Общ Преглед на Дейността
Сроковете са чудесен начин за учениците да разберат историческия контекст и последователността на събитията. След като се запознаят с конституционната конвенция, студентите ще създадат график, който отразява основните събития в Конвенцията и процеса на ратификация. Учениците трябва да изследват събития, които са имали влияние върху формирането на американската република, както и събития, които показват процеса на ратификация. За всяка клетка, учениците трябва да включват заглавие на събитието, представяне на всяко събитие в техните разкази и описание на събитието в пространството по-долу.
За алтернатива на графиката на графиката, нека учениците да създадат плакат за времева линия, който да се включи в презентация или разходка с галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към тази задача, за да дадете на учениците много опции и да коригирате инструкциите съответно.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте времева рамка, която илюстрира основните събития в Конституционната конвенция.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В заглавието на всяка клетка се отбелязват основните събития, които водят до Конституционната конвенция.
- Във всяко поле за описание опишете събитието.
- Създайте илюстрация, като използвате подходящи сцени, символи и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Общ Преглед на Дейността
Сроковете са чудесен начин за учениците да разберат историческия контекст и последователността на събитията. След като се запознаят с конституционната конвенция, студентите ще създадат график, който отразява основните събития в Конвенцията и процеса на ратификация. Учениците трябва да изследват събития, които са имали влияние върху формирането на американската република, както и събития, които показват процеса на ратификация. За всяка клетка, учениците трябва да включват заглавие на събитието, представяне на всяко събитие в техните разкази и описание на събитието в пространството по-долу.
За алтернатива на графиката на графиката, нека учениците да създадат плакат за времева линия, който да се включи в презентация или разходка с галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към тази задача, за да дадете на учениците много опции и да коригирате инструкциите съответно.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте времева рамка, която илюстрира основните събития в Конституционната конвенция.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В заглавието на всяка клетка се отбелязват основните събития, които водят до Конституционната конвенция.
- Във всяко поле за описание опишете събитието.
- Създайте илюстрация, като използвате подходящи сцени, символи и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Как да се запознаете с хронологията на Конституционния конвент
Организирайте галерия за хронологията на конституционната конвенция
Подредете времеви линии на учениците около класната стая или коридора, за да създадете галерия за разходка. Тази стратегия позволява на учениците да наблюдават, сравняват и обсъждат работата на другите, задълбочавайки разбирането им за ключовите събития и насърчавайки учене от връстници.
Разпределете роли на учениците за съвместното създаване на хронология
Разделете учениците на малки групи и на всеки член назначете конкретна роля – например изследовател, илюстратор или презентатор. Този подход насърчава ангажираност и отговорност, като гарантира, че всички ученици допринасят със своите уникални умения към проекта.
Насърчете учениците да използват първични източници за изследване
Поощрявайте учениците да използват първични източници (като писма или бележки от конвенцията), за да намерят събития за тяхната хронология. Тази практика развива критическо мислене и помага на учениците да се свържат директно с историческите гласове.
Показвайте как да пишат кратки описания на събития за хронологията
Покажете как ясно да обобщават събития в едно или две изречения. Демонстрирайте примери, така че учениците да видят разликата между пренаситени с детайли и ефективни описания, улеснявайки разбирането им на времевите линии.
Облегчете рефлексията и дискусиите след презентации
Водете цялостна дискусия в класа, където учениците споделят какво са намерили за най-изненадващо или важно. Тази рефлексия насърчава по-дълбок анализ и помага на учениците да синтезират наученото от другите.
Често задавани въпроси относно хронологията на Конституционния конвент
Кои са основните събития, които трябва да бъдат включени в хронологията на Конституционната конвенция?
Основните събития, които трябва да бъдат включени в хронологията на Конституционната конвенция, са ключовите дебати, подписването на Конституцията, Големият компромис, Трите петъчни компромиса и етапите в процеса на ратификация. Подчертаването на тези събития помага на учениците да разберат последователността и значението на всеки етап към формирането на американската република.
Как учениците могат да създадат интересна хронология на Конституционната конвенция?
Учениците могат да създадат интересна хронология чрез проучване на важни събития, използване на креативни илюстрации, добавяне на ясни заглавия и описания за всяко събитие и подреждането им в хронологичен ред. Използването на шаблони или създаването на плакат за презентации също може да повиши ангажираността.
Кой е най-добрият начин да помогнете на учениците да разберат последователността на събитията на Конституционната конвенция?
Най-добрият начин е чрез използване на хронологии, които визуално показват реда на събитията, насърчаване на учениците да изследват и илюстрират всеки етап и обсъждане на важността на всеки стъпка. Този подход създава контекст и помага на учениците да запомнят историческите детайли.
Защо е важно да включите както събитията от конвенцията, така и стъпките на ратификация в хронологията на ученика?
Включването на събитията от конвенцията и стъпките на ратификация показва целия процес на създаване и приемане на Конституцията. Това помага на учениците да виждат не само дебатите, но и реалните предизвикателства и решения, които формират американското управление.
Какви са някои креативни алтернативи на стандартната хронология за преподаване на Конституционната конвенция?
Алтернативите включват създаване на плакат с хронология за класната галерия, използване на дигитални инструменти за създаване на хронологии или съчетаване на хронологии с историографски табла и презентации. Тези опции увеличават изборите на учениците и правят урока по-интерактивен и запомнящ се.
Повече Storyboard That
Конституционна Конвенция
- Constitution of the United States of America • The U.S. National Archives • Разрешително No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
