Търсене
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/къщата-на-birchbark-от-louise-erdrich
Планове за Уроци на Къщата на Birchbark

Къщата от брезова кора от Луиз Ердрих описва една година от живота на Омакаяс, момиче от оджибуа, живеещо на Монингванайканинг, остров в Горното езеро.


Студентски дейности за Къщата на Бъркбарк




Основни въпроси за Къщата от брезова кора

  1. Каква е връзката между Оджибва и природата?
  2. Каква е целта на структурата на романа?
  3. Как чувствата към хората растат или се променят?

Кратко резюме на Къщата от брезова кора (съдържа спойлери)

В пролога екип от мъже намира момиченце, единственото оцеляло от епидемия от едра шарка, на Spirit Island. Основната история започва с представянето на Омакаяс като седемгодишно момиче, което живее със семейството си: майка си, Жълтия чайник, красивата й стара сестра Анджелин и баба Нокомис. Тя също има досаден по-малък брат, Пинч, сладко братче Ниуо, баща си, Дейди, и семеен приятел, Олд Талоу.

Лято е и Омакаяс има отговорности около къщата, включително изграждането на къщата от брезова кора и остъргването и дъбене на лосовата кожа за маказини. Един следобед тя успява да избегне обезсърчителните си задължения, като вземе чифт ножици от Old Tallow, важна жена в общността. Old Tallow се отнася към Omakayas различно от другите деца и гарантира нейната безопасност срещу нейните злобни кучета. Докато Омакаяс тръгва по пътеката към дома, тя се натъква на две мечета и една майка мечка. Майката мечка не я наранява и Омакаяс вярва, че са общували и се разбират по някакъв начин.

Omakayas обича Baby Neewo и се надява да бъде този, който ще го кръсти; хората на острова, които могат да дават имена, все още не са измислили име за него. Омакаяс прекарва време с бебе Ниуо, докато майка й и баба й се отправят към селото, за да чуят новини за Дейдей. Омакаяс го извежда навън, споделя бонбоните си с него и му дава пръчка, с която да си играе. Тя вярва, че това е най-добрият ден в живота на Neewo.

През есента Deydey седи с приятелите си Fishtail и LaPautre, за да обсъдят как белите хора се придвижват все по-далеч и по-далеч на запад в земята на Ojibwa. Мъжете не са съгласни дали трябва да се преместят; Дейди вярва, че белите мъже никога няма да бъдат доволни.

Време е семейството да прибере дивия ориз в Какагон. Те се връщат у дома с малка порция и сега трябва да приготвят друга храна за ядене през зимата; семейството изкормва и суши риба, царевица и еленско месо. Нокомис се моли и благославя храната преди суровата зима. Нокомис проявява интерес към Омакаяс и пита дали растенията й говорят. Когато Омакаяс казва „не“, Нокомис я насърчава да се научи да ги слуша.

Зимата, дори в купето, е много студено. Възрастните обсъждат маршрутите за пътуване на запад, а други идват на гости почти всеки ден. Един посетител влиза в танцовата зала и малко след като пристига, умира от едра шарка. Следващите няколко дни всеки следи за признаци на болестта. Шест дни по-късно Анджелин се разболява. Семейството е разделено в опит да овладее болестта. Въпреки това, Yellow Kettle, Neewo и Deydey също се разболяват и Omakayas се връща в къщата, за да помогне на Nokomis да се грижи за семейството. Omakayas държи Baby Neewo през нощта и продължава да го държи, докато умира. Баща й, също болен, се събужда посред нощ, готов да се скита навън в студа. Омакаяс удря баща си по главата с парче дърво, надявайки се, че това ще го запази жив.

Всички с изключение на Neewo се възстановяват от едрата шарка. Омакаяс получава различна треска и изпада в депресия заради смъртта на брат си. Жестоката зима продължава, тъй като семейството изяжда цялата храна, която е съхранила през есента. Семейството се възстановява толкова бавно и Дейдей нямаше сили да ловува. Баба Нокомис мечтае за елен и изпраща Дейдей да го намери. На следващия ден Дейди намира страхотния долар и го убива с един изстрел. Семейството най-накрая може да яде добре.

Омакаяс тръгва да събира дърва и вижда своите братя мечки. Тя предупреждава мечките за опасност от хората и ги моли да я научат на техните лекарства. Тя се връща, за да каже на баба си, която е много доволна и горда с Омакаяс. По-късно Old Tallow носи еленови кости на Nokomis за споделяне. Докато костите се готвят, Tallow седи с Omakayas и разказва историята на Omakayas, когато е била много малка. Old Tallow й казва, че е спасила Omakayas от друг остров и я е дала на Yellow Kettle и Deydey. Очевидно е, че Омакаяс е момиченцето от пролога. Old Tallow вярва, че целта на Omakayas да бъде със семейството си е да им помогне да ги кърмят, когато се разболеят от едра шарка.

Купете The Birchbark House на Amazon



Как да се запознаете с „Къщата от брезова кора“ от Луиз Ердрих

1

Как да създадем дейност за природно дневникарство, вдъхновена от Книгата "Дървото на бялата кора"

Въведете концепцията за природно дневникарство. Обяснете на учениците, че ще наблюдават и записват детайли за природния свят, точно както правят Омакайас и хората от Оджибва в историята. Свържете тази дейност с темата на книгата за природата и наблюдението за по-дълбоко ангажиране.

2

Насърчете учениците да изберат място навън за наблюдение

Помолете учениците да изберат безопасно, тихо място навън, където могат да седят и наблюдават растения, животни или времето поне 10 минути. Подтикнете ги да използват всички свои сетива за забелязване на звуци, миризми и цветове.

3

Насърчете рисуване и писане в дневниците

Подканете учениците да нарисуват това, което виждат и да напишат кратки описания или въпроси за своите наблюдения. Напомнете им, че детайлите имат значение, точно както Омакайас слуша растенията и животните в книгата.

4

Споделяйте и обсъждайте наблюденията като клас

Поканете учениците да споделят своите записки в дневниците с класа. Обсъдете как природното дневникарство може да ни помогне да разберем по-добре нашата среда и да свържем темите от Книгата "Дървото на бялата кора".

5

Разширете учебния процес с културни връзки с Оджибва

Изследвайте традициите на Оджибва, свързани с природата и включете кратка дискусия или четене за това как коренното население използва наблюдението и уважението към природата в ежедневието. Това обогатява цененето на културния контекст на книгата.

Често задавани въпроси за „Къщата от брезова кора“ от Луиз Ердрих

За какво е книгата The Birchbark House?

The Birchbark House е роман от Луиз Ердрич, който проследява една година от живота на Omakayas, млада момиче от Оджибва, живеещо с семейството си на остров в езеро Супериор, като изследва теми за семейството, оцеляването и връзката с природата.

Как мога да преподавам The Birchbark House в класа си?

Можете да преподавате The Birchbark House чрез учебни планове, фокусирани върху ключовите въпроси, анализ на героите, културата на Оджибва и дейности, които насърчават учениците да изследват историческия контекст и темите на романа.

Какви са основните въпроси за уроците по The Birchbark House?

Ключовите въпроси включват: Каква е връзката между Оджибва и природата?, Каква е целта на структурата на романа? и Как се развиват или променят чувствата към хората?

Защо е важна културата на Оджибва в The Birchbark House?

Културата на Оджибва оформя сюжета и героите в The Birchbark House, подчертавайки традициите, връзките с природата и историческите предизвикателства пред коренните народи.

Има ли бързи дейности или идеи за уроци за The Birchbark House?

Да! Учителите могат да използват дейности като карти на героите, изследване на традициите на Оджибва, обсъждане на структурата на романа, сезонните цикли и креативни проекти за бързо ангажиране на учениците с The Birchbark House.

Намерете още занимания за сценарий като тези в нашата категория K-5 Literature!
Вижте Всички Ресурси за Учители
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/къщата-на-birchbark-от-louise-erdrich
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ