Общ Преглед на Дейността
Както четат учениците, разказвачът може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал (наричан още карта на знаците) позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци. С картографиране на знаци студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
Можете да кликнете върху тази карта и да създадете копие в профила си на учител. Чувствайте се свободни да го използвате както е, или да го редактирате за нивото на вашия клас. Отпечатването му като работни листове, които учениците ви да завършат, докато четете, е бърз и лесен начин да включите тази карта на знаците във вашата класна стая.
Исак
Външен вид
- мъж
- Износено облекло
Черти на характера
- гладен
- беден
- упорит
- благодарен
доказателства
- "Той живееше в такава бедност, че отново и отново лежал в леглото гладен."
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте карта на знаците за главните знаци.
- Определете основните символи в " Съкровището " и въведете имената им в различните полета за заглавия.
- Изберете Storyboard That символ представлява всеки от литературните знаци.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Попълнете текстовете за физически облик, характерни черти и доказателства .
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Общ Преглед на Дейността
Както четат учениците, разказвачът може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал (наричан още карта на знаците) позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци. С картографиране на знаци студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
Можете да кликнете върху тази карта и да създадете копие в профила си на учител. Чувствайте се свободни да го използвате както е, или да го редактирате за нивото на вашия клас. Отпечатването му като работни листове, които учениците ви да завършат, докато четете, е бърз и лесен начин да включите тази карта на знаците във вашата класна стая.
Исак
Външен вид
- мъж
- Износено облекло
Черти на характера
- гладен
- беден
- упорит
- благодарен
доказателства
- "Той живееше в такава бедност, че отново и отново лежал в леглото гладен."
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте карта на знаците за главните знаци.
- Определете основните символи в " Съкровището " и въведете имената им в различните полета за заглавия.
- Изберете Storyboard That символ представлява всеки от литературните знаци.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Попълнете текстовете за физически облик, характерни черти и доказателства .
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Как да картографирате героите в „Съкровището“
Как да улесним дискусия в класната стая с помощта на карти на героите
Насърчавайте учениците да споделят своите карти на героите с класа, като стимулирате дискусия за черти на героите и мотивации. Това помага за развитие на комуникационни и слушателски умения и задълбочава разбирането, докато учениците обясняват своите избори и интерпретации.
Модел за създаване на карта на герой заедно
Демонстрирайте как да се създаде карта на героите на дъска или проектор с цял клас. Говорете на глас при избора на характеристики и доказателства, показвайки на учениците как да цитират текста за подробности.
Разделете учениците на малки групи за съвместно картографиране
Разделете класа на малки групи и на всяка група дайте различен главен герой. Сътрудничеството насърчава учениците да дискутират и съгласуват ключови характеристики и подкрепящи доказателства заедно.
Показване на завършените карти на героите в класната стая
Покажете работата на учениците чрез създаване на табло или стенен дисплей с картите на героите. Това прави ученето видимо и позволява на учениците да се позовават на картите през цялата учебна единица.
Свържете картографирането на героите с писателски дейности
Използвайте информацията от картите на героите за вдъхновение за кратки писмени задачи, като дневник от гледната точка на героя. Това помага на учениците да прилагат разбирането си по креативни начини.
Често задавани въпроси относно картографирането на герои в „Съкровището“
Какво е карта на героите в учене по четене?
Картата на героите е визуален инструмент, който помага на учениците да проследяват подробности за героите в историята, като външност, характеристики и важни доказателства. Тя подпомага разбираемостта и улеснява следенето на сюжета и развитието на героите.
Как да създам карта на героите за "Съкровището" от Ури Шулевиц?
За да създадете карта на героите за Съкровището, изброите всеки главен герой, добавете имена, изберете изображения или рисунки, които ги представят, и отбележете външния им вид, ключовите характеристики и доказателства от историята.
Защо учениците трябва да използват карти на героите, когато четат истории?
Картите на героите помагат на учениците да организират информация, да запомнят детайлите за героите и да забелязват фини промени в поведението или характеристиките, като правят четенето по-ангажиращо и смислено.
Кои са някои примери за характеристики на героите, които да включите в карта?
Обичайните характеристики на героите включват постоянство, благодарност, доброта, честност и смелост. Например, Исак в Съкровището е описан като постоянен и благодарен.
Какви доказателства трябва да включват учениците в карта на героите?
Учениците трябва да добавят директни цитати или конкретни действия от историята, които показват характеристиките или мотивациите на героя. Например, „Той живееше в такава бедност, че отново и отново лягаше гладен“ разкрива ситуацията на Исак.
Повече Storyboard That
Съкровището
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
