Общ Преглед на Дейността
Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Студентите могат да създадат раскадровка, улавяща разказвателната дъга в произведение с шест клетъчни разкадровки, съдържащи основните части на диаграмата на сюжета. В тази дейност учениците ще създадат визуална диаграма на основните събития в Glory Be . Студентите трябва да идентифицират основните повратни моменти в романа, като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Графична диаграма Пример за Слава Бъди
Изложение: Животът в Мисисипи през лятото на 1964 г. учи на Слава всичко за расизма, честността, жестокостта и отстояването на това, в което вярвате.
Възходящо действие: Пулът на общността се затваря. Въпреки че градът казва, че е затворен поради нужда от ремонт, Слава знае, че това е така, защото градът гласува да го затвори, така че чернокожите да не могат да го използват.
Кулминация: В басейна се разбива и Лора се обвинява.
Падащо действие: JT и приятелите му бият Роби пред Джеслин и Слава. Водят Роби при Ема и казват на Ема всичко.
Резолюция: Джеслин и Слава прекарват повече време заедно. Въпреки че са тъжни, че Роби и Лора ги няма, градът изглежда по-обединен от всякога, за да се изправи срещу сегрегацията и расизма.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална сюжетна диаграма на Glory Be
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Разделете историята на заглавие, експозиция, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко описание на всеки от примерите в диаграмата на сюжета.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Изчертаване на Изображения | Клетките включват изображения, които предават събития в съответния етап от сюжета. Изображенията представляват важен момент и илюстрират описанията под тях. | Клетките включват едно или две изображения, които предават събития от неправилен етап от сюжета. Повечето изображения представляват важен момент и илюстрират описанията под тях. | Клетките включват три или повече изображения, които предават събития от неправилен етап от сюжета. Изображенията изобразяват малки и незначителни моменти или не отразяват описанията под тях. |
| Текст на Графиката | Разказвачът правилно идентифицира всичките шест етапа на участъка. Текстът за всяка от шестте клетки правилно разделя събитията на участъци в съответните етапи. Текстът дава логичен преглед на сюжета и включва най-важните събития в книгата. | Историческата дъска погрешно идентифицира един или два етапа на сюжета. Текстът за всяка от шестте клетки разделя повечето от събитията на сюжета в подходящи етапи. Текстът дава логичен преглед на сюжета, но може да пропусне някои важни събития от книгата. | Екранната дъска погрешно идентифицира три или повече етапа от сюжета. Текстът за всяка от шестте клетки не съответства на събитията от този етап. Общото описание на графика не е логично. |
| Правопис и Граматика | Правопис и граматика са примерни. Текстът съдържа малко или никакви грешки. | Текстът съдържа някои съществени грешки в правописа или граматиката. | Текстът съдържа много грешки в правописа или граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Студентите могат да създадат раскадровка, улавяща разказвателната дъга в произведение с шест клетъчни разкадровки, съдържащи основните части на диаграмата на сюжета. В тази дейност учениците ще създадат визуална диаграма на основните събития в Glory Be . Студентите трябва да идентифицират основните повратни моменти в романа, като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Графична диаграма Пример за Слава Бъди
Изложение: Животът в Мисисипи през лятото на 1964 г. учи на Слава всичко за расизма, честността, жестокостта и отстояването на това, в което вярвате.
Възходящо действие: Пулът на общността се затваря. Въпреки че градът казва, че е затворен поради нужда от ремонт, Слава знае, че това е така, защото градът гласува да го затвори, така че чернокожите да не могат да го използват.
Кулминация: В басейна се разбива и Лора се обвинява.
Падащо действие: JT и приятелите му бият Роби пред Джеслин и Слава. Водят Роби при Ема и казват на Ема всичко.
Резолюция: Джеслин и Слава прекарват повече време заедно. Въпреки че са тъжни, че Роби и Лора ги няма, градът изглежда по-обединен от всякога, за да се изправи срещу сегрегацията и расизма.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална сюжетна диаграма на Glory Be
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Разделете историята на заглавие, експозиция, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко описание на всеки от примерите в диаграмата на сюжета.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Изчертаване на Изображения | Клетките включват изображения, които предават събития в съответния етап от сюжета. Изображенията представляват важен момент и илюстрират описанията под тях. | Клетките включват едно или две изображения, които предават събития от неправилен етап от сюжета. Повечето изображения представляват важен момент и илюстрират описанията под тях. | Клетките включват три или повече изображения, които предават събития от неправилен етап от сюжета. Изображенията изобразяват малки и незначителни моменти или не отразяват описанията под тях. |
| Текст на Графиката | Разказвачът правилно идентифицира всичките шест етапа на участъка. Текстът за всяка от шестте клетки правилно разделя събитията на участъци в съответните етапи. Текстът дава логичен преглед на сюжета и включва най-важните събития в книгата. | Историческата дъска погрешно идентифицира един или два етапа на сюжета. Текстът за всяка от шестте клетки разделя повечето от събитията на сюжета в подходящи етапи. Текстът дава логичен преглед на сюжета, но може да пропусне някои важни събития от книгата. | Екранната дъска погрешно идентифицира три или повече етапа от сюжета. Текстът за всяка от шестте клетки не съответства на събитията от този етап. Общото описание на графика не е логично. |
| Правопис и Граматика | Правопис и граматика са примерни. Текстът съдържа малко или никакви грешки. | Текстът съдържа някои съществени грешки в правописа или граматиката. | Текстът съдържа много грешки в правописа или граматиката. |
Как да се занимаваме с Glory Be Plot Diagram Activity
Ангажирайте учениците с дейности за съвместно изобразяване на сюжетната линия
Повишете участието на учениците, като ги насърчите да работят заедно за създаване на диаграми на сюжета. Сътрудничеството помага на учениците да обсъждат елементите на историята, да споделят гледни точки и да задълбочават разбирането си за текста.
Разделете класа си на групи и разпределете роли
Разделете класа си на малки групи и разпределете роли, като илюстратор, обобщаващ и лидер на дискусията. Ясните роли осигуряват участие и поддържат дейността организирана.
Осигурете шаблони и ресурси за диаграми на сюжетната линия
Раздайте празни шаблони за диаграми на сюжетната линия и осигурете достъп до учебни материали за рисуване или цифрови инструменти за създаване на сторибордове. Шаблоните насочват учениците и им помагат да се фокусират върху ключовите моменти от историята.
Насърчавайте групите да обсъждат и избират важните събития заедно
Насърчавайте групите да разговарят за историята и да решат кои събития най-добре пасват на всяка част от диаграмата. Дискусията укрепва разбирането и изгражда консенсус.
Нека групите представят и обяснят своите диаграми пред класа
Поканете всяка група да представи своята диаграма и да обясни избора си. Споделянето на работата изгражда увереност, насърчава уменията за говорене и запознава учениците с различни тълкувания.
Често задавани въпроси относно активността на диаграмата на Glory Be Plot
What is a plot diagram activity for 'Glory Be'?
A plot diagram activity for 'Glory Be' guides students to visually organize the novel’s main events by breaking them into the Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. This helps students better understand narrative structure and key turning points in the story.
How do you create a plot diagram for 'Glory Be'?
To create a plot diagram for 'Glory Be', divide the story into six sections: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. For each part, select important events, use visuals or storyboards, and write brief descriptions to summarize each stage of the plot.
What are the major plot points in 'Glory Be'?
The major plot points in 'Glory Be' include: Exposition (Glory learning about life and racism in 1964 Mississippi), Rising Action (the pool closes due to segregation), Climax (the pool is broken into and Laura is blamed), Falling Action (J.T. and friends beat up Robbie), and Resolution (the town unites against racism).
Why is making a plot diagram helpful for understanding 'Glory Be'?
Making a plot diagram helps students break down and visualize key events in 'Glory Be', reinforcing comprehension of the story’s structure, character development, and central themes like racism and standing up for what’s right.
What instructions should I give students for a 'Glory Be' plot diagram assignment?
Instruct students to: 1) Click “Start Assignment,” 2) separate the story into Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution, 3) use visuals for each section, 4) write a brief description, and 5) save and exit when finished.
Повече Storyboard That
Слава Бъди от Августа Скатъргуд
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
