Момчето в Пиедестатите от Джон Бойн

Диаграма на Графиката

Преглед на Дейността

Герои

Преглед на Дейността

Сравнете Бруно и Шмуел

Преглед на Дейността

Теми

Преглед на Дейността

Сравнете Книга с Филм

Преглед на Дейността

Основни въпроси за Момчето в раираната пижама

1. Колко е важно да имаш знания и да си информиран?
2. Какъв е смисълът на приятелството?
3. Как страхът ни спира да правим това, което е правилно?

Резюме на Момчето в раираната пижама

Момчето в раираната пижама започва с млад Бруно, който трескаво се опитва да разбере защо прислужницата му пипа и опакова всичките му неща. Чуди се дали не е направил нещо лошо. Той е младо момче по време на Втората световна война , син на нацистки командир, живеещ в Берлин. Поради внезапното повишение на баща му, Бруно и семейството му са принудени да се преместят в концентрационния лагер Аушвиц в Полша.

Бруно е безсрамно против преместването, протестирайки шумно пред майка си и прислужницата си. След преместването Бруно се цупи безутешно за загубата на своя дом и приятели в Берлин. Той е отегчен и самотен. Той също така е под строги заповеди да не изследва твърде много, поради това, че живее в такава непосредствена близост до концентрационен лагер. Това е трудно за Бруно да приеме, защото той иска да бъде изследовател, когато порасне. Той обаче не знае какво прави нацистката партия с „гостите“ на лагера. Той смята, че лагерът е пълен с фермери.

Когато играе навън, Бруно пада от люлка с гума. Когато влезе вътре, човек се грижи за раните си. Той казва на Бруно, че е лекар. Бруно не разбира защо един доктор по медицина би напуснал, за да се грижи за семейството си. Мъжът е затворник на „Извън“ (Аушвиц) и е бил принуден да служи. Той също така ще има проблеми, ако някой научи, че е докоснал Бруно. Когато майката на Бруно разбира за това, тя лъже съпруга си и казва, че се е погрижила за нараняванията му.

Бруно решава да не се подчини на родителите си и да мине покрай стените на двора им. На доста голямо разстояние от дома си Бруно се натъква на част от оградата, а зад нея стои момче горе-долу на неговата възраст. Той сяда и се сприятелява с момчето. Бруно има много въпроси, на много от които малкото момче, чието име е Шмуел, не може да отговори. Бруно посещава Шмуел много пъти. Бързо стават най-близки приятели. Изглежда, че Шмуел разбира повече за случващото се от Бруно, но все още изглежда невинен в някои отношения. Бруно пренася контрабандно всякакъв вид храна и лакомства на Шмуел толкова често, колкото може. Междувременно майката на Бруно става все по-отвратена от случващото се със затвора, а любовта на сестрата на Бруно Гретел към нацистката партия става все по-силна.

Един ден Бруно започва да говори за това, че Шмуел идва от неговата страна на оградата, но Шмуел казва, че това не е позволено. Знаейки, че това е вярно, Бруно казва, че може да премине на страната на Шмуел. Шмуел не разбираше защо някой би дошъл доброволно от неговата страна на оградата. Бруно казва на Шмуел, че ако събере няколко износени раирани пижами, тогава Бруно наистина може да се впише в тази специална общност. Шмуел знае къде да намери за него.

Когато денят свърши, Бруно е толкова развълнуван. Той тича към оградата с радост, а Шмуел се радва да види Бруно. Бруно се притиска под оградата, оставяйки дрехите си. Той бързо влиза в неподходящите и непрани дрехи. Двете момчета започват да търсят бащата на Шмуел и по някакъв начин се озовават в голяма група. Вали дъжд и охраната въвежда групата в газова камера. Бруно е уплашен, както и Шмуел. Държат се за ръце.

Вратите на „убежището“ се затварят, газът нахлува и хората започват да крещят. Бруно случайно е убит от нацистите. Майката на Бруно разбира какво се е случило, когато вижда купчината дрехи до оградата. Всички тръгват да търсят бедния малък Бруно. Никога не го намират.

Купете Момчето в раираната пижама на Amazon

Често задавани въпроси за „Момчето с раираната пижама “ от Джон Бойн

What is the main theme of The Boy in the Striped Pajamas?

The main theme of The Boy in the Striped Pajamas is innocence lost, as seen through Bruno’s naive perspective on the horrors of the Holocaust, highlighting the importance of knowledge, friendship, and moral choices.

How can I teach The Boy in the Striped Pajamas to middle school students?

To teach The Boy in the Striped Pajamas to middle schoolers, use discussion questions about empathy and historical context, incorporate creative activities like character analysis and storyboards, and address sensitive topics with care.

What are some engaging lesson plan ideas for The Boy in the Striped Pajamas?

Engaging lesson plan ideas include role-playing scenes, exploring essential questions about friendship and fear, analyzing symbolism, and having students create storyboards or write alternative endings.

What historical events are referenced in The Boy in the Striped Pajamas?

The Boy in the Striped Pajamas references World War II, the Holocaust, and life in Nazi-controlled Poland, specifically the Auschwitz concentration camp, providing context for classroom lessons.

Why is The Boy in the Striped Pajamas suitable for classroom discussion?

This novel encourages critical thinking about innocence, prejudice, and human rights, making it suitable for classroom discussion, especially when paired with activities that promote empathy and historical understanding.