Общ Преглед на Дейността
Когато учениците се запознават с нова единица или концепция в науката, за тях е важно да имат добра представа за научния речник! За учениците може да бъде много трудно да използват правилно речника и в подходящия контекст. Чрез създаването на визуални полета за лексика, учениците ще могат да разбират по-добре абстрактните понятия. Визуалните помощни средства са мощен начин за учениците да практикуват нов речник в контекста.
Специализиран клетъчен речник
- Поета
- акрозомата
- Активен транспорт
- Axon
- кръв
- Въглероден двуокис
- Клетъчната мембрана
- Клетъчна стена
- целулоза
- хлоропласти
- Хромозомите
- мигли
- Clone
- свиване
- Дендрит
- Дифузната
- диплоидни
- яйце
- торя
- камшиче
- функция
- гамета
- ген
- Апарат на Голджи
- хаплоидни
- хемоглобин
- мембрана
- Митохондриите
- слуз
- мутация
- Миелинова обвивка
- ядро
- яйце
- кислород
- фотосинтеза
- дишане
- на рибозоми
- Root Hair Cell
- сперма
- Стволови клетки
- Площ
- захар
- опашка
- тъкан
- вакуола
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Дефиниране и създаване на илюстрации за ключов научен речник.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Изберете пет думи от речника и ги въведете в полетата за заглавие.
- Намерете определението в печат или онлайн речник и го напишете под клетката.
- Илюстрирайте значението на думата в клетката, като използвате комбинация от сцени, герои и предмети.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 16 Points | Начало 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Дефиниции | Речниковата дума е правилно дефинирана. | Значението на думите в речника може да се разбере, но е неудобно. | Думата речник не е ясно определена. |
| Визуализацията | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. Или клетката на сценария има ясни примери за ключовата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. Или клетката на сценария има някои неясни примери за ключовата дума. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. Или Клетката на сценария няма ясни примери за ключовата дума. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да било усилия. |
Общ Преглед на Дейността
Когато учениците се запознават с нова единица или концепция в науката, за тях е важно да имат добра представа за научния речник! За учениците може да бъде много трудно да използват правилно речника и в подходящия контекст. Чрез създаването на визуални полета за лексика, учениците ще могат да разбират по-добре абстрактните понятия. Визуалните помощни средства са мощен начин за учениците да практикуват нов речник в контекста.
Специализиран клетъчен речник
- Поета
- акрозомата
- Активен транспорт
- Axon
- кръв
- Въглероден двуокис
- Клетъчната мембрана
- Клетъчна стена
- целулоза
- хлоропласти
- Хромозомите
- мигли
- Clone
- свиване
- Дендрит
- Дифузната
- диплоидни
- яйце
- торя
- камшиче
- функция
- гамета
- ген
- Апарат на Голджи
- хаплоидни
- хемоглобин
- мембрана
- Митохондриите
- слуз
- мутация
- Миелинова обвивка
- ядро
- яйце
- кислород
- фотосинтеза
- дишане
- на рибозоми
- Root Hair Cell
- сперма
- Стволови клетки
- Площ
- захар
- опашка
- тъкан
- вакуола
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Дефиниране и създаване на илюстрации за ключов научен речник.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Изберете пет думи от речника и ги въведете в полетата за заглавие.
- Намерете определението в печат или онлайн речник и го напишете под клетката.
- Илюстрирайте значението на думата в клетката, като използвате комбинация от сцени, герои и предмети.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 16 Points | Начало 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Дефиниции | Речниковата дума е правилно дефинирана. | Значението на думите в речника може да се разбере, но е неудобно. | Думата речник не е ясно определена. |
| Визуализацията | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. Или клетката на сценария има ясни примери за ключовата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. Или клетката на сценария има някои неясни примери за ключовата дума. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. Или Клетката на сценария няма ясни примери за ключовата дума. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да било усилия. |
Как да се запознаем с ключовия речник за специализирани клетки
Включете учениците в игри с речник за специализирани клетки
Повишете интереса и участието на учениците, като превърнете упражняването на речника в забавни, интерактивни игри като Bingo, Memory Match или Charades. Тези дейности насърчават участието и помагат за затвърждаване на ключовите термини в живо, социално обкръжение.
Разделете учениците на малки групи за съвместно учене
Разделете учениците на групи и им задайте по една група с думи за речника на специализираните клетки. Сътрудничеството помага на учениците да учат един от друг, задълбочавайки разбирането чрез дискусии и екипна работа.
Включете реални примери за илюстриране на речника на клетките
Свържете речника с реални примери, като например показване как червените кръвни клетки пренасят кислород или как ресничките помагат за прочистване на дихателните пътища. Свързването на термините с ежедневието прави ученето по-смислено и запомнящо се.
Използвайте изходни билети за оценка на разбирането на речника
Раздайте бързи изходни билети в края на часа, на които учениците да дефинират или илюстрират една дума от речника. Немедлената обратна връзка ви помага да прецените напредъка на учениците и бързо да коригирате недоразуменията.
Задайте креативни писмени задачи с използване на термини за специализирани клетки
Насърчавайте учениците да пишат кратки истории или комикси, използвайки поне три термина от речника за специализирани клетки. Креативното приложение засилва разбирането и развива езиковите умения.
Често задавани въпроси относно ключовия речник за специализирани клетки
Какво представляват визуалните таблици с речник за специализирани клетки?
Визуалните таблици с речник са графични организатори, които помагат на учениците да научат и запомнят ключови термини, свързани със специализирани клетки, чрез съчетаване на дефиниции с илюстрации. Тази стратегия прави абстрактната научна лексика по-достъпна и смислена за учениците.
Как мога да помогна на учениците да разберат речника за специализираните клетки?
Подкрепете учениците, като ги насърчите да дефинират термините с техните собствени думи, използват визуални помощни средства като таблици с речник и създават прости илюстрации за всяка дума. Този мултисензорен подход помага за задълбочаване на разбирането и запаметяването на сложните научни термини.
Кои са някои примери за думи от речника на специализираните клетки?
Обичайните думи от речника за специализирани клетки включват термини като аксон, клетъчна мембрана, митохондрии, хлоропласти, хемоглобин, гамета, стволови клетки и коренов волосен клетка. Тези думи се отнасят до структурата, функцията и процесите на клетките.
Защо е важно учениците да илюстрират научната лексика?
Илюстрирането на научната лексика помага на учениците да свържат новите термини с реални концепции, като прави абстрактните идеи по-конкретни. Визуалните елементи подпомагат паметта, разбирането и ангажираността, особено при сложни теми като специализирани клетки.
Кой е най-добрият начин за създаване на визуална таблица с речник за урок по наука?
Най-добрият начин е учениците да изберат ключови термини, да напишат дефиниции с техните собствени думи и да нарисуват изображения, които представят всеки термин. Насърчавайте креативността чрез използване на сцени, герои или символи, които свързват речника със структурата или функцията на клетката.
Повече Storyboard That
Специализирани Клетки
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
