Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще определят как допълнителната визуална и графична информация в текста е полезна за разбирането на съдържанието.
Въпросът е: "Как графичните ресурси са полезни за разбирането на събитията?"
Предоставените отговори са:
- Графичните ресурси предоставят кратко описание на събитията.
- Графичните ресурси предоставят график на събитията.
- Графичните ресурси предоставят допълнителна информация за темата.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която идентифицира как допълнителната визуална и графична информация в текста помага за разбирането.
Инструкции за учениците:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“ и дайте име на вашия сценарий.
- Добавете заглавие в заглавната лента.
- Във всяко поле за описание напишете начин, по който визуалната и графичната информация помагат за разбирането на текста.
- Във всяка клетка илюстрирайте пример от книгата и използвайте текст, за да опишете сцената, ако желаете.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще определят как допълнителната визуална и графична информация в текста е полезна за разбирането на съдържанието.
Въпросът е: "Как графичните ресурси са полезни за разбирането на събитията?"
Предоставените отговори са:
- Графичните ресурси предоставят кратко описание на събитията.
- Графичните ресурси предоставят график на събитията.
- Графичните ресурси предоставят допълнителна информация за темата.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която идентифицира как допълнителната визуална и графична информация в текста помага за разбирането.
Инструкции за учениците:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“ и дайте име на вашия сценарий.
- Добавете заглавие в заглавната лента.
- Във всяко поле за описание напишете начин, по който визуалната и графичната информация помагат за разбирането на текста.
- Във всяка клетка илюстрирайте пример от книгата и използвайте текст, за да опишете сцената, ако желаете.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Повече Storyboard That
Непомиримото Развалино на RMS Титаник
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
Уводна Оферта за Училище
САМО $ 500
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
