Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще описват героите на историята с помощта на карта на знаците. Накарайте учениците да обръщат особено внимание на физическите и характерните черти на основните и второстепенните знаци. Студентите ще предоставят подробна информация относно начина, по който героите взаимодействат с основните герои, както и предизвикателствата, пред които са изправени героите.
Шилоу Характеристики
- Марти
- татко
- мама
- Дара Лин
- Беки
- Шайло
- Джъд
- Дейвид
- Доктор Мърфи
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте карта на знаците за главните знаци.
- Определете основните герои в Shiloh и напишете имената им в различните полета за заглавие.
- Избор на Storyboard That символ представлява всеки от символите на книгата.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Попълнете Textables за физически / характерни черти, промени в течение на времето и какви предизвикателства предстои този знак?
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще описват героите на историята с помощта на карта на знаците. Накарайте учениците да обръщат особено внимание на физическите и характерните черти на основните и второстепенните знаци. Студентите ще предоставят подробна информация относно начина, по който героите взаимодействат с основните герои, както и предизвикателствата, пред които са изправени героите.
Шилоу Характеристики
- Марти
- татко
- мама
- Дара Лин
- Беки
- Шайло
- Джъд
- Дейвид
- Доктор Мърфи
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте карта на знаците за главните знаци.
- Определете основните герои в Shiloh и напишете имената им в различните полета за заглавие.
- Избор на Storyboard That символ представлява всеки от символите на книгата.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Попълнете Textables за физически / характерни черти, промени в течение на времето и какви предизвикателства предстои този знак?
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Как да анализираме героите в дейността на Shiloh
Включете доказателства от текста в анализа на героя
Насърчавайте учениците да подкрепят своите наблюдения за героя като цитират конкретни събития, диалози или описания от Shiloh. Това им помага да развият аналитичните си умения и да задълбочат разбирането си за връзката между текста и героя.
Моделирайте съвместното намиране на ключови доказателства за героя
Четете кратък откъс на глас и помолете учениците да посочат думи или действия, които разкриват характеристика на героя. Обсъдете като клас как тези доказателства подкрепят идеите им, правейки процеса видим за всички учащи се.
Създайте таблица за проследяване на доказателства
Нека учениците нарисуват таблица с два стълба: единият за характерна черта, а другият за доказателство от текста. Тази визуална помощ ги поддържа организирани и насърчава внимателното четене.
Използвайте начални изречения за цитиране на доказателства
Осигурете рамки за изречения като, „Знам, че Мартито е грижовен, защото в текста се казва…“, за да помогнете на учениците ясно да изразят мислите си и да подкрепят уверено своите идеи.
Празнувайте връзките с галерията на разходка
Позволете на учениците да изложат картите за характера и доказателствените си таблици в стаята. Поканете съучениците да обиколят, да четат работата им и да оставят положителни обратни връзки върху лепящи бележки. Това насърчава сътрудническа среда за учене и засилва стойността на използването на доказателства.
Често задавани въпроси относно анализа на героите в дейността „Шило“
Как мога да помогна на учениците да анализират героите в "Shiloh" с помощта на карта на героите?
За да помогнете на учениците да анализират героите в Shiloh, ги насърчете да създадат карта на героите, която да се фокусира върху физическите и личностните характеристики, промените във времето, предизвикателствата пред героите и взаимоотношенията им. Насърчавайте подробни наблюдения и връзки с събитията в историята.
Кои са основните характеристики на героите, върху които трябва да се съсредоточим при преподаване на Shiloh?
Ключовите характеристики на героите в Shiloh включват лоялност, смелост, честност и състрадание. Идентифицирането и обсъждането на тези характеристики помага за задълбочаване на разбирането за действията и развитието на героите.
Какъв е ефективният начин да представим дейност за карта на героите в Shiloh за 4-5 клас?
Ефективният начин е моделиране на създаването на карта на героите за един герой като клас, след което да се даде на учениците задача да завършат карти за други главни или второстепенни герои самостоятелно, използвайки ясни текстови полета за характеристики, предизвикателства и промени.
Кои герои трябва да включат учениците в карта на героите за Shiloh?
Учениците трябва да включат Мартии, Shiloh, Judd, таткото, майката, Dara Lynn, Becky, David и Доктор Мърфи. Фокусирайте се върху основните герои, но и второстепенните могат да добавят дълбочина.
Какви предизвикателства срещат главните герои в Shiloh?
Основните герои в Shiloh срещат предизвикателства като морални дилеми, семейни конфликти и стояне за това, което е правилно. В частност, Мартии се борят с пазенето на тайни и защитата на Shiloh.
Повече Storyboard That
Шайло
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ