Студентски дейности за Даряващият Желания
Основни въпроси за Дарителя на желания от Бил Бритайн
- Кои са някои други главни герои в The Wish Giver и какви предизвикателства са изправени?
- Кои са някои от символите и мотивите, присъстващи в романа? Как символиката ви помага да разберете по-добре героите и техните мотиви?
- Кои са някои от темите, присъстващи в романа
- Какви послания или уроци се опитва да предаде на читателя авторът?
Резюме на дарителя на желания
Дарителят на желанията е вълшебна приказка за непредвидените последици от желанието. Стюарт Мийд, или яхния месо, както го наричат, разказва историята. Той притежава магазин и се наслаждава на деня на църковния панаир заедно с местните деца Поли Кемп, Роуена Джървис и Адам Фиске. И четиримата намират цветната палатка на Тадеус Блин, мистериозен мъж, който е поставил табела отпред, обещаваща да изпълни желания само за 50 цента. Любопитството им надделява и четворката влиза вътре. Г-н Блин дава на всеки от тях бяла карта с червена точка върху нея. Скептични, те не могат да повярват, че една обикновена карта ще им даде каквото сърцата им пожелаят. Чувствайки се измамени, те си тръгват с картите си, но се съмняват във фантастичната история на г-н Блин. След това Блин се премества в друг град, за да не бъде видян повече.
Малката Поли Кемп винаги е имала проблеми с държането на нервите си. Тя сякаш казва каквото си мисли в момента, колкото и грубо да е то. Поли също копнее да бъде приятелка с богатата и изискана Агата, която живее в луксозна къща в града и винаги има най-добрите рокли. След ден, в който се чувстваше пренебрегвана и лишена от приятели, Поли си пожелава Агата да я покани у дома си. Силата на желанието предизвиква нещо съвсем неочаквано. Поли започва да квака като жаба, когато се оплаква или обижда някого! Вместо това всичките й думи се превръщат в гръмки "jug-a-rums"! Болката продължава доста време и винаги започва отново, ако тя произнесе друга груба дума. Единственият начин Поли да спре да граче е да говори любезно и учтиво с другите.
Един ден Поли наистина е поканена при Агата, както поиска. Единствената причина за поканата обаче е, за да може Агата да я дразни. Снобистката и злопаметна Агата възнамерява да чуе как кряка Поли, за да могат тя и нейната приятелка Юнис да се посмеят. Когато Поли отговаря на подканите на Агата само с учтивост, тя успява да запази самообладание и да не квака. По време на разговора им Поли разбира, че снобизмът на Агата не е нещо, към което да се стремим! Поли най-накрая разбира, че като е мила, може да създаде истински приятели. Сега тя просто трябва да поддържа самообладание през цялото време, за да избегне квакането!
Ровена отдавна е влюбена в бързо говорещия пътуващ продавач Хенри Пайпър. Желанието й е вместо да остава в града няколко дни в годината, той да пусне корени там и да остане завинаги, за да може тя и Хенри един ден да се оженят. Това желание има много изненадващ обрат, когато Хенри започва да пуска истински корени и се превръща в дърво! Докато Роуена напразно се бори да го освободи, истинската природа на Хенри се разкрива. Той е лош към Роуена и признава, че е излъгал за местата, на които е бил. В интерес на истината, Хенри беше мил с Роуена само за да получи продажба от баща си! Приятелят на Роуена Сам можеше да й каже това. Той се възхищава на Роуена от далеч от години и знаеше, че Хенри не е нищо друго освен измамник. Но сега този измамник е дърво, вкоренено в двора на Роуена!
Адам Фиске трябва да тегли огромни бъчви с вода от реката всеки ден за фермата на семейството си, която има най-сухата земя от всяка точка на окръга. Баща му дори помолил роднина, който бил експерт в намирането на вода, да направи магията си безуспешно. Фермата е напълно изсъхнала, без никаква вода под земята. След дълъг ден на теглене на вода, Адам си спомни своята карта с желания и си пожела повече от достатъчно вода за фермата си. Той осъзна грешката си, когато водата започна да пръска от земята навсякъде, докато цялата ферма беше наводнена с дни и дни и се превърна в езеро!
В крайна сметка тримата желаещи се втурнаха към Stew Meat, единственият останал с карта с пожелания. Всеки от тях го молеше да използва единственото си желание, за да ги спаси от злощастните последици от техните лоши желания. Вместо да поправи само обстоятелството на един човек, умният Стю пожела всичките им желания да бъдат отменени без никакви отрицателни странични ефекти. Децата бяха развълнувани, че всичко е нормално и се научиха да ценят това, което имат!
Как да се справим с „Даващият желания“ от Бил Британ
Въведете дискусия в класната стая за желания и последици
Започнете урока с това, че помолите учениците да споделят желанията, които са направили или биха искали да направят. Използвайте тази възможност, за да подчертаете важността на мисленето за възможните резултати и непредвидените последствия. Това ще създаде основата за по-дълбоко разбиране и ангажираност с темите в Доставчикът на желания.
Създайте групова активност за изследване на изборите на персонажите
Разделете класа на малки групи и на всяка група възложете по един персонаж от историята. Помолете ги да идентифицират желанието на персонажа, резултата и какво би станало, ако персонажът е направил различен избор. Това насърчава сътрудничество и стимулира критическо мислене относно вземането на решения.
Създайте „Стена на желанията“ за рефлексия в класната стая
Настройте информационен борд, на който учениците да публикуват собствените си желания и възможни последици. Насърчете ги да напишат как тяхното желание може да повлияе на тях самите и на другите. Този визуален инструмент помага на учениците да свържат историята с реалния живот и да упражняват самосъзнание.
Организирайте ролеви игри за пресъздаване на ключови сцени
Разпределете роли на учениците от книгата и ги насърчете да изиграят сцени, в които героите се сблъскват с последствията от желанията си. Водете ги да изразят как биха се почувствали и какво биха научили. Тази час е интерактивен и развива емпатията чрез гледната точка.
Насърчете учениците да напишат алтернативни завършеци
Попросете учениците да изберат герой и да напишат нов край, който разглежда тяхното желание по различен начин. Поканете ги да споделят своите истории с класа. Тази активност насърчава креативността и помага на учениците да разберат причинно-следствените връзки в разказването.
Често задавани въпроси за „Дарителят на желания“ от Бил Британ
What is 'The Wish Giver' by Bill Brittain about?
The Wish Giver is a classic children's novel where three kids and a shop owner in Coven Tree, New England, meet a mysterious man who grants wishes for 50 cents. Their wishes lead to unexpected, magical consequences, teaching lessons about being careful what you wish for.
How can teachers use 'The Wish Giver' in lesson plans?
Teachers can use The Wish Giver to explore themes like consequences, friendship, and kindness. Activities may include character analysis, discussions on symbolism, creative writing, and group projects that examine the story's moral lessons.
What are the main themes in 'The Wish Giver'?
Major themes include consequences of wishes, the importance of kindness, understanding others, and appreciating what you have. The story uses magical events to highlight these lessons for young readers.
What lessons do students learn from 'The Wish Giver'?
Students learn to think before they act, value friendship over superficial desires, and understand that wishes can have unintended effects. The story encourages empathy and self-reflection.
Who are the main characters in 'The Wish Giver,' and what challenges do they face?
Polly Kemp struggles with her temper, Rowena Jervis learns about true friendship, Adam Fiske faces farm hardships, and shop owner Stew Meat helps resolve their magical problems. Each faces challenges that test their character and values.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ