Общ Преглед на Дейността
Както четат учениците, разказвачът може да служи като полезен регистрационен дневник. Тази карта на знаците позволява на учениците да си спомнят или да запишат съответната информация за важни знаци. Когато четете една история, малките атрибути и детайли често стават важни при прогреса на сюжета. С картографиране на знаци студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
Въпреки че има много герои в приказките на крал Артър, тази дейност изброява най-централната. Всеки е свързан с крал Артур по много различен, но специален начин. В това упражнение студентите ще обяснят тези взаимоотношения на Артър. В областта, озаглавена "Определяне на момент", учениците трябва да използват примери от текста, за да покажат как този герой демонстрира героичните или злостни начини. За да увеличите дълбочината на упражнението, лесно можете да добавите още знаци.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте карта на знаците за главните знаци.
- Определете основните герои в крал Артур и въведете имената им в различните полета за заглавие.
- Изберете символ от разделите "Средновековни" или "Митове и чудовища", за да представите всеки от литературните знаци.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Попълнете текстовите таблици за характерните черти, отношението към Артър и дефиниращия момент .
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Общ Преглед на Дейността
Както четат учениците, разказвачът може да служи като полезен регистрационен дневник. Тази карта на знаците позволява на учениците да си спомнят или да запишат съответната информация за важни знаци. Когато четете една история, малките атрибути и детайли често стават важни при прогреса на сюжета. С картографиране на знаци студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
Въпреки че има много герои в приказките на крал Артър, тази дейност изброява най-централната. Всеки е свързан с крал Артур по много различен, но специален начин. В това упражнение студентите ще обяснят тези взаимоотношения на Артър. В областта, озаглавена "Определяне на момент", учениците трябва да използват примери от текста, за да покажат как този герой демонстрира героичните или злостни начини. За да увеличите дълбочината на упражнението, лесно можете да добавите още знаци.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте карта на знаците за главните знаци.
- Определете основните герои в крал Артур и въведете имената им в различните полета за заглавие.
- Изберете символ от разделите "Средновековни" или "Митове и чудовища", за да представите всеки от литературните знаци.
- Изберете цветове и поза, подходящи за историята и характерните черти.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Попълнете текстовите таблици за характерните черти, отношението към Артър и дефиниращия момент .
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Как да се справим с картата на героите на крал Артур
Организирайте кръг за обсъждане на персонажа на Кинг Артър
Поканете учениците да споделят своите карти на персонажите в малка група или цял клас. Чуването на различни гледни точки помага на учениците да задълбочат разбирането си и да забележат нови детайли за ролята и връзките на всеки герой.
Назначете на всеки ученик уникален герой за по-задълбочено изследване
Дайте на учениците конкретен герой от Кинг Артър за изследване. Насърчавайте ги да намерят допълнителна информация от текста и надеждни източници, като изграждат експертиза и увереност в споделянето.
Организирайте творческо писане по тема „Определящ момент“
Помолете учениците да напишат кратка сцена или вътрешен монолог от гледната точка на техния герой по време на техния определящ момент. Тази дейност им помага да се поставят в ролята на героите и да развият разказвателни умения.
Показвайте завършените карти на персонажите на класната стена или дигитален дисплей
Създайте визуална препратка чрез публикуване на картите на учениците, за да ги вижда всеки. Тази постоянна изложба подкрепя паметта, насърчава ученето от връстниците и празнува работата на учениците.
Насърчавайте учениците да актуализират своите карти с напредването на историята
Напомнете на учениците, че трябва да преглеждат и актуализират картите си всеки път, когато се появи нова характеристика или връзка. Тази навика насърчава активно четене и помага на учениците да проследяват развитието на героите във времето.
Често задавани въпроси относно картата на героите на крал Артур
Какво е карта на героите на крал Артър и как може да помогне на учениците?
Карта на героите на крал Артър е графичен организатор, който помага на учениците визуално да проследяват и свързват главните герои в историята, техните характеристики и отношения с крал Артър. Тя подпомага разбирането, като улеснява виждането и запаметяването на детайлите за героите и връзките в сюжета.
Как да създадем карта на героите за крал Артър и неговите съюзници?
За да създадете карта на героите за крал Артър, изброете основните герои, изберете визуални представяния и попълнете секции като Черти на героя, Връзка с Артър и Определящ момент с примери от историята.
Кои са ключовите елементи, които трябва да включите в дейността с карта на героите на крал Артър?
Ключовите елементи включват имена на героите, визуални икони или изображения, черти, техният връзка с Артър и определящ момент от текста, който илюстрира тяхната храброст или зло.
Защо е полезно картографирането на героите за ученици в средно училище, изучаващи крал Артър?
Картографирането на героите помага на средношколците да се ангажират с сложни истории чрез организиране на важни детайли, улеснявайки проследяването на сюжета и разбирането как героите влияят на пътешествието на крал Артър.
Мога ли да добавя повече герои към картата на героите на крал Артър? Как?
Да, можете лесно да добавите повече герои чрез включване на нови секции или кутии в картата си, след което да попълните техните черти, връзки с Артър и определящи моменти въз основа на историята.
Повече Storyboard That
Крал Артур
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
