Общ Преглед на Дейността
След като научат за войната във Виетнам, нейните разнообразни и противоречиви причини, както и многото важни и трагични събития, които са се случили, учениците ще създадат сценарий, който обяснява последствията от войната . Какво беше във Виетнам след падането на Сайгон? Каква беше таксата за виетнамския народ? На американските войници? На техните семейства и на вътрешния фронт? Студентите могат да покажат своите открития в паякова карта или диаграма, която подчертава важни факти, цифри или цитати, заедно със смислени илюстрации, за да демонстрират своето разбиране и да обяснят края на десетилетния конфликт във Виетнам. Учителите могат също да помолят учениците да включат клетка, която анализира как обществените настроения са се променили след това и до днес.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте диаграма, обясняваща последствията от войната във Виетнам.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за описание напишете кратко описание от 3-5 изречения за всяка тема.
- Създайте картина за всяка клетка, като използвате подходящи сцени, герои или елементи, за да илюстрирате или символизирате всяка.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
След като научат за войната във Виетнам, нейните разнообразни и противоречиви причини, както и многото важни и трагични събития, които са се случили, учениците ще създадат сценарий, който обяснява последствията от войната . Какво беше във Виетнам след падането на Сайгон? Каква беше таксата за виетнамския народ? На американските войници? На техните семейства и на вътрешния фронт? Студентите могат да покажат своите открития в паякова карта или диаграма, която подчертава важни факти, цифри или цитати, заедно със смислени илюстрации, за да демонстрират своето разбиране и да обяснят края на десетилетния конфликт във Виетнам. Учителите могат също да помолят учениците да включат клетка, която анализира как обществените настроения са се променили след това и до днес.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте диаграма, обясняваща последствията от войната във Виетнам.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за описание напишете кратко описание от 3-5 изречения за всяка тема.
- Създайте картина за всяка клетка, като използвате подходящи сцени, герои или елементи, за да илюстрирате или символизирате всяка.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Как да се запознаем с последствията от войната във Виетнам
Планирайте класна дискусия за въздействието на последствията от войната във Виетнам.
Включете учениците като ги поканите да участват в структурирана дискусия за ефектите от последиците на войната във Виетнам. Това насърчава критично мислене и помага на учениците да изследват различни перспективи при анализиране на историческите последици.
Задайте ясни роли и теми за дискусията.
Разделете учениците на групи, представляващи различни гледни точки, като например вьетнамски граждани, американски войници и правителствени лидери. Назначете на всяка група конкретен аспект от последствията за изследване и защита по време на дискусията.
Ръководете изследването и събирането на доказателства.
Насърчавайте учениците да намират факти, цитати и статистики, които подкрепят техните зададени перспективи. Напомнете им да използват надеждни източници и да запишат своите открития за използване по време на дискусията.
Облегчете дискусията и управлението на времето.
Задайте ясни времеви ограничения за всяко откриващо изказване, реплика и заключителни аргументи на всяка група. Модерирайте дискусията, за да гарантирате, че всички гласове са чути и дискусията остава уважителна и фокусирана.
Рефлектирайте и свържете ученето с днешния ден.
След дискусия водете класна дискусия за това, което учениците са научили и как последствията от войната във Виетнам все още влияят върху обществото. Потиквайте учениците да правят връзки с текущи събития или подобни конфликти.
Често задавани въпроси за последиците от войната във Виетнам
Какви бяха основните ефекти от Войната във Виетнам върху Виетнам след падането на Саигон?
След падането на Саигон през 1975 г. Вьетнам се сблъска с масивни разрушения, обединено комунистическо управление, икономически трудности и принудително разселване на милиони. Войната остави трайни последици върху инфраструктурата, здравето и ежедневния живот на виетнамците.
Как Войната във Виетнам повлия на американските войници и техните семейства след войната?
Много американски войници страдаха от посттравматичен стресов синдром (ПТСР), наранявания и трудности при адаптация към гражданския живот. Техните семейства често се сблъскваха с емоционални предизвикателства и ограничена подкрепа при справяне с последиците от войната.
Как се промени общественото мнение в САЩ след Войната във Виетнам?
След войната общественото мнение в САЩ се премести към скептицизъм към държавните решения и увеличена предпазливост относно бъдещи военни намеси, което доведе до по-големи обществени дебати и антивоенни движения през следващите десетилетия.
Какви лесни начини могат учениците да използват, за да обяснят последиците от Войната във Виетнам с диаграма или сториборд?
Учениците могат да използват паяжина или диаграма за организиране на факти, данни и цитати за последиците от войната, като добавят илюстрации, за да представят основните въздействия върху Виетнам, американските войници, семействата и общественото мнение.
Какви важни факти или цитати трябва да бъдат включени в урок за последиците от Войната във Виетнам?
Включете факти за възстановяването на Виетнам, кризите с бежанците, разходите за войната и промените в отношението на САЩ. Цитати от ветерани, цивилни и лидери помагат да се подчертаят личните преживявания и историческите перспективи.
Повече Storyboard That
Виетнамска Война
Тази Дейност е Част от Много Ръководства за Учители
- 5228066 • clarencealford • Разрешително Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
