Общ Преглед на Дейността
Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в романа с шест-клетъчен разказ, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците създават сцена, която следва романа в последователността, като използва: експозиция, конфликт, нарастващо действие, климакс, падащо действие и резолюция .
Примерни цветя за диаграмата на Algernon Plot
изложение
Чарли Гордън, 32-годишен и развит инвалидит с IQ от 68, е избран за експериментална операция за увеличаване на интелигентността му. Лекарите му казаха да започне да държи дневник, за да запише мислите и напредъка си. Процедурата вече работи върху мишка, наречена "Алгърнън", а лекарите са оптимисти, че ще успее и за Чарли.
Конфликт
Хирургията е успешна и интелигентността на Чарли скача. Той обаче установява, че неговата емоционална интелигентност не е в крак с неговия интелект. Той също така започва да осъзнава жестокостта, с която неговите "приятели" го третират. Чарли развива чувства за Алис Киннян, но не може да изглежда, че се намира на правилното емоционално ниво с нея. Чарли също е измъчван от обезпокоителни спомени от детството, че майка му го е малтретирала.
Повишаване на действието
Чарли оставя работата си в хлебарницата, защото другите го третират странно сега и със страх. Те не разбират промяната, която се случва в Чарли. Чарли започва да чете развълнувано и поглъща толкова много информация, че бързо надминава лекарите си. Той развива чувство на сходство с Алгърнън и се чувства все по-отчужден от хората, с които взаимодейства, включително и Алис.
връхна точка
Чарли се завежда в научна конференция в Чикаго, където той и Алгърнън се представят. Чарли става все по-разочарован, тъй като те показват филми и картини от него в ранни интервюта, за които не е знаел. Също така разбира, че има грешка в научния процес и че те не могат да кажат със сигурност колко постоянна ще бъде промяната. Той позволява на Алгърнън да избяга от клетката си и да го отведе обратно в Ню Йорк, където наема апартамент и лежи в продължение на месец. Междувременно Алгърнън започва да се връща и Чарли осъзнава, че няма много време.
Падащи действия
Чарли и Алгърнън се завръщат в лабораторията, където Чарли продължава изследването си денонощно. Чарли най-накрая представя своя доклад, в който се заключава, че "изкуствено предизвиканата разузнавателна информация се влошава с процент на време, пропорционално на количеството на увеличението." Алгърнън умира и Чарли отива да посети майка си и сестра си. Той открива, че майка му е станала сенилна, а сестра му Норма е нейният пазител. Той открива колко Норма го ненавижда и оттогава се възхищава от живота си като пазител на майка си. Той и Норма се примиряват, докато Чарли знае, че няма да може да играе ролята на "големия брат" много по-дълго.
Резолюция
Чарли и Алис най-накрая завършват връзката си, преди регресията на Чарли да започне да се влошава. Те прекарват няколко седмици да живеят заедно, преди настроенията на Чарли да я отведат. Неговата координация, правопис и граматика започват да се влошават. Той връща работата си в пекарната, но той решава да напусне, защото не иска хората да изпитват съжаление за него. Неговото окончателно желание, преди да живее в Уорън дом, е някой да постави цветя върху гроба на Алгърнън, символичен жест да си спомни значението на Алгърнън заедно с Чарли.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте визуална диаграма на цветята за Алгърнън .
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 21 Points | Начало 17 Points | Опитай пак 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описателни и Визуални Елементи | Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне. | Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере. | Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща. | Клетките имат малко или никакви описателни елементи. |
| Граматика / Правопис | Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители. | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата. | Студентът не е направил нито връстници, нито учители. | Работата не показва никакви усилия. |
| Парцел | Всички части на участъка са включени в диаграмата. | Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи. | Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват. | Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват. |
Общ Преглед на Дейността
Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в романа с шест-клетъчен разказ, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците създават сцена, която следва романа в последователността, като използва: експозиция, конфликт, нарастващо действие, климакс, падащо действие и резолюция .
Примерни цветя за диаграмата на Algernon Plot
изложение
Чарли Гордън, 32-годишен и развит инвалидит с IQ от 68, е избран за експериментална операция за увеличаване на интелигентността му. Лекарите му казаха да започне да държи дневник, за да запише мислите и напредъка си. Процедурата вече работи върху мишка, наречена "Алгърнън", а лекарите са оптимисти, че ще успее и за Чарли.
Конфликт
Хирургията е успешна и интелигентността на Чарли скача. Той обаче установява, че неговата емоционална интелигентност не е в крак с неговия интелект. Той също така започва да осъзнава жестокостта, с която неговите "приятели" го третират. Чарли развива чувства за Алис Киннян, но не може да изглежда, че се намира на правилното емоционално ниво с нея. Чарли също е измъчван от обезпокоителни спомени от детството, че майка му го е малтретирала.
Повишаване на действието
Чарли оставя работата си в хлебарницата, защото другите го третират странно сега и със страх. Те не разбират промяната, която се случва в Чарли. Чарли започва да чете развълнувано и поглъща толкова много информация, че бързо надминава лекарите си. Той развива чувство на сходство с Алгърнън и се чувства все по-отчужден от хората, с които взаимодейства, включително и Алис.
връхна точка
Чарли се завежда в научна конференция в Чикаго, където той и Алгърнън се представят. Чарли става все по-разочарован, тъй като те показват филми и картини от него в ранни интервюта, за които не е знаел. Също така разбира, че има грешка в научния процес и че те не могат да кажат със сигурност колко постоянна ще бъде промяната. Той позволява на Алгърнън да избяга от клетката си и да го отведе обратно в Ню Йорк, където наема апартамент и лежи в продължение на месец. Междувременно Алгърнън започва да се връща и Чарли осъзнава, че няма много време.
Падащи действия
Чарли и Алгърнън се завръщат в лабораторията, където Чарли продължава изследването си денонощно. Чарли най-накрая представя своя доклад, в който се заключава, че "изкуствено предизвиканата разузнавателна информация се влошава с процент на време, пропорционално на количеството на увеличението." Алгърнън умира и Чарли отива да посети майка си и сестра си. Той открива, че майка му е станала сенилна, а сестра му Норма е нейният пазител. Той открива колко Норма го ненавижда и оттогава се възхищава от живота си като пазител на майка си. Той и Норма се примиряват, докато Чарли знае, че няма да може да играе ролята на "големия брат" много по-дълго.
Резолюция
Чарли и Алис най-накрая завършват връзката си, преди регресията на Чарли да започне да се влошава. Те прекарват няколко седмици да живеят заедно, преди настроенията на Чарли да я отведат. Неговата координация, правопис и граматика започват да се влошават. Той връща работата си в пекарната, но той решава да напусне, защото не иска хората да изпитват съжаление за него. Неговото окончателно желание, преди да живее в Уорън дом, е някой да постави цветя върху гроба на Алгърнън, символичен жест да си спомни значението на Алгърнън заедно с Чарли.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте визуална диаграма на цветята за Алгърнън .
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 21 Points | Начало 17 Points | Опитай пак 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описателни и Визуални Елементи | Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне. | Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере. | Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща. | Клетките имат малко или никакви описателни елементи. |
| Граматика / Правопис | Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители. | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата. | Студентът не е направил нито връстници, нито учители. | Работата не показва никакви усилия. |
| Парцел | Всички части на участъка са включени в диаграмата. | Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи. | Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват. | Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват. |
Резюме на „Как да за цветята за Алджърнън“
Използвайте карти за героите, за да задълбочите разбирането за пътешествието на Чарли
Създайте карта на героите за Чарли и ключовите персонажи от Цветя за Алжернон, за да помогнете на учениците да анализират характеристики, мотивации и промени през цялата история. Картите на героите визуално организират важни подробности, улеснявайки проследяването на растежа и взаимоотношенията във времето.
Запознаване с Чарли и подкрепящите герои чрез класна дискусия
Започнете, като помолите учениците да си спомнят или да предвидят какво знаят за Чарли и други главни герои. Обсъдете техните роли и взаимоотношения, за да поставите основите за картографиране на характеристики и промени.
Задайте на учениците да попълнят шаблони за карти на героите
Раздайте празни работни листове или дигитални шаблони за карти на героите. Нека учениците записват личностните черти, мотивациите, важните действия и взаимоотношенията на всеки герой, докато историята се развива.
Насърчавайте учениците да актуализират картите след всяко ключово събитие в сюжета
Обърнете внимание учениците да преглеждат и актуализират картите си след важни събития (напр. операцията, регресията на Алжернон, взаимоотношенията на Чарли). Подчертайте, как тези моменти влияят върху развитието на героите и техните взаимодействия.
Облегчете групови дискусии за сравняване на картите на героите
Групово насърчавайте учениците да споделят и обсъждат своите карти. Попитайте ги да обяснят разликите в тълкуването и да подкрепят идеите си с текстови доказателства. Това задълбочава разбирането и създава възможности за учене от връстниците.
Често задавани въпроси относно цветята за Алджърнън - резюме
What is a summary of Flowers for Algernon?
Flowers for Algernon follows Charlie Gordon, a man with an intellectual disability who undergoes experimental surgery to increase his intelligence. As his IQ rises, Charlie faces emotional challenges, discovers difficult truths about his relationships, and ultimately experiences a tragic reversal as the effects of the surgery prove temporary.
How can I create a plot diagram for Flowers for Algernon?
To make a plot diagram for Flowers for Algernon, divide the story into six parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. For each part, summarize key events and consider using visuals or storyboards to represent important scenes.
What are the main events in the Flowers for Algernon plot?
The main events include Charlie being chosen for surgery, his rapid intelligence growth, struggles with relationships, discovering flaws in the experiment, Algernon's regression and death, and Charlie's own decline, ending with his wish for someone to remember Algernon.
Why is Algernon important in the story?
Algernon is the mouse who first undergoes the intelligence surgery. His progress and eventual regression serve as a parallel and warning for Charlie, highlighting the risks and impermanence of the experiment.
What is the message or theme of Flowers for Algernon?
The novel explores themes of human dignity, the limits of science, the importance of empathy, and the value of self-acceptance. It questions whether intellectual ability alone leads to happiness and fulfillment.
Повече Storyboard That
Цветя за Алгерн
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
