Общ Преглед на Дейността
Когато обхващате важни теми, е важно всички студенти да разберат общата терминология, така че всички да са на една и съща страница със съдържание. Той също така позволява класовите дискусии да протичат по-гладко, тъй като учениците ще разполагат с речника за описание на съдържанието. Определянето на думите в техните думи заедно с визуалните помага на учениците да получат своите перспективи и да запазят по-добре информацията. В тази дейност студентите ще създадат визуална табела с речник с натиск на връстници . Те трябва да се стремят да създадат сцени, които да показват различни сценарии на избрания от тях термин. Студентите трябва да изберат поне три от термините по-долу за своите дъски.
Речник на налягането на връстници
- партньорски натиск
- надничам
- положително налягане
- отрицателно налягане
- агресор
- жертва
- настойчив отказ
- език на тялото
- студено рамо
- извинение
- счупен рекорд
- пасивен
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Демонстрирайте разбирането си за терминологията за натиск на връстници, като създавате визуално изображение за всеки термин.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Изберете три - пет думи на речника и ги напишете в полетата за заглавие.
- Изберете своето собствено определение и го напишете в полето за описание.
- Илюстрирайте значението на думата в клетката, като използвате комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Като алтернатива използвайте Photos for Class да покажете значението на думите с лентата за търсене.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Примерни Изречения | Думите на думите се използват правилно в примера на изречения както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изреченията може да бъде разбрано, но думите в речника се използват неудобно или в неправилен контекст. | Думите в речника не се използват правилно в примерните изречения. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират смисъла на думите в речника. | Клетките на сценария се отнасят до значението на речниковите думи, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не се отнасят ясно до значението на речниковите думи. |
Общ Преглед на Дейността
Когато обхващате важни теми, е важно всички студенти да разберат общата терминология, така че всички да са на една и съща страница със съдържание. Той също така позволява класовите дискусии да протичат по-гладко, тъй като учениците ще разполагат с речника за описание на съдържанието. Определянето на думите в техните думи заедно с визуалните помага на учениците да получат своите перспективи и да запазят по-добре информацията. В тази дейност студентите ще създадат визуална табела с речник с натиск на връстници . Те трябва да се стремят да създадат сцени, които да показват различни сценарии на избрания от тях термин. Студентите трябва да изберат поне три от термините по-долу за своите дъски.
Речник на налягането на връстници
- партньорски натиск
- надничам
- положително налягане
- отрицателно налягане
- агресор
- жертва
- настойчив отказ
- език на тялото
- студено рамо
- извинение
- счупен рекорд
- пасивен
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Демонстрирайте разбирането си за терминологията за натиск на връстници, като създавате визуално изображение за всеки термин.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Изберете три - пет думи на речника и ги напишете в полетата за заглавие.
- Изберете своето собствено определение и го напишете в полето за описание.
- Илюстрирайте значението на думата в клетката, като използвате комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Като алтернатива използвайте Photos for Class да покажете значението на думите с лентата за търсене.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Примерни Изречения | Думите на думите се използват правилно в примера на изречения както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изреченията може да бъде разбрано, но думите в речника се използват неудобно или в неправилен контекст. | Думите в речника не се използват правилно в примерните изречения. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират смисъла на думите в речника. | Клетките на сценария се отнасят до значението на речниковите думи, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не се отнасят ясно до значението на речниковите думи. |
Как да се справим с натиска от страна на връстниците: Важен речник
Включете учениците в ролеви сценарии за затвърждаване на речника за групов натиск
Оживете речника чрез организиране на ролеви дейности, при които учениците изиграват различни ситуации на групов натиск. Това помага на учениците да въплътят термините и да ги практикуват в реални ситуации.
Разпределете роли и предоставете ясни сценарии
Разделете учениците на малки групи и на всяка група дайте термин, свързан с груповия натиск. Осигурете конкретни насоки, които описват реалистични ситуации, за да знаят как да използват правилно речника.
Насърчете учениците да използват речника в диалог
Подпомагайте учениците да използват целевия речник естествено в техните разговори по време на сцената. Това засилва разбирането и увереността при употреба в автентични контексти.
Фасилитирайте класова рефлексия след всяко представяне
Ръководете кратка дискусия след презентацията на всяка група. Помолете класа да идентифицира използвания речник и обсъдете кои стратегии бяха ефективни в сценария.
Свържете ученето с реални ситуации
Насърчавайте учениците да споделят лични преживявания или наблюдения, свързани с речника. Това им помага да видят значимостта на ученето си и да развиват емпатия.
Често задавани въпроси относно натиска от страна на връстниците: Важен речник
Какво е натиск от връстници по прост начин за учениците?
Натискът от връстници е когато хората на вашата възраст се опитват да повлияят на вашите решения, поведение или действия, положително или отрицателно.
Как мога да преподавам речника за натиск от връстници на ученици от средно училище?
Включете учениците в визуални табла с речник, където дефинират и илюстрират термини, свързани с натиска от връстници, с техните думи и креативни сцени за по-добро разбиране.
Какви са някои примери за положителен и отрицателен натиск от връстници?
Положителният натиск от връстници може да насърчи ученик да учи или да се присъедини към клуб, докато отрицателният натиск може да включва натиск да нарушиш правила или да вземеш опасни решения.
Какви думи от речника трябва да включа в урока за натиск от връстници?
Ключовите думи включват: натиск от връстници, положителен натиск, отрицателен натиск, агресор, жертва, уверено отказване, език на тялото, студен поглед, извинение, повтарящ се запис и пасивен.
Какво е визуална речникова табла и как помага на учениците да учат?
Визуалната речникова табла е учебен инструмент, където учениците дефинират термини с техните думи и ги илюстрират, което им помага да запомнят значението и да прилагат речника в реални ситуации.
Повече Storyboard That
Умения за Отказ от Връстници
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
