Общ Преглед на Дейността
Като четат учениците, монтажната маса може да послужи като полезен дневник за справки. Този дневник (наричан още карта със символи ) позволява на учениците да си спомнят съответната информация за важни знаци. С картографирането на героите, студентите могат лесно да следват и уловят тънкостите, които правят четенето по-обогатяващо.
Кликването върху „Използване на това задание“ ще копира и горния пример, както и празен шаблон, за да го персонализирате по желание. Може да искате учениците да започнат от нулата или да им предоставят въпросите и знаците! Използвайте го както е, или го редактирайте за нивото на вашия клас. Отпечатването му като работни листове, за да могат вашите ученици да завършат по време на четене, е бърз и лесен начин да включите тази карта с герои в класната стая.
Нощни герои
| Ели | Авторът и разказвачът на Нощта . Ели е млад мъж, когато е изпратен в концентрационен лагер по време на Втората световна война. |
|---|---|
| Моше на бисера | Чужденец, живеещ в Сигет. Първоначално той е депортиран пред останалите и се връща, за да предупреди хората си напразно. |
| Бащата на Ели / Шломо | Шломо е уважаван член на еврейската общност, както в Сигет, така и в гетото им. Той е смел и помага на Ели да остане позитивен. |
| Akiba Drumer | Жертва на холокоста, която губи вяра в Бога след обстоятелствата и преживяванията на концентрационния лагер. Ели често се фокусира върху Акиба, като паралел на собствените си чувства. |
| Juliek | Музикант, с който Ели се сприятелява в Аушвиц. |
| Тиби и Йоси | Братя, които Ели се сприятелява в Буна. Те са ционисти, членове на движение за възстановяване на еврейския народ в Израел. Тиби, Йоси и Ели планират да се преместят там след войната. |
| Idek | Капо Ели, затворник, който е бил отговорен за другите затворници, в Буна. Промените в настроението му често бяха жестоки и когато Ели го хвана да прави секс с полска жена, Идек накара Ели да избута. |
| Франек | Полски затворник и бригадир в блока на музиканта в Буна. Отначало той помага на Ели и баща му, като ги поставя в един и същи блок за работа. По-късно обаче той краде златната корона на Ели и многократно бие баща си. |
| Равин Елиахо | Добре харесван равин, който губи сина си по време на марша. Ели разбира, че синът му съзнателно е напуснал баща си. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте карта с символи за основните знаци.
- Идентифицирайте главните герои в Night и напишете техните имена в различните полета за заглавия.
- Изберете символ, който да представлява всеки от литературните символи.
- Изберете цветове и поза, които са подходящи за историята и чертите на характера.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за характера.
- Попълнете текстовете за информация за знака, значение / ефект върху Ели като възрастен и ефект върху вярата на Ели .
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Общ Преглед на Дейността
Като четат учениците, монтажната маса може да послужи като полезен дневник за справки. Този дневник (наричан още карта със символи ) позволява на учениците да си спомнят съответната информация за важни знаци. С картографирането на героите, студентите могат лесно да следват и уловят тънкостите, които правят четенето по-обогатяващо.
Кликването върху „Използване на това задание“ ще копира и горния пример, както и празен шаблон, за да го персонализирате по желание. Може да искате учениците да започнат от нулата или да им предоставят въпросите и знаците! Използвайте го както е, или го редактирайте за нивото на вашия клас. Отпечатването му като работни листове, за да могат вашите ученици да завършат по време на четене, е бърз и лесен начин да включите тази карта с герои в класната стая.
Нощни герои
| Ели | Авторът и разказвачът на Нощта . Ели е млад мъж, когато е изпратен в концентрационен лагер по време на Втората световна война. |
|---|---|
| Моше на бисера | Чужденец, живеещ в Сигет. Първоначално той е депортиран пред останалите и се връща, за да предупреди хората си напразно. |
| Бащата на Ели / Шломо | Шломо е уважаван член на еврейската общност, както в Сигет, така и в гетото им. Той е смел и помага на Ели да остане позитивен. |
| Akiba Drumer | Жертва на холокоста, която губи вяра в Бога след обстоятелствата и преживяванията на концентрационния лагер. Ели често се фокусира върху Акиба, като паралел на собствените си чувства. |
| Juliek | Музикант, с който Ели се сприятелява в Аушвиц. |
| Тиби и Йоси | Братя, които Ели се сприятелява в Буна. Те са ционисти, членове на движение за възстановяване на еврейския народ в Израел. Тиби, Йоси и Ели планират да се преместят там след войната. |
| Idek | Капо Ели, затворник, който е бил отговорен за другите затворници, в Буна. Промените в настроението му често бяха жестоки и когато Ели го хвана да прави секс с полска жена, Идек накара Ели да избута. |
| Франек | Полски затворник и бригадир в блока на музиканта в Буна. Отначало той помага на Ели и баща му, като ги поставя в един и същи блок за работа. По-късно обаче той краде златната корона на Ели и многократно бие баща си. |
| Равин Елиахо | Добре харесван равин, който губи сина си по време на марша. Ели разбира, че синът му съзнателно е напуснал баща си. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте карта с символи за основните знаци.
- Идентифицирайте главните герои в Night и напишете техните имена в различните полета за заглавия.
- Изберете символ, който да представлява всеки от литературните символи.
- Изберете цветове и поза, които са подходящи за историята и чертите на характера.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за характера.
- Попълнете текстовете за информация за знака, значение / ефект върху Ели като възрастен и ефект върху вярата на Ели .
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Как да се справим с картата на символите за нощта
Организирайте съвместна дейност по картографиране на героите във вашия клас
Подкрепете работата в екип като на студентите се възложи да работят заедно върху обща карта на героите. Назначете малки групи за изследване и обсъждане на героите, след което обединете резултатите за по-богата, по-пълна карта.
Поръчайте роли в групите на учениците
Определете конкретни роли, като изследовател, илюстратор и презентатор. Ясните отговорности помагат да се запази ангажираността и отговорността на студентите през целия проект.
Моделирайте как да анализирате развитието на героя
Демонстрирайте с един герой как да проследявате промените в поведението, убежденията и отношенията. Използвайте мисловни гласове, за да покажете на студентите как да събират доказателства от текста.
Насърчавайте студентите да използват текстови доказателства
Насърчавайте студентите да намират и цитират цитати, които разкриват чертите или промените на героя. Подчертайте важността на подкрепа на всяко твърдение с доказателства от текста.
Организирайте галерия за показване на завършените карти
Организирайте галерията, така че групите да могат да разгледат и обсъдят картите на другите. Подпомогнете по-доброто разбиране чрез обратна връзка и рефлексия.
Често задавани въпроси относно картата на нощните символи
Какво е карта на героите за "Нощ" от Ели Вейсел?
Картата на героите за "Нощ" от Ели Вейсел е визуален организатор, който помага на учениците да проследяват ключовите герои, техните характеристики, взаимоотношенията и влиянието им върху пътуването на Ели. Тя подпомага разбирането, като улеснява следенето на развитието и взаимодействията на героите из цялата мемоарна книга.
Как мога да използвам работен лист с карта на героите в класа си при преподаване на "Нощ"?
Можете да разпечатате или персонализирате работен лист с карта на героите, който учениците да попълват по време на четенето на "Нощ". Това им позволява да запишат информация за главните герои, тяхното значение и промените в вярата на Ели, правейки четенето по-ангажиращо и добре организирано.
Кои герои трябва да бъдат включени в карта на героите за "Нощ"?
Основните герои, които трябва да бъдат включени, са Ели, бащата на Ели (Шломо), Моще на Бедъл, Акиба Друмер, Юлиек, Тиби и Йоси, Идек, Франеки и Рави Елиаху. Включването на техните роли и влияние обогатява разбирането.
Какви са ползите от използването на карти на героите за уроците по литература в гимназията?
Картите на героите помагат на учениците да организират сложна информация, да визуализират връзките и да задълбочат разбирането. Те също така насърчават критично мислене, като провокират анализ на това как героите влияят върху развитието на главния герой и темите в историята.
Мога ли да редактирам или персонализирам шаблона на картата на героите за "Нощ" за различни класове?
Да, можете да редактирате и адаптирате шаблона на картата на героите, за да отговаря на нуждите на вашия клас. Настройте въпросите, сложността или фокуса върху героите според различните възрастови групи или учебни цели за по-ефективна диференциация.
Повече Storyboard That
нощ
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
