Общ Преглед на Дейността
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!
Student Instructions
- Choose a partner to collaborate with and check the box next to their name.
- In each cell, follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with all the different artwork Storyboard That has to offer!
- Save and exit when you're finished.
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Възникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Илюстрации | Илюстрацията включва всички стъпки в указанията. | Илюстрацията включва някои от стъпките в указанията. | Илюстрацията включва няколко или нито една от стъпките в указанията. |
Конвенции | Всички написани части имат правилен правопис, граматика и пунктуация. | Някои от написаните части имат правилен правопис, граматика и пунктуация. | Има малко доказателства за правилен правопис, граматика или пунктуация. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре свършена и внимателно обмислена. Всички клетки са завършени. | Работата показва някои доказателства за усилия. Много клетки са завършени. | Работата показва малко доказателства за някакви усилия и клетките не са завършени. |
Общ Преглед на Дейността
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!
Student Instructions
- Choose a partner to collaborate with and check the box next to their name.
- In each cell, follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with all the different artwork Storyboard That has to offer!
- Save and exit when you're finished.
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Възникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Илюстрации | Илюстрацията включва всички стъпки в указанията. | Илюстрацията включва някои от стъпките в указанията. | Илюстрацията включва няколко или нито една от стъпките в указанията. |
Конвенции | Всички написани части имат правилен правопис, граматика и пунктуация. | Някои от написаните части имат правилен правопис, граматика и пунктуация. | Има малко доказателства за правилен правопис, граматика или пунктуация. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре свършена и внимателно обмислена. Всички клетки са завършени. | Работата показва някои доказателства за усилия. Много клетки са завършени. | Работата показва малко доказателства за някакви усилия и клетките не са завършени. |
Как да се справим с лов на съкровища по двойки
Установете ясни очаквания за онлайн търсенията на съкровища
Определете правилата и целите на дейността, за да знаят учениците какво се очаква от тях. Ясните очаквания помагат да се запази вниманието на учениците и да се намали объркването по време на съвместната работа.
Задайте и ротаирайте ролите на учениците за балансирано участие
Определете ролите като навигатор, художник и проверяващ, и ги сменяйте след всяка клетка. Това гарантира, че всеки ученик участва и научава различни аспекти на платформата.
Моделирайте как да използвате Creator-а на Storyboard That на живо
Демонстрирайте ключови функции с проектор или споделяне на екрана преди започване. Живият демонстрация дава на учениците увереност и ги показва как да изследват категориите и използват инструментите за сътрудничество.
Наблюдавайте напредъка и предоставяйте обратна връзка в реално време
Проверявайте с двойки докато работят, като им давате подкрепа и пояснявате инструкциите при необходимост. Навременната обратна връзка помага на учениците да останат по пътя и насърчава позитивна учебна среда.
Празнувайте креативността с представяне на класа
Завършете търсенето на съкровище, като позволите на двойките да споделят любимите си клетки с класа. Акцентирането върху работата на учениците увеличава ангажираността и затвърждава целите на урока.
Често задавани въпроси за Pair Scavenger Hunt
Какво е Търсене на двойки в Storyboard That?
Интерактивната задача Търсене на двойки в Storyboard That е учебна дейност, при която учениците работят с партньор, за да изследват различни категории и художествени ресурси в Creator-а на Storyboard That, следвайки инструкции във всяка клетка, като така изграждат познания за платформата и умения за сътрудничество.
Как учениците си сътрудничат в реално време при търсенията в Storyboard That?
Учениците използват функцията Сътрудничество в реално време за съвместна работа при търсенията в Storyboard That, което им позволява да редактират и създават истории едновременно, насърчавайки работа в екип и ускоряване на изпълнението.
Какви умения развиват учениците по време на търсенето в Storyboard That?
Учениците развиват ключови умения като комуникация, самоуправление, лидерство и навигация в платформата по време на дейността по търсене.
Как учителите могат да настроят съвместно търсене в Storyboard That?
Учителите могат да активират функцията Сътрудничество в реално време, което позволява на учениците да си избират партньори и да работят заедно директно в Creator-а на Storyboard That.
Какви съвети има за правене на урок с търсене интересен за учениците в началното училище?
За да направите урока с търсене привлекателен, използвайте ясни инструкции, дайте възможност на учениците да избират партньори, насърчавайте изследване на различни художествени категории и включвайте съвместни функции за по-голямо участие и вълнение.
Повече Storyboard That
Проекти за Начално Училище











Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ