Общ Преглед на Дейността
Докато четат приключенията на малкия принц, учениците трябва да следят различните герои, които среща и планетите, които посещава. В тази дейност учениците ще използват карта с символи, за да следят всеки герой и уроците, които преподават. Тази информация може да бъде представена по два начина, като се фокусира или върху различните герои, или върху седемте различни планети, които малкият принц посещава.
Примерната дъска за информация, инструкции, шаблон и рубрика в тази дейност са пригодени за героите, но можете лесно да промените заданието. Освен това студентите трябва да бъдат насърчавани да попълнят своя разказ на френски език.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта с герои, за да следите героите в Le Petit Prince и уроците, които преподават на малкия принц.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Във всяка клетка идентифицирайте героите, тяхната личност, важни цитати и урока, който преподават на малкия принц.
- Изберете знак от някой от секциите, който да представлява всеки символ.
- Добавете допълнителни сцени или елементи, които представляват или вървят заедно с всеки герой.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Общ Преглед на Дейността
Докато четат приключенията на малкия принц, учениците трябва да следят различните герои, които среща и планетите, които посещава. В тази дейност учениците ще използват карта с символи, за да следят всеки герой и уроците, които преподават. Тази информация може да бъде представена по два начина, като се фокусира или върху различните герои, или върху седемте различни планети, които малкият принц посещава.
Примерната дъска за информация, инструкции, шаблон и рубрика в тази дейност са пригодени за героите, но можете лесно да промените заданието. Освен това студентите трябва да бъдат насърчавани да попълнят своя разказ на френски език.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта с герои, за да следите героите в Le Petit Prince и уроците, които преподават на малкия принц.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Във всяка клетка идентифицирайте героите, тяхната личност, важни цитати и урока, който преподават на малкия принц.
- Изберете знак от някой от секциите, който да представлява всеки символ.
- Добавете допълнителни сцени или елементи, които представляват или вървят заедно с всеки герой.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Как да разберете героите и уроците на „Малкият принц“
Организирайте съвместна дискусия за анализ на героите
Поканете учениците да работят в малки групи, за да обсъдят характеристиките на всеки герой и поуките, които те предават в Малкият принц. Назначете на всяка група герой или планета и ги насърчете да споделят своите прозрения с класа. Това насърчава по-дълбоко разбиране и помага на всички ученици да придобият множество гледни точки.
Назначете роли и поставете ясни очаквания
Дайте на всеки ученик конкретна роля в групата, като водещ, презентатор или водач на дискусията. Уточняването на отговорностите осигурява пълно участие и фокусирана, продуктивна комуникация.
Осигурете водещи въпроси за анализ
Предложете списък с ключови въпроси, които да насочват груповите дискусии — например: Какво мотивира този герой? Как променя неговата перспектива малкият принц? Водещите въпроси подпомагат критичното мислене и остават на темата.
Осигурете групови презентации за обобщаване на ученето
Насърчете всяка група да представи анализа си на героя чрез визуални материали, цитати или кратки ролеви игри. Споделянето на находките засилва ученето и дава възможност за дискусия и обратна връзка в цялото училище.
Често задавани въпроси за героите и уроците от „Малкият принц“
Какво е карта на героите за Малкият принц и как я използвам в класната стая?
Картата на героите за Малкият принц е визуален инструмент, който помага на учениците да организират и проследяват героите, техните личностни черти, цитати и уроци. За да я използват, учениците попълват детайли за всеки герой при четене, създавайки връзки между героите и житейските уроци, които учи малкият принц.
Как учениците могат да проследяват уроците, които всяки герой в Малкия принц преподава?
Учениците могат да проследяват уроците, като попълват карта на героите, в която посочват името на всеки герой, неговите личностни черти, ключови цитати и конкретния урок или морал, който предава на малкия принц. Това засилва разбиране и насърчава по-дълбок анализ на историята.
Какви са някои лесни начини за адаптиране на дейността с карта на героите за различни класове?
За адаптиране на дейността, опростете инструкциите за по-младите ученици или добавете повече анализ за по-старите. Например, използвайте основни черти на героите и визуални елементи за средношколците, и изисквайте цитати или тематични връзки за гимназистите.
Могат ли учениците да завършат картата на героите за Малкият принц на френски и защо е това полезно?
Да, учениците са насърчавани да завършат картата на героите на френски. Тази практика подобрява езиковите умения, изгражда речника и потапя учениците в автентичен текст и контекст, правейки изучаването на езика по-значимо.
Кои са ключовите герои и планети, които трябва да бъдат включени в картата на героите за Малкият принц?
Ключовите герои включват малкия принц, краля, самохвалеца, пияницата, светлината, географа, лисицата и розата. Важните планети са тези, на които живеят всеки от героите, всяка от които носи уникален урок.
Повече Storyboard That
Лейтенант Принц
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
