Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще етикетират тектонските плочи на карта на света . Моля, обърнете внимание на картата, налична чрез Storyboard That покрива само основните тектонски плочи. Не покрива някои от по-малките плочи.
Учениците трябва също да идентифицират конвергентна, дивергентна и трансформираща граница и да покажат движението си със стрелки. Пример за различаваща се граница е Средноатлантическият хребет между Африканската и Южноамериканската плоча. Пример за трансформационна граница е разломът на Сан Андреас между Северна Америка и Тихоокеанската плоча. Пример за конвергентна граница е границата между Индийската и Евразийската плоча, в Хималаите.
За да разгърнете тази дейност, дайте на учениците имената на табелите и помолете да ги поставят на правилните места. За да предизвикате по-напредналите си ученици, накарайте ги да посочат посоката, в която пътуват всички табели, и ги накарайте да предскажат как ще изглежда светът милиони години в бъдеще.
Тектонска плоча | местоположение |
---|---|
Африканска чиния | Африканската плоча съдържа целия континент Африка и югоизточната част на Атлантическия океан. |
Антарктическа плоча | Антарктическата плоча съдържа континента Антарктида и околните морета и океани. |
Арабска чиния | Арабската плоча съдържа Арабския полуостров. Граничи с Индийската, Африканската и Евразийската плочи. |
Австралийска чиния | Австралийската плоча съдържа Австралия и Нова Зеландия. |
Карибска плоча | Карибската плоча се движи от северното крайбрежие на Южна Америка до южното крайбрежие на Куба. Граничи със Северна и Южноамериканска плочи и Кокосовата плоча. |
Кокосова плоча | Кокосовата плоча е тектонска плоча, която лежи под Тихия океан край западното крайбрежие на Централна Америка. |
Евразийска чиния | Евразийската плоча съдържа повечето континенти в Европа и Азия. Плочата също съдържа част от североизточния регион на Атлантическия океан. |
Индийска чиния | Индийската плоча съдържа страната на Индия и част от Индийския океан. Граничи с Евразийската, Арабската и Австралийската плочи. |
Наска чиния | Плочата Наска се намира край западния бряг на континентална Южна Америка под Тихия океан. Ограничена е на изток от Тихоокеанската плоча. |
Северноамериканска чиния | Северноамериканската плоча обхваща по-голямата част от континента Северна Америка, Гренландия и част от Исландия. Тя обхваща северозападната част на Атлантическия океан. |
Тихоокеанска плоча | Тихоокеанската плоча е най-голямата плоча и се намира под Тихия океан. |
Филипинска морска плоча | Филипинската морска плоча се намира под Филипинското море. |
Шотландска чиния | Шотландската плоча е второстепенна плоча между Южноамериканската плоча и Антарктическата плоча в Южния океан. |
Южноамериканска чиния | Южноамериканската плоча обхваща по-голямата част от континентална Южна Америка. Граничи с плочата Наска на запад и Африканската плоча на изток. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Маркирайте позициите на различните основни тектонски плочи.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Потърсете „тектонски плочи“ и плъзнете и пуснете картата на тектонските плочи в таблото за снимки.
- Маркирайте тектонските плочи.
- Определете конвергентна, дивергентна и трансформираща граница и покажете движение със стрелки.
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Proficient 20 Points | Emerging 10 Points | Beginning 0 Points | |
---|---|---|---|
Labelling of tectonic plates | All 14 major tectonic plates are labeled correctly | At least 10 of the 14 major tectonic plates are correctly labeled. | At least 6 of the 14 major tectonic plates are correctly labeled. |
Transform Boundary | | An example of a transform boundary has been correctly identified. | An example of a transform boundary has not been correctly identified. |
Convergent Boundary | | An example of a convergent boundary has been correctly identified. | An example of a convergent boundary has not been correctly identified. |
Divergent Boundary | | An example of a divergent boundary has been correctly identified. | An example of a divergent boundary has not been correctly identified. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще етикетират тектонските плочи на карта на света . Моля, обърнете внимание на картата, налична чрез Storyboard That покрива само основните тектонски плочи. Не покрива някои от по-малките плочи.
Учениците трябва също да идентифицират конвергентна, дивергентна и трансформираща граница и да покажат движението си със стрелки. Пример за различаваща се граница е Средноатлантическият хребет между Африканската и Южноамериканската плоча. Пример за трансформационна граница е разломът на Сан Андреас между Северна Америка и Тихоокеанската плоча. Пример за конвергентна граница е границата между Индийската и Евразийската плоча, в Хималаите.
За да разгърнете тази дейност, дайте на учениците имената на табелите и помолете да ги поставят на правилните места. За да предизвикате по-напредналите си ученици, накарайте ги да посочат посоката, в която пътуват всички табели, и ги накарайте да предскажат как ще изглежда светът милиони години в бъдеще.
Тектонска плоча | местоположение |
---|---|
Африканска чиния | Африканската плоча съдържа целия континент Африка и югоизточната част на Атлантическия океан. |
Антарктическа плоча | Антарктическата плоча съдържа континента Антарктида и околните морета и океани. |
Арабска чиния | Арабската плоча съдържа Арабския полуостров. Граничи с Индийската, Африканската и Евразийската плочи. |
Австралийска чиния | Австралийската плоча съдържа Австралия и Нова Зеландия. |
Карибска плоча | Карибската плоча се движи от северното крайбрежие на Южна Америка до южното крайбрежие на Куба. Граничи със Северна и Южноамериканска плочи и Кокосовата плоча. |
Кокосова плоча | Кокосовата плоча е тектонска плоча, която лежи под Тихия океан край западното крайбрежие на Централна Америка. |
Евразийска чиния | Евразийската плоча съдържа повечето континенти в Европа и Азия. Плочата също съдържа част от североизточния регион на Атлантическия океан. |
Индийска чиния | Индийската плоча съдържа страната на Индия и част от Индийския океан. Граничи с Евразийската, Арабската и Австралийската плочи. |
Наска чиния | Плочата Наска се намира край западния бряг на континентална Южна Америка под Тихия океан. Ограничена е на изток от Тихоокеанската плоча. |
Северноамериканска чиния | Северноамериканската плоча обхваща по-голямата част от континента Северна Америка, Гренландия и част от Исландия. Тя обхваща северозападната част на Атлантическия океан. |
Тихоокеанска плоча | Тихоокеанската плоча е най-голямата плоча и се намира под Тихия океан. |
Филипинска морска плоча | Филипинската морска плоча се намира под Филипинското море. |
Шотландска чиния | Шотландската плоча е второстепенна плоча между Южноамериканската плоча и Антарктическата плоча в Южния океан. |
Южноамериканска чиния | Южноамериканската плоча обхваща по-голямата част от континентална Южна Америка. Граничи с плочата Наска на запад и Африканската плоча на изток. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Маркирайте позициите на различните основни тектонски плочи.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Потърсете „тектонски плочи“ и плъзнете и пуснете картата на тектонските плочи в таблото за снимки.
- Маркирайте тектонските плочи.
- Определете конвергентна, дивергентна и трансформираща граница и покажете движение със стрелки.
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Proficient 20 Points | Emerging 10 Points | Beginning 0 Points | |
---|---|---|---|
Labelling of tectonic plates | All 14 major tectonic plates are labeled correctly | At least 10 of the 14 major tectonic plates are correctly labeled. | At least 6 of the 14 major tectonic plates are correctly labeled. |
Transform Boundary | | An example of a transform boundary has been correctly identified. | An example of a transform boundary has not been correctly identified. |
Convergent Boundary | | An example of a convergent boundary has been correctly identified. | An example of a convergent boundary has not been correctly identified. |
Divergent Boundary | | An example of a divergent boundary has been correctly identified. | An example of a divergent boundary has not been correctly identified. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Как да предвидите бъдещо движение на плочите с вашите ученици
Означете посоката на текущото движение на всяка плоча.
Използвайки предоставената карта или онлайн такава, накарайте учениците да проучат и да отбележат движението на всяка основна тектонична плоча със стрелки.
Сравнете границите на реалния свят за контекст.
Насочете учениците да посочат по един пример от реалния свят за всеки тип граница – като Хималаите или Средноатлантическия хребет – и да отбележат кои плочи са включени.
Помислете как би могла да изглежда Земята след 50 милиона години.
Помолете учениците да си представят и скицират бъдещи сухоземни образувания въз основа на настоящите тенденции на движение – Ще се сблъска ли Африка с Европа? Ще се образува ли нов океан?
Създайте сценарий „Бъдещ свят“.
Накарайте учениците да използват Storyboard That или хартия, за да илюстрират възможни бъдещи позиции на плочите и геоложки характеристики, с етикетирани обяснения.
Споделете и обяснете логиката зад прогнозите.
Насърчете учениците да представят своите теории пред класа, обяснявайки логиката на посоката и геоложките последици от въображаемата им Земя.
Покажете модели или сценарии на ученици.
Използвайте стените в класната стая, дигиталната дъска или инструмента за задачи, за да покажете прогнозите на учениците и да започнете дискусия в клас за бъдещето на Земята.
Често задавани въпроси за тектоничните плочи
Какво представляват тектоничните плочи и как влияят на земната повърхност?
Тектоничните плочи са масивни плочи от земната кора, които плават върху мантията. Тяхното движение причинява земетресения, вулканични изригвания, образуване на планини и развитие на океански пади, което ги прави ключови играчи във формирането на земната повърхност.
Как мога да науча учениците си на различните видове граници на плочите?
Използвайте визуализации, анимации и практически дейности, като рисуване на стрелки върху карти или симулиране на движение с части от пъзел, за да покажете конвергентни, дивергентни и трансформиращи граници .
Каква е разликата между конвергентни, дивергентни и трансформиращи граници?
Конвергентните граници притискат плочите една към друга, дивергентните граници ги разделят, а трансформиращите граници плъзгат плочите една покрай друга. Всяка от тях създава уникални геоложки образувания като планини или земетресения.
Какъв е лесен начин да се покаже движението на тектоничните плочи в класната стая?
Използвайте парчета пяна, картон или изрязани карти, за да могат учениците физически да местят плочите в различни посоки, за да симулират типове граници и причинно-следствени връзки.
Какви са примерите за всеки тип граница на плочите?
Средноатлантическият хребет е дивергентна граница, Хималаите представляват конвергентна граница, а разломът Сан Андреас е класическа трансформна граница.
Колко основни тектонични плочи има?
Има 14 основни тектонични плочи , включително Африканската, Тихоокеанската, Северноамериканската, Евразийската и Антарктическата плочи, наред с други.
Какво е забавно занимание с тектонични плочи за ученици от 4-ти до 6-ти клас?
Накарайте учениците да обозначат плочите на карта и да използват стрелки, за да покажат движението им, след което ги предизвикайте да предскажат бъдещи промени на плочите и да илюстрират как би изглеждал светът след милиони години.
Могат ли учениците да предскажат бъдещо движение на тектонични плочи?
Да! Като разбират текущите посоки на движение, учениците могат да правят информирани прогнози и да визуализират дългосрочните промени в континентите и океаните .
Повече Storyboard That
Структура на Земята
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ