Общ Преглед на Дейността
Обичайна употреба за Storyboard That е да помогнем на учениците да създадат графична схема на събитията от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране за литературните структури.
Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята последователно, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Примерна диаграма на приказката на слугинята
изложение
В Републиката Галаад, младата робиня Офред, току-що е започнала най-новата си длъжност в къщата на командира. Като робиня, нейно задължение е да поеме командира и жена си дете. Offred е недоволен, като си спомня колко е краят на живота си преди това, със съпруга си Люк и дъщеря им. Девойките са принудени в този живот и са били обучени в Червения център от лелите, за да бъдат благочестиви и да оценят новия си статут.
Конфликт
Основният конфликт на Offred в романа е, че има двегодишен период, през който да поеме командира на дете. Командирът обаче иска да опознае по-добре Offred и да я покани късно довечера, без жена си, Serena Joy. Офроуд и командирът на Гардиън, Ник, също започнаха да се забелязват.
Rising Action
Всекидневният партньор на Offred, Офглен, започва да разкрива, че може да е част от нелегално съпротивително движение, наречено Mayday. Командирът играе Scrabble с Offred и започва да носи своите подаръци, като например списания за жени, които вече не са в печат. В крайна сметка, той я води в клуб, където се смесват мъжете и наетите жени. Серена Жой отчаяно иска дете и знае, че съпругът й вероятно е безплоден; тя разработва схема за Offred да спи с Ник.
връхна точка
След избавянето на жените или публичното обесване и разпращането (когато Девалците победиха един човек до смърт като наказание за престъплението изнасилване), Офглен разкрива, че той всъщност е политически оперативен. По-късно Офглен е заменена от друга Слугиня - сега "Ofglen". Offred я тества, като споменава "Mayday" и открива, че е направила ужасна грешка, когато новият Ofglen я предупреждава да забрави за старите "ехо".
Падащи действия
Серена Джой ще разбере за излизането на Offred в клуба и ще се изправи срещу Offred и Commander. Скоро след това пристига очен ван, за да отведе Offred. Ник идва, за да й каже, че наистина са магьосници и да му се доверят, така че Offred го прави. Тъй като тя е взета от дома, командирът вярва, че ще го предаде.
Резолюция
Последната част на романа се нарича "Исторически бележки" и се твърди, че е препис от симпозиум, разглеждащ епохата на Gileadean от 2195 г. Говорителят дава историята на преписката "The Handleid's Tale" и техните опити да се установи произхода и самоличността на Девойката. Приказката е разказана на поредица от касетни ленти и е възстановена в Бангор, Мейн, известна спирка на Underground Femaleroad. Изглежда, че светът успя да се изравни отново с населението, а симпозиумът има за цел да разбере чуждите и архаични начини на народа на Галаад.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Студентски инструкции
Създайте визуална графика на приказката на Девалката .
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всеки от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 21 Points | Начало 17 Points | Опитай пак 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описателни и Визуални Елементи | Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне. | Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере. | Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща. | Клетките имат малко или никакви описателни елементи. |
| Граматика / Правопис | Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители. | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата. | Студентът не е направил нито връстници, нито учители. | Работата не показва никакви усилия. |
| Парцел | Всички части на участъка са включени в диаграмата. | Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи. | Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват. | Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват. |
Общ Преглед на Дейността
Обичайна употреба за Storyboard That е да помогнем на учениците да създадат графична схема на събитията от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране за литературните структури.
Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята последователно, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Примерна диаграма на приказката на слугинята
изложение
В Републиката Галаад, младата робиня Офред, току-що е започнала най-новата си длъжност в къщата на командира. Като робиня, нейно задължение е да поеме командира и жена си дете. Offred е недоволен, като си спомня колко е краят на живота си преди това, със съпруга си Люк и дъщеря им. Девойките са принудени в този живот и са били обучени в Червения център от лелите, за да бъдат благочестиви и да оценят новия си статут.
Конфликт
Основният конфликт на Offred в романа е, че има двегодишен период, през който да поеме командира на дете. Командирът обаче иска да опознае по-добре Offred и да я покани късно довечера, без жена си, Serena Joy. Офроуд и командирът на Гардиън, Ник, също започнаха да се забелязват.
Rising Action
Всекидневният партньор на Offred, Офглен, започва да разкрива, че може да е част от нелегално съпротивително движение, наречено Mayday. Командирът играе Scrabble с Offred и започва да носи своите подаръци, като например списания за жени, които вече не са в печат. В крайна сметка, той я води в клуб, където се смесват мъжете и наетите жени. Серена Жой отчаяно иска дете и знае, че съпругът й вероятно е безплоден; тя разработва схема за Offred да спи с Ник.
връхна точка
След избавянето на жените или публичното обесване и разпращането (когато Девалците победиха един човек до смърт като наказание за престъплението изнасилване), Офглен разкрива, че той всъщност е политически оперативен. По-късно Офглен е заменена от друга Слугиня - сега "Ofglen". Offred я тества, като споменава "Mayday" и открива, че е направила ужасна грешка, когато новият Ofglen я предупреждава да забрави за старите "ехо".
Падащи действия
Серена Джой ще разбере за излизането на Offred в клуба и ще се изправи срещу Offred и Commander. Скоро след това пристига очен ван, за да отведе Offred. Ник идва, за да й каже, че наистина са магьосници и да му се доверят, така че Offred го прави. Тъй като тя е взета от дома, командирът вярва, че ще го предаде.
Резолюция
Последната част на романа се нарича "Исторически бележки" и се твърди, че е препис от симпозиум, разглеждащ епохата на Gileadean от 2195 г. Говорителят дава историята на преписката "The Handleid's Tale" и техните опити да се установи произхода и самоличността на Девойката. Приказката е разказана на поредица от касетни ленти и е възстановена в Бангор, Мейн, известна спирка на Underground Femaleroad. Изглежда, че светът успя да се изравни отново с населението, а симпозиумът има за цел да разбере чуждите и архаични начини на народа на Галаад.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Студентски инструкции
Създайте визуална графика на приказката на Девалката .
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всеки от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 21 Points | Начало 17 Points | Опитай пак 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описателни и Визуални Елементи | Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне. | Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере. | Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща. | Клетките имат малко или никакви описателни елементи. |
| Граматика / Правопис | Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители. | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата. | Студентът не е направил нито връстници, нито учители. | Работата не показва никакви усилия. |
| Парцел | Всички части на участъка са включени в диаграмата. | Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи. | Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват. | Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват. |
Как да се справим с обобщената дейност „Приказката на прислужницата“
Ангажирайте учениците с творчески дейности за анализ на героите
Анализът на героите помага на учениците да навлизат по-дълбоко във мотивацията, изборите и развитието през цялата история. Творческите дейности правят този процес забавен и значим за всички учащи се.
Изберете ключови герои за анализ
Изберете 2–4 главни или поддържащи герои от Историята на служителката, върху които учениците да се фокусират. Разнообразието позволява по-дълбока дискусия и сравнение.
Дайте творчески формати за анализ
Позволете на учениците да избират между дневници на героите, профили в социалните мрежи или илюстрирани карти на героите, за да изследват личностите и развитието. Това насърчава ангажираност и развитие на различни умения.
Водете учениците към намиране на текстови доказателства
Насърчете учениците да използват цитати или сцени от книгата, за да подкрепят своите идеи за всеки герой. Това засилва четенето с разбиране и критичното мислене.
Организирайте споделяне и дискусии
Подредете учениците да представят работата си в малки групи или като галерия. Обратната връзка от съучениците помага за задълбочаване на разбирането и изграждане на училищната общност.
Често задавани въпроси относно обобщената дейност „Разказът на прислужницата“
Какво е диаграма на сюжета за романа „Ръководството на слугинята“?
Диаграма на сюжета за романа „Ръководството на слугинята“ визуално показва основните събития на историята чрез шест части: въведение, конфликт, възходяща дейност, кулминация, низходяща дейност и развръзка. Този инструмент помага на учениците да разберат структурата на разказа и ключовите преходни моменти в романа на Марджъри Атуд.
Как мога да преподавам структурата на сюжета в „Ръководството на слугинята“ с дейност със сториборд?
Можете да накарате учениците да създадат шестклетъчен сториборд, който илюстрира въведението, конфликта, възходящата дейност, кулминацията, низходящата дейност и развръзката на романа. За всяка клетка учениците рисуват сцена и пишат кратко описание, което укрепва разбирането и литературния анализ.
Какви са ключовите събития, които трябва да бъдат включени в обобщението на сюжета за учениците?
Ключовите събития включват представянето на Офред в къщата на Командира (въведение), вътрешните и външните конфликти, участието ѝ в съпротива (възходяща дейност), публичните екзекуции и предателства (кулминация), залавянето ѝ (низходяща дейност) и историческите бележки за Джилед (развръзка).
Защо е ефективно използването на диаграма на сюжета при обучението на сложни романи като „Ръководството на слугинята“?
Диаграмата на сюжета помага да се разбият сложните разкази на управляеми части, улеснявайки учениците да идентифицират основните събития, да разберат мотивациите на героите и да разпознаят литературните структури в романите като „Ръководството на слугинята“.
Какви съвети има за бърз и интересен урок за диаграма на сюжета за гимназисти?
Запазете инструкциите ясни и фокусирани, използвайте визуални инструменти като Storyboard That, насърчавайте групова работа или дискусии и нека учениците кратко обобщят всяка част на сюжета. Визуалните елементи и кратките описания помагат за поддържане на ангажираността и за укрепване на разбирането.
Повече Storyboard That
Приказката на Слугините
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
