Общ Преглед на Дейността
Днес по цялото Карибите съществуват потомци на народа Таино. Отпечатъкът от културата на Таино се усеща във всеки аспект от карибския живот, от имена на храни и градове до стилове на изкуство и музика. Изследването на реални хора помага на учениците да получат по-конкретно и състрадателно разбиране на културата, живота и разнообразните перспективи на коренното население. Студентите ще изследват човек и след това ще създадат биографичен плакат, подчертаващ постиженията му .
Предложени забележителни карибски хора
- Роберто "Мукаро" Бореро е лидер на общността на Таино, музикант и художник, както и международно уважаван защитник на правата на коренното население.
- Анакаона (1474–1504), известен също като Златно цвете, е таино касик (вожд), религиозен експерт и поет, роден в Харагуа (Хаити). През 1503 г. Анакаона е арестувана и обесена за ужас на народа си по заповед на испанския губернатор.
- Агуейбана I (Голямото слънце): Касик, която управлява Пуерто Рико, когато Хуан Понсе де Леон пристига.
- Агуейбана II (Смелият): Касик, който е брат на Агуейбана I и ръководи бунта на Тайно през 1511 г. в Пуерто Рико (Борикен) срещу испанските колонизатори.
- Гуаканагарикс е един от петте таино каци от Испаньола (районът, който сега се нарича Хаити) и първият Касик, който се сприятелява с Колумб и помага за спасяването на хората на борда на потъващия испански кораб "Санта Мария" в Испаньола. Той също така помогна за изграждането на Форт Навидад.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на известна или забележителна личност, която е с местно наследство от Карибския регион. Създайте биографичен плакат, който подчертава основните им постижения.
Инструкции за ученици:
- Изберете човек.
- Използвайки училищни ресурси, проведете някои изследвания и научете повече за избрания от вас човек.
- На плаката включете името и датата на раждане на лицето (и смъртта, ако е приложимо). Изберете герой, който прилича на вашия човек. Добавете думи и изображения, за да опишете постиженията на вашия човек.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, постижения.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
---|---|---|---|
Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Днес по цялото Карибите съществуват потомци на народа Таино. Отпечатъкът от културата на Таино се усеща във всеки аспект от карибския живот, от имена на храни и градове до стилове на изкуство и музика. Изследването на реални хора помага на учениците да получат по-конкретно и състрадателно разбиране на културата, живота и разнообразните перспективи на коренното население. Студентите ще изследват човек и след това ще създадат биографичен плакат, подчертаващ постиженията му .
Предложени забележителни карибски хора
- Роберто "Мукаро" Бореро е лидер на общността на Таино, музикант и художник, както и международно уважаван защитник на правата на коренното население.
- Анакаона (1474–1504), известен също като Златно цвете, е таино касик (вожд), религиозен експерт и поет, роден в Харагуа (Хаити). През 1503 г. Анакаона е арестувана и обесена за ужас на народа си по заповед на испанския губернатор.
- Агуейбана I (Голямото слънце): Касик, която управлява Пуерто Рико, когато Хуан Понсе де Леон пристига.
- Агуейбана II (Смелият): Касик, който е брат на Агуейбана I и ръководи бунта на Тайно през 1511 г. в Пуерто Рико (Борикен) срещу испанските колонизатори.
- Гуаканагарикс е един от петте таино каци от Испаньола (районът, който сега се нарича Хаити) и първият Касик, който се сприятелява с Колумб и помага за спасяването на хората на борда на потъващия испански кораб "Санта Мария" в Испаньола. Той също така помогна за изграждането на Форт Навидад.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на известна или забележителна личност, която е с местно наследство от Карибския регион. Създайте биографичен плакат, който подчертава основните им постижения.
Инструкции за ученици:
- Изберете човек.
- Използвайки училищни ресурси, проведете някои изследвания и научете повече за избрания от вас човек.
- На плаката включете името и датата на раждане на лицето (и смъртта, ако е приложимо). Изберете герой, който прилича на вашия човек. Добавете думи и изображения, за да опишете постиженията на вашия човек.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, постижения.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
---|---|---|---|
Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Как да се запознаем с биографиите на коренното население на Карибите
Организирайте ученическо изследване с ясна шаблон за планиране
Подгответе шаблон за изследване, който учениците да попълнят с ключови факти за избраното лице. Това помага на учениците да се фокусират върху важни детайли като дата на раждане, основни постижения и културно влияние, като прави работата им по-структурирана и задълбочена.
Насочете учениците към намиране и оценка на подходящи източници
Напътствайте учениците към одобрени уебсайтове, библиотечни книги и мултимедийни ресурси. Обсъдете как да проверяват надеждността и пристрастията, за да използват точна и уважителна информация за коренното население.
Моделирайте създаването на примерен плакат за биография за класа
Покажете всеки елемент от плаката — име, изображение, дати и постижения — с помощта на известна личност. Покажете как да се добавят креативни визуални елементи и кратък текст, за да разберат учениците очакванията и стила на презентацията.
Насърчете обратна връзка между съучениците преди финализиране на плакатите
Организирайте галерийна разходка или партньорска рецензия, където учениците обменят плакати и дават конструктивна обратна връзка. Това насърчава сътрудничество, помага за откриване на грешки и подкрепя внимателни подобрения.
Празнувайте и оценете ученическото обучение с класна изложба
Организирайте ден за презентации, където учениците споделят своите биографични плакати и обсъждат какво са научили за лидерите от Карибите. Това създава чувство за постижение и задълбочава културното разбиране.
Често задавани въпроси относно биографиите на първите народи на Карибите
Какъв е проектът за постер на биография за коренните карибски фигури?
Проектът Постер на биография е дейност, при която учениците изследват значима коренна личност от Карибите и създават постер, който подчертава името, изображението, датите и основните постижения. Това помага на учениците да разберат и отбележат разнообразните приноси на коренните народи от Карибите.
Как могат учениците да изследват лидери от първите народи или Таино за проекти в класната стая?
Учениците могат да използват учебни ресурси, като книги, образователни уебсайтове и бази данни в библиотеката, за да открият информация за лидери от първите народи или Таино. Препоръчителните стъпки включват избор на личност, събиране на ключови факти и фокусиране върху техните постижения и културно въздействие.
Кои са някои забележителни коренни народи от Карибите за биографии на ученици?
Забележителни коренни фигури от Карибите включват Роберто "Мукаро" Бореро, Anacaona, Агуейбанá I и II и Гуаканагарикс. Тези лидери са направили значителен принос към своите общности и по-широкия Карибски регион.
Какво трябва да включва постерът на биографията на ученик от Карибите?
Постерът биография трябва да включва име, изображение, датите на раждане/смърт и резюме на главните постижения. Думите и изображенията могат да подчертаят тяхното въздействие и културно значение.
Защо е важно учениците да изследват реални коренни карибски хора?
Изследването на реални коренни карибски хора помага на учениците да изградят конкретно и състрадателно разбиране за разнообразните култури, перспективи и истории, като насърчава уважение и по-дълбоко учене за наследството на региона.
Повече Storyboard That
Коренните Народи на Карибите
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ