Тези събития увеличиха националното напрежение около робството.
Повече Storyboard That
1850-те Америка
- Map of Nebraska and Kansas Territories, 1854 • The U.S. National Archives • Разрешително No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
