Общ Преглед на Дейността
Както четат учениците, разказвачът може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал, наричан още карта на знаците, позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци. С картографиране на знаци студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
Можете да кликнете върху тази карта и да създадете копие в профила си на учител. Чувствайте се свободни да го използвате както е, или да го редактирате за нивото на вашия клас. Отпечатването му като работни листове, за да завършите вашите студенти по време на четене, е бърз и лесен начин да включите тази карта на знаците във вашата класна стая.
Ето един пример за Pickles the Fire Cat.
Външен вид
- котка
- Големи лапи
- Черни петна
- млад
Черти на характера
- Желае да направи големи неща
- Смесени (не е лошо, но не е добро)
- бързо схващащ
- трудолюбив
доказателства
- - Пиклес беше млада котка, лапите му бяха големи и искаше да направи големи неща с тях.
- - Ти си добър и лош, а лош и добър, ти си смесена котка.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте карта на знаците за главните знаци.
- Определете главните герои в The Fire Cat и въведете имената им в различните полета за заглавия.
- Избор на Storyboard That символ представлява всеки от символите на книгата.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Добавете Textables за физически облик, характерни черти и доказателства .
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Общ Преглед на Дейността
Както четат учениците, разказвачът може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал, наричан още карта на знаците, позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци. С картографиране на знаци студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
Можете да кликнете върху тази карта и да създадете копие в профила си на учител. Чувствайте се свободни да го използвате както е, или да го редактирате за нивото на вашия клас. Отпечатването му като работни листове, за да завършите вашите студенти по време на четене, е бърз и лесен начин да включите тази карта на знаците във вашата класна стая.
Ето един пример за Pickles the Fire Cat.
Външен вид
- котка
- Големи лапи
- Черни петна
- млад
Черти на характера
- Желае да направи големи неща
- Смесени (не е лошо, но не е добро)
- бързо схващащ
- трудолюбив
доказателства
- - Пиклес беше млада котка, лапите му бяха големи и искаше да направи големи неща с тях.
- - Ти си добър и лош, а лош и добър, ти си смесена котка.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте карта на знаците за главните знаци.
- Определете главните герои в The Fire Cat и въведете имената им в различните полета за заглавия.
- Избор на Storyboard That символ представлява всеки от символите на книгата.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Добавете Textables за физически облик, характерни черти и доказателства .
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Как да картографирате героите в „Огнената котка“
Използвайте карти за героите за подкрепа на разбирането при четене
Карти за героите помагат на учениците да организират информация за главните герои, което улеснява проследяването на сюжетната линия и разбирането на мотивациите. Тази стратегия засилва разбирането при четене, като насърчава учениците да обръщат внимание на детайлите, докато четат.
Представете карти за героите с пример за класа
Изберете герой от историята и заедно с класа попълнете карта за героя. Моделирайте, как да намерите физически характеристики, личност и доказателства от текста. Този пример дава ясна стартова точка на учениците и повишава тяхната самоувереност.
Ръководете учениците при избора на ключови герои
Задайте въпроси на учениците да идентифицират най-важните герои в историята. Обсъдете защо всеки герой е значим. Тази стъпка гарантира, че учениците се фокусират върху героите, които движат сюжета или имат значително развитие.
Нека учениците създадат свои собствени карти за героите
Позволете на учениците да работят сами или с партньор за създаване на собствени карти за героите, които са избрали. Насърчавайте използването на конкретни детайли и доказателства от текста за всяка характеристика или външен вид.
Облегнете споделянето и дискусията за картите на героите
Поканете учениците да споделят своите карти с класа или в малки групи. Сравнете различните тълкувания и доказателства. Това развива критично мислене и по-дълбоко разбиране на героите в историята.
Често задавани въпроси относно картографирането на герои в „Огнената котка“
What is a character map for The Fire Cat?
A character map is a visual organizer that helps students track details about key characters in The Fire Cat, including their physical appearance, traits, and supporting evidence from the story. This makes it easier to understand character development and follow the plot.
How do you create a character map for The Fire Cat in the classroom?
To create a character map, students identify major characters from The Fire Cat, select images or drawings to represent them, and add sections for physical appearance, character traits, and evidence from the book. This can be done individually or in pairs, using templates or digital tools.
What are some examples of character traits for Pickles in The Fire Cat?
Pickles the Fire Cat is described as having big paws, being young, a quick learner, a hard worker, and being mixed-up (not strictly good or bad). These traits are supported by quotes from the story.
Why is character mapping helpful for young readers?
Character mapping helps young readers organize information about characters, making it easier to recall details, follow the story, and understand character motivations. It also encourages deeper engagement and comprehension.
What is the best way to use storyboards to map characters in The Fire Cat?
The best way is to use a storyboard template where students can add images, backgrounds, and text boxes for each character’s appearance, traits, and evidence. This visual approach supports different learning styles and makes character analysis more interactive.
Повече Storyboard That
Огънят кат
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
