Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е със сценарии, които използват речников речник на Arthurian. Студентите могат да описват част от речта, произношението и дефиницията заедно с визуално представяне на думата и цитат, който го използва. Ето няколко думи от книгата и един пример за визуален речник.
Примерна лексика от крал Артур
- Похитителите
- наследник
- съперничество
- скитници
- пергаменти
- наковалня
- бия с юмруци
- граал
- коронация
- магьосник
- ножница
- очарование
- сламен покрив
- Петдесетница
- разпнат
- призовка
- търсене
- гребци
- нос
- вихрушка
- вълнуваха
- вероломен
- пика
- парапети
- лек галоп
- обсъждам
- кичури
- опасен
- лавров
- заграждам с ров
- отшелник
- мехлем
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Демонстрирайте разбирането си за речниковите думи в крал Артур, като създадете визуализации.
- Изберете три речни думи от историята и ги въведете в полето за заглавия.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
- Напишете изречение, което използва думата в речника.
- Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Слово 1 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 1 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Дума 2 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 2 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Дума 3 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 3 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е със сценарии, които използват речников речник на Arthurian. Студентите могат да описват част от речта, произношението и дефиницията заедно с визуално представяне на думата и цитат, който го използва. Ето няколко думи от книгата и един пример за визуален речник.
Примерна лексика от крал Артур
- Похитителите
- наследник
- съперничество
- скитници
- пергаменти
- наковалня
- бия с юмруци
- граал
- коронация
- магьосник
- ножница
- очарование
- сламен покрив
- Петдесетница
- разпнат
- призовка
- търсене
- гребци
- нос
- вихрушка
- вълнуваха
- вероломен
- пика
- парапети
- лек галоп
- обсъждам
- кичури
- опасен
- лавров
- заграждам с ров
- отшелник
- мехлем
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Демонстрирайте разбирането си за речниковите думи в крал Артур, като създадете визуализации.
- Изберете три речни думи от историята и ги въведете в полето за заглавия.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
- Напишете изречение, което използва думата в речника.
- Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Слово 1 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 1 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Дума 2 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 2 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Дума 3 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 3 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Как да се справим с визуалния речник на крал Артур
Организирайте стена с думи за ученици
Определете видимо място във вашия клас за публикуване на думи от крал Артър. Това помага на учениците редовно да виждат и да взаимодействат с нови думи.
Обикаляйте с думи всяка седмица за максимално експониране
Актуализирайте стената с думи всяка седмица, като добавяте нови думи и премахвате тези, които учениците са усвоили. Това поддържа речника свеж и интереса на учениците.
Включете учениците в създаването на карти с думи
Задайте на учениците да проектират и украсят карти с думи с дефиниции, части на речта и примерни изречения. Това увеличава притежанието и задълбочава разбирането.
Въведете бързи дневни активности за преговор на думи
Започнете урока с бърза игра, като съвпадение на думи с значения или използване на думи в изречения. Последователната практика засилва ученето и изгражда увереност.
Свържете речника с теми и контекстите на Крал Артър
Насърчавайте учениците да свързват всяка дума с герои или събития от историите за Крал Артър. Това прави речника значим и запомнящ се.
Често задавани въпроси за визуалния речник на крал Артур
Какво представлява визуална табла с речника за Крал Артър?
Визуална табла с речника за Крал Артър е учебен инструмент, при който учениците илюстрират речника от историята с изображения, дефиниции, част на речта, произношение и примерни изречения. Това помага на учениците по-добре да разбират и запомнят важните термини от историята за Крал Артър, като превръща ученето в интерактивно и визуално преживяване.
Как мога да създам активност за визуален речник за Крал Артър?
За създаване на активност с визуален речник за Крал Артър, изберете три ключови терми от историята, намерете техните дефиниции, части на речта и произношение, напишете изречение с тях и илюстрирайте значението им с картинки или сцени. Цифрови инструменти като Photos for Class могат да помогнат да намерите подходящи изображения.
Защо да използваме визуални таблици с речник за преподаване на Крал Артър?
Използването на визуални таблици с речник помага на учениците да свържат думите с изображения, което прави абстрактните или непознати термини по-разбираеми. Този подход повишава ангажираността, подпомага запаметяването и е привлекателен за визуалните ученици в 6.–8. клас.
Какви са някои ключови думи от речника за Крал Артър, подходящи за средношколци?
Някои важни думи от речника за Крал Артър за 6.–8. клас включват: нападатели, наследник, конфликти, наковалня, грал, коронация, магьосник, ножница, омагьосване, търсене, опасен и ров. Тези думи помагат на учениците да разберат темите и контекста на историята.
Какъв е най-добрият начин да помогнем на учениците да разберат трудните артурови термини?
Най-добрият начин е да комбинираме дефиниции, примерни изречения и визуални представяния. Чрез създаване на сторибордове или речникови таблици, учениците активно работят с трудните думи, като затвърждават значението им чрез изображения, контекст и употреба.
Повече Storyboard That
Крал Артур
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ