Общ Преглед на Дейността
Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, улавяща повествователната дъга на египетски мит . Студентите трябва да идентифицират основните повратни моменти в мита като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Пример за египетски мит
Изложение: Смъртта на Озирис: Озирис е подмамен от неговия ревнив брат Сет, за да влезе в ковчег, специално създаден за него. Когато Озирис влезе вътре, Сет го затваря и го хвърля в Нил. Сет се надяваше да стане новият владетел на цял Египет.
Конфликт: Сет толкова ревнува Озирис, че е готов на всичко, за да го убие и да стане новият владетел.
Възходящо действие: Изида и Нефтис тайно заговорничат да намерят Озирис, а когато Изида го направи, той е мъртъв. Изида връща тялото му и го крие, докато тя измисля начин да го възкреси от мъртвите.
Климакс: Сет намира тялото, разчленява го и разпространява частите на тялото из цял Египет.
Падащо действие: С помощ Изида намира всички части на тялото на Озирис с изключение на една. Тъй като Озирис бил непълен, той не успял да бъде възкресен, но станал владетел на Дуат, царството на мъртвите.
Резолюция: Преди Озирис да отиде да живее в Дуат, Изида забременява със сина им Хорус, който един ден ще отмъсти за смъртта на баща си.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална диаграма на сюжета за египетски мит.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Разделете историята на заглавието, изложението, конфликта, нарастващото действие, кулминацията, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко описание на всеки от примерите в диаграмата на парцела.
- Щракнете върху „Запазване и излизане“, за да изпратите вашата раскадровка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Дизайн | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. Описанията съответстват на изображенията. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Описанията липсват или не отговарят на изображенията. |
Парцел | Всяка от шестте клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. | Две клетки или по-малко не са в ред или в сценария липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или три или повече клетки не са в ред. |
Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, улавяща повествователната дъга на египетски мит . Студентите трябва да идентифицират основните повратни моменти в мита като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Пример за египетски мит
Изложение: Смъртта на Озирис: Озирис е подмамен от неговия ревнив брат Сет, за да влезе в ковчег, специално създаден за него. Когато Озирис влезе вътре, Сет го затваря и го хвърля в Нил. Сет се надяваше да стане новият владетел на цял Египет.
Конфликт: Сет толкова ревнува Озирис, че е готов на всичко, за да го убие и да стане новият владетел.
Възходящо действие: Изида и Нефтис тайно заговорничат да намерят Озирис, а когато Изида го направи, той е мъртъв. Изида връща тялото му и го крие, докато тя измисля начин да го възкреси от мъртвите.
Климакс: Сет намира тялото, разчленява го и разпространява частите на тялото из цял Египет.
Падащо действие: С помощ Изида намира всички части на тялото на Озирис с изключение на една. Тъй като Озирис бил непълен, той не успял да бъде възкресен, но станал владетел на Дуат, царството на мъртвите.
Резолюция: Преди Озирис да отиде да живее в Дуат, Изида забременява със сина им Хорус, който един ден ще отмъсти за смъртта на баща си.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална диаграма на сюжета за египетски мит.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Разделете историята на заглавието, изложението, конфликта, нарастващото действие, кулминацията, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко описание на всеки от примерите в диаграмата на парцела.
- Щракнете върху „Запазване и излизане“, за да изпратите вашата раскадровка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Дизайн | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. Описанията съответстват на изображенията. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Описанията липсват или не отговарят на изображенията. |
Парцел | Всяка от шестте клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. | Две клетки или по-малко не са в ред или в сценария липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или три или повече клетки не са в ред. |
Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Как да обобщим дейността по египетски мит
Планирайте съвместна дейност за създаване на диаграма на сюжетната линия на египетски мит
Поканете учениците да работят в малки групи, за да създадат диаграма на сюжетната линия на египетски мит. Сътрудничеството насърчава дискусии, увеличава участието и помага на учениците да задълбочат разбирането си, като обясняват частите от историята един на друг.
Назначете роли за членовете на групите
Определете всяко дете с конкретна роля (например изследовател, илюстратор, писател, презентатор). Определените роли поддържат участието на всички и развиват екипната работа и отговорността.
Насърчете групите да избират египетски мит
Нека всяка група избере мит, който още не е обсъждан в класа. Тази разнообразност разширява знанията за египетската митология и насърчава независимо изследване.
Подкрепете изследването и дискусията за елементите на сюжета
Насърчавайте учениците да идентифицират ключовите моменти в сюжета—експозиция, конфликт, възходящо действие, кулминация, спад и развитие—чрез групови дискусии и изследвания. Това подпомага критическото мислене и сътрудничеството.
Осигурете създаването на визуална диаграма на сюжета
Ръководете групите при илюстрирането на всеки елемент от сюжета с рисунки или дигитални инструменти. Визуализирането на историята помага на учениците да разберат литературната структура и насърчава креативността.
Насърчете групите да представят и да обсъдят своите диаграми
Помолете всяка група да сподели своята диаграма на сюжета и да обясни изборите си. Презентациите изграждат увереност, засилват ученето и предоставят възможност на съучениците да се запознаят с различни митове.
Често задавани въпроси относно обобщаването на египетски мит
Как да създам диаграма на сюжета за египетски мит в класната стая?
За да създадете диаграма на сюжета за египетски мит, разделете историята на ключови части: Заглавие, Въведение, Конфликт, Възход на действието, Върхова точка, Спад на действието и Разрешение. Насърчете учениците да илюстрират всяка част с изображения и да напишат кратко описание. Това помага на учениците да разберат структурата на разказа и основните събития.
Кои са основните части на диаграмата на сюжета при обобщаване на мит?
Основните части на диаграмата на сюжета са: Въведение (фон), Конфликт (основен проблем), Възход на действието (събития, които натрупват напрежение), Върхова точка (преобръщане), Спад на действието (събития след върха) и Разрешение (край или резултат).
Защо да използваме диаграма на сюжета за преподаване на египетска митология?
Диаграмата на сюжета помага на учениците да визуализират структурата на митове, улеснява идентифицирането на ключови събития и разбирането на мотивациите на героите. Тя също така засилва разбирането и критичното мислене при изследване на египетската митология.
Пример за диаграма на сюжета за египетски мит?
Пример за диаграма на сюжета за египетски мит е историята за Озирис и Сет: Въведение (Озирис е измамен от Сет), Конфликт (завистта на Сет), Възход на действието (Изи търси Озирис), Върхова точка (Сет разрязва Озирис), Спад на действието (Изи събира частите), Разрешение (Озирис става владетел на Дуат; Хорс е роден).
За кои класове тази активност с египетски мит е подходяща?
Тази активност е подходяща за класове 6–12. Тя помага за затвърждаване на литературните структури и ангажира учениците с креативни и аналитични задачи, подходящи за средношколци.
Повече Storyboard That
Египетска Митология
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ