Общ Преглед на Дейността
Ако учениците изберат любим цитат или сцена от книгата, това им позволява да изразят кои части от историята резонират с тях на лично ниво. По този начин учениците правят връзка към себе си, която демонстрира разбирането им за героите и тяхното развитие или темите на романа. След това учениците могат да споделят своите разкадровки и да водят кратка дискусия за това какво означават цитатите за тях.
Някои ученици може в крайна сметка да изберат една и съща оферта, но имат различни перспективи. Това винаги е интересно за учениците да се види и може да открие дискусия за това как не всеки може да чете едни и същи редове по един и същи начин въз основа на собствените си перспективи и личен опит.
Примери за цитати от Three Times Lucky
„Сърцето ми подскочи като мажоретката, която никога няма да бъда.“
„Не можем да променим миналото, войник. Можем само да сме благодарни за живота на нов ден и да продължим напред. "
„Никога не прощавам. Харесвам твърде много отмъщението. ”
„Ти какво?", Извика Дейл, сякаш му бях подал нещо мъртво. „Ти не пишеш по време на лятната ваканция, нали? Сигурен съм, че това е против правилата. "
„Освен това всичко върви чудесно. Ами .... стана убийство и ни липсва супата. "
„Аз съм баптист. Досега „Бързо или никога“ е единствената скорост, която постигнах с опрощаването. “
„Дейл не може да толерира други хора да повърнат. Той получава това, което е известно като Синхронизираните небеса. "
„Да, госпожо“, казах, „купонът на Анна Селесте е в събота, но нямам нужда от пътуване .... Не госпожо. Това е така, защото Анна Селесте е моят заклет враг за цял живот и предпочитам да отида с лицето надолу в чиния със сурови пилешки вътрешности, отколкото да отида на нейното парти. Освен това не съм поканен .... ”
„Докато ги гледах заедно, моята земя намери своята ос и моите звезди намериха своето небе.“
- Семейството на Дейл е такова. Нека Законът дойде на двадесет ярда от тях и всеки мъж на възраст над шест години - чичовци, брат, баща, братовчеди - започва да лъже главата си на глупак. Дейл казва, че е генетично. Мис Лана казва, че това е мак.
„За мен това беше ден на Златна звезда. Бях идентифицирал враг и взех решение за цял живот: може да се прибера разкъсан от битка или да закъснея от наказание, но никога не бих се прибрал вкъщи разплакан. Засега не съм. "
„Взехме фъстъчено масло и желе, фъстъчено масло и стафиди и деликатна комбинация от фъстъчено масло / фъстъчено масло. Те идват хрупкави или гладки, на Wonder Bread, ръчно смачкани на плота или не, както предпочитате. Специалното днес е нашият известен сандвич с фъстъчено масло и банан. Той идва на Wonder Bread, изрязан по диагонал на чинията, с коричка или без. С какво да те започна? “
"Полковникът казва, че всички адвокати трябва да бъдат определени за кръвосмучещи насекоми, за да знаем отпред с кого си имаме работа."
„Дейл може да избере да не се притеснява, както реши да не носи чорапи.“
„Ние се раждаме отново и отново, ден след ден. Когато се почувствате изгубени, оставете звездите да ви пеят за сън. Винаги ще се събуждате нови. ”
- Нямате план, нали? Знаех го ", каза той, очите му се напълниха със сълзи.„ Знаех, че не трябва да идвам с вас във ферма за духове по време на ураган. "
„Вярно ли е, тогава, кмето?" Баба госпожица Лейси Торнтън трепна от края на гишето. „Джеси Тейтъм официално мъртъв ли е?"
„Намериха г-н Джеси в лодка?", Попитах аз. „Чудя се дали може би той просто е станал и е умрял. Може би няма убийство. Сякаш рибата не хапеше и той умря от скука. Случва се. Скуката убива. И аз съм имал четки четки по време на математика. "
"Слушай ме. Ние се раждаме отново и отново, ден след ден. Когато се почувствате изгубени, оставете звездите да ви пеят за сън. Винаги ще се събуждате нови. ”
„Някои хора изглеждат като родени на закачалка за дрехи. Не съм аз. Изглеждам по-скоро като роден в сушилня. "
„В дните на ураганите, когато повечето жени пълнят количките си за хранителни стоки с хляб и мляко, госпожица Лана зарежда нашите с бонбони, торти и заострени свещи. Ако умра в бурята, ще се отдалеча в обятията на захарна кома и светлина на свещи, казва тя винаги. "
„Ако харесвате детектив за стари коли, източната част на Северна Каролина е идеална за вас“, каза той, изглаждайки вратовръзката си. - Тук имаме множество ретро автомобили, нали, полковник? Всъщност обичам да мисля за тях като за малко предимства на бедността. "
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сториборд, който идентифицира любимия ви цитат или сцена в Three Times Lucky . Илюстрирайте цитата си и напишете какво означава за вас.
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на задание“.
- Изберете любим цитат или сцена от Three Times Lucky .
- Създайте изображение, което представлява този цитат, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- В полето с описание напишете цитата и поне едно изречение за това какво означава този цитат за вас.
Изисквания: Цитат или сцена, Илюстрация, 1-2 изречения за това какво означава за вас.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Обяснението какво означава цитатът за ученика е ясно и поне две изречения. | Обяснението какво означава цитатът за ученика може да бъде разбрано, но е донякъде неясно. | Обяснението какво означава цитатът за студента е неясно и не е поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрацията представлява цитата или обяснението с помощта на подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрацията е свързана с цитата или обяснението, но е трудна за разбиране. | Илюстрацията не е ясно свързана с цитата или обяснението. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Общ Преглед на Дейността
Ако учениците изберат любим цитат или сцена от книгата, това им позволява да изразят кои части от историята резонират с тях на лично ниво. По този начин учениците правят връзка към себе си, която демонстрира разбирането им за героите и тяхното развитие или темите на романа. След това учениците могат да споделят своите разкадровки и да водят кратка дискусия за това какво означават цитатите за тях.
Някои ученици може в крайна сметка да изберат една и съща оферта, но имат различни перспективи. Това винаги е интересно за учениците да се види и може да открие дискусия за това как не всеки може да чете едни и същи редове по един и същи начин въз основа на собствените си перспективи и личен опит.
Примери за цитати от Three Times Lucky
„Сърцето ми подскочи като мажоретката, която никога няма да бъда.“
„Не можем да променим миналото, войник. Можем само да сме благодарни за живота на нов ден и да продължим напред. "
„Никога не прощавам. Харесвам твърде много отмъщението. ”
„Ти какво?", Извика Дейл, сякаш му бях подал нещо мъртво. „Ти не пишеш по време на лятната ваканция, нали? Сигурен съм, че това е против правилата. "
„Освен това всичко върви чудесно. Ами .... стана убийство и ни липсва супата. "
„Аз съм баптист. Досега „Бързо или никога“ е единствената скорост, която постигнах с опрощаването. “
„Дейл не може да толерира други хора да повърнат. Той получава това, което е известно като Синхронизираните небеса. "
„Да, госпожо“, казах, „купонът на Анна Селесте е в събота, но нямам нужда от пътуване .... Не госпожо. Това е така, защото Анна Селесте е моят заклет враг за цял живот и предпочитам да отида с лицето надолу в чиния със сурови пилешки вътрешности, отколкото да отида на нейното парти. Освен това не съм поканен .... ”
„Докато ги гледах заедно, моята земя намери своята ос и моите звезди намериха своето небе.“
- Семейството на Дейл е такова. Нека Законът дойде на двадесет ярда от тях и всеки мъж на възраст над шест години - чичовци, брат, баща, братовчеди - започва да лъже главата си на глупак. Дейл казва, че е генетично. Мис Лана казва, че това е мак.
„За мен това беше ден на Златна звезда. Бях идентифицирал враг и взех решение за цял живот: може да се прибера разкъсан от битка или да закъснея от наказание, но никога не бих се прибрал вкъщи разплакан. Засега не съм. "
„Взехме фъстъчено масло и желе, фъстъчено масло и стафиди и деликатна комбинация от фъстъчено масло / фъстъчено масло. Те идват хрупкави или гладки, на Wonder Bread, ръчно смачкани на плота или не, както предпочитате. Специалното днес е нашият известен сандвич с фъстъчено масло и банан. Той идва на Wonder Bread, изрязан по диагонал на чинията, с коричка или без. С какво да те започна? “
"Полковникът казва, че всички адвокати трябва да бъдат определени за кръвосмучещи насекоми, за да знаем отпред с кого си имаме работа."
„Дейл може да избере да не се притеснява, както реши да не носи чорапи.“
„Ние се раждаме отново и отново, ден след ден. Когато се почувствате изгубени, оставете звездите да ви пеят за сън. Винаги ще се събуждате нови. ”
- Нямате план, нали? Знаех го ", каза той, очите му се напълниха със сълзи.„ Знаех, че не трябва да идвам с вас във ферма за духове по време на ураган. "
„Вярно ли е, тогава, кмето?" Баба госпожица Лейси Торнтън трепна от края на гишето. „Джеси Тейтъм официално мъртъв ли е?"
„Намериха г-н Джеси в лодка?", Попитах аз. „Чудя се дали може би той просто е станал и е умрял. Може би няма убийство. Сякаш рибата не хапеше и той умря от скука. Случва се. Скуката убива. И аз съм имал четки четки по време на математика. "
"Слушай ме. Ние се раждаме отново и отново, ден след ден. Когато се почувствате изгубени, оставете звездите да ви пеят за сън. Винаги ще се събуждате нови. ”
„Някои хора изглеждат като родени на закачалка за дрехи. Не съм аз. Изглеждам по-скоро като роден в сушилня. "
„В дните на ураганите, когато повечето жени пълнят количките си за хранителни стоки с хляб и мляко, госпожица Лана зарежда нашите с бонбони, торти и заострени свещи. Ако умра в бурята, ще се отдалеча в обятията на захарна кома и светлина на свещи, казва тя винаги. "
„Ако харесвате детектив за стари коли, източната част на Северна Каролина е идеална за вас“, каза той, изглаждайки вратовръзката си. - Тук имаме множество ретро автомобили, нали, полковник? Всъщност обичам да мисля за тях като за малко предимства на бедността. "
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сториборд, който идентифицира любимия ви цитат или сцена в Three Times Lucky . Илюстрирайте цитата си и напишете какво означава за вас.
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на задание“.
- Изберете любим цитат или сцена от Three Times Lucky .
- Създайте изображение, което представлява този цитат, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- В полето с описание напишете цитата и поне едно изречение за това какво означава този цитат за вас.
Изисквания: Цитат или сцена, Илюстрация, 1-2 изречения за това какво означава за вас.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Обяснението какво означава цитатът за ученика е ясно и поне две изречения. | Обяснението какво означава цитатът за ученика може да бъде разбрано, но е донякъде неясно. | Обяснението какво означава цитатът за студента е неясно и не е поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрацията представлява цитата или обяснението с помощта на подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрацията е свързана с цитата или обяснението, но е трудна за разбиране. | Илюстрацията не е ясно свързана с цитата или обяснението. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Как да се запознаете с любимия цитат от „Три пъти късмет“
Ангажирайте учениците в смислени дискусии за цитати
Поканете учениците да споделят избраните си цитати в малки групи или като клас. Насърчавайте уважително слушане и им дайте възможност всеки ученик да обясни защо неговият цитат резонира с него. Това създава чувство за принадлежност и помага на учениците да видят различни перспективи.
Моделирайте мислене на глас за любим цитат
Изберете цитат от книгата и мислете на глас защо ви прави впечатление. Споделете лични връзки, емоции или спомени, които той предизвиква. Това показва как да се създават връзки между текста и личните преживявания и задава очаквания за размисъл на учениците.
Насърчавайте учениците да илюстрират цитатите си с цел
Подканете учениците да използват конкретни детайли от книгата, когато създават своите илюстрации. Напомнете им, че трябва да включат герои, обстановки или обекти, които подчертават значението на цитата им за по-задълбочен и уникален сториборд.
Подкрепете учениците да пишат смислени рефлексии
Насърчавайте учениците да обяснят защо са избрали своя цитат и как той се свързва с живота им. Предложете започващи изречения, като например „Този цитат е важен за мен, защото…“ или „Това ми напомня за…“, за да напишат по-дълбоки размисли.
Празнувайте различните тълкувания чрез галерия в класната стая
Показвайте ученическите сторибордове в класната стая и организирайте галерийна разходка. Поканете учениците да разгледат работите на съучениците си и да оставят положителна обратна връзка. Това насърчава оценяването на различните гледни точки и изграждането на общност в класната стая.
Често задавани въпроси относно любимия цитат от „Три пъти късмет“
Какви запомнящи се цитати има от книгата Три пъти късмет?
Три пъти късмет съдържа много запомнящи се цитати, които улавят нейния хумор и сърце. Примери включват: „Сърцето ми се изстреля като химн на феновете, които никога няма да бъда,“ и „Не можем да променим миналото, войнине. Можем само да сме благодарни за живота на новия ден и да продължим напред.“ Тези цитати отразяват уникалния глас и темите на романа.
Как учениците могат лично да свържат цитати от книгата Три пъти късмет със своите преживявания?
Учениците могат да създадат връзка текст-до-себе си като изберат любим цитат и размислят защо той им резонира. Тази дейност задълбочава разбирането за персонажите и темите и насърчава споделянето на различни гледни точки в класните дискусии.
Каква е една лесна класна дейност за изследване на цитати в Три пъти късмет?
Бърза и ангажираща дейност е да се избират любим цитат или сцена, да се илюстрира и да се напише 1–2 изречения за значението му за тях. Споделянето на тези сторибордове в малки групи стимулира дискусия и лични връзки.
Защо е ценно учениците да обсъждат любимите си цитати от роман?
Обсъждането на любими цитати помага на учениците да видят различни перспективи и да разберат как личният опит оформя интерпретациите. Това развива емпатия и критическо мислене, докато обясняват своите избори и слушат другите.
Как мога да оценя разбирането на учениците чрез дейности с любимите им цитати?
Можете да оцените чрез проверка дали учениците точно избират, илюстрират и обясняват цитат или сцена. Търсете задълбочени връзки и ясни обяснения защо цитатът е значим, което показва разбиране на текста.
Повече Storyboard That
Three Times Lucky
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
