Общ Преглед на Дейността
По време на войната във Виетнам се случиха много събития, които засегнаха хората, които бяха пряко замесени, от правителствата до хората на място. В тази дейност учениците ще създадат времева линия, която подчертава 6-10 събития, свързани с войната във Виетнам. Учениците трябва да бъдат насърчавани да избират събития, които според тях представляват важни повратни точки или моменти от периода от време, който е повлиял на голяма промяна. Учителите могат да изберат да предоставят на учениците списък със събития, от които да избират, или да позволят на учениците да провеждат свои собствени изследвания, които да допълват в уроците в клас.
След като учениците изберат събитията, те ще използват раздела "оформление", за да въведат датите и да добавят допълнителни клетки, ако е необходимо. След това те ще добавят заглавие и кратко описание за всяко събитие, което обяснява какво се е случило и защо е важно. Накрая учениците ще създадат илюстрации, използвайки подходящо изкуство като карти, пейзажи, знамена, герои и т.н., за да представят всяко събитие.
За алтернатива на оформлението на времевата линия, накарайте учениците да създадат постер на времевата линия, който може да бъде включен в презентация. Можете да добавите повече от един шаблон към това задание, за да дадете на учениците много опции и съответно да коригирате инструкциите.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте времева линия в хронологичен ред с точни дати, описания и илюстрации за 5-10 важни събития, свързани с войната във Виетнам.< /p>
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Изберете 5-10 важни събития, свързани с войната във Виетнам.
- В шаблона на времевата линия щракнете върху „Дати на времевата линия“ и напишете датите на всеки етап в клетките за дати в хронологичен ред. След това кликнете върху „актуализация на времевата линия“
- За всяка клетка избройте заглавие и напишете описание от 1-3 изречения за всяко събитие.
- Създайте илюстрация, която представя всяко събитие, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
Изисквания: 6-10 събития, изброени с правилни дати, описания от 1-3 изречения и подходяща илюстрация
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Общ Преглед на Дейността
По време на войната във Виетнам се случиха много събития, които засегнаха хората, които бяха пряко замесени, от правителствата до хората на място. В тази дейност учениците ще създадат времева линия, която подчертава 6-10 събития, свързани с войната във Виетнам. Учениците трябва да бъдат насърчавани да избират събития, които според тях представляват важни повратни точки или моменти от периода от време, който е повлиял на голяма промяна. Учителите могат да изберат да предоставят на учениците списък със събития, от които да избират, или да позволят на учениците да провеждат свои собствени изследвания, които да допълват в уроците в клас.
След като учениците изберат събитията, те ще използват раздела "оформление", за да въведат датите и да добавят допълнителни клетки, ако е необходимо. След това те ще добавят заглавие и кратко описание за всяко събитие, което обяснява какво се е случило и защо е важно. Накрая учениците ще създадат илюстрации, използвайки подходящо изкуство като карти, пейзажи, знамена, герои и т.н., за да представят всяко събитие.
За алтернатива на оформлението на времевата линия, накарайте учениците да създадат постер на времевата линия, който може да бъде включен в презентация. Можете да добавите повече от един шаблон към това задание, за да дадете на учениците много опции и съответно да коригирате инструкциите.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте времева линия в хронологичен ред с точни дати, описания и илюстрации за 5-10 важни събития, свързани с войната във Виетнам.< /p>
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Изберете 5-10 важни събития, свързани с войната във Виетнам.
- В шаблона на времевата линия щракнете върху „Дати на времевата линия“ и напишете датите на всеки етап в клетките за дати в хронологичен ред. След това кликнете върху „актуализация на времевата линия“
- За всяка клетка избройте заглавие и напишете описание от 1-3 изречения за всяко събитие.
- Създайте илюстрация, която представя всяко събитие, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
Изисквания: 6-10 събития, изброени с правилни дати, описания от 1-3 изречения и подходяща илюстрация
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Как да се запознаете с хронологията на събитията във войната във Виетнам
Включете първични източници за задълбочаване на проектите с хронология
Оживете историята, като насочите учениците към включване първични източници — като фотографии, писма или заглавия на вестници от Виетнамската война — в техните хронологии. Това добавя автентичност и помага на учениците да се свържат с истински гласове от миналото.
Намерете и изберете релевантни първични източници онлайн
Посочете на учениците надеждни онлайн архиви като Библиотеката на Конгреса или Националните архиви, за да намерят автентични материали от Виетнамската война. Научете ги как да търсят, да оценяват надеждността на източника и да избират изображения или документи, които съответстват на избраните събития.
Насочете учениците към анализ и резюме на първичните източници
Насърчете внимателното четене на всеки източник. Помолете учениците да обобщят ключовото съобщение или детайл в 1–2 изречения, като обяснят как то се отнася към събитието в хронологията. Тази практика развива критично мислене и историческа емпатия.
Интегрирайте визуални първични източници в хронологията
Нека учениците качват или вмъкват изображения на избраните документи, снимки или артефакти директно в клетките на хронологията. Напомнете им да добавят кратък надпис и източник, за да изградят медийна грамотност.
Облекчете размисъл върху влиянието на първичните източници
Водете дискусия или бързо писане, където учениците разсъждават как използването на първични източници е променило разбирането им за Виетнамската война. Това задълбочава ангажимента и им помага да оценят стойността на първичните доказателства.
Често задавани въпроси относно хронологията на събитията във Виетнамската война
Кои са най-важните събития, които трябва да включа в хронологията на Виетнамската война за учениците?
Ключови събития за включване в хронологията на Виетнамската война са Инцидентът в Залива Тонкин, Настъплението Тет, Падането на Саигон, подписването на Париските мирни договори, масовото клане в Мей Лай и операция Ролинг Тандър. Тези моменти подчертават важни обръщащи точки и въздействия на войната.
Как мога да помогна на учениците да създадат интересна хронология на Виетнамската война?
Насърчавайте учениците да изберат ключови събития, да добавят точни дати и да напишат кратки описания, обясняващи значението на всяко събитие. Включете илюстрации като карти или герои, за да направите хронологията по-забавна и запомняща се.
Какъв е най-добрият начин да обясним значението на всяко събитие в хронологията на Виетнамската война?
Помолете учениците да напишат 1–3 изречения, които отговарят на въпросите какво се случи и защо имаше значение. Фокусирайте се върху въздействието на събитието върху резултата от войната или върху участващите хора, за да покажете ясно неговото значение.
Има ли алтернативни формати на хронологиите за преподаване на Виетнамската война в гимназията?
Да, учениците могат да създадат плакати с хронология за презентации или да използват цифрови шаблони за създаване на интерактивни хронологии. Предлагането на множество формати позволява на учениците да изберат подхода, който най-добре отговаря на техния стил на учене и нуждите на класа.
Колко събития трябва да включва проектът за хронология на Виетнамската война в гимназията?
Повечето задачи препоръчват от 5 до 10 ключови събития за хронологията на Виетнамската война. Този диапазон осигурява обхващане на важните моменти, без да се претоварват учениците, като им дава възможност за по-задълбочено изследване на всяко събитие.
Повече Storyboard That
Виетнамска Война
Тази Дейност е Част от Много Ръководства за Учители
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
