نظرة عامة على النشاط
تعد المقارنة والتباين بطريقة مرئية طريقة رائعة لمساعدة الطلاب على فهم المفاهيم المعقدة المحتملة في العلوم. في هذا النشاط ، يمكن للطلاب إثبات فهمهم لأوجه التشابه والاختلاف في حالات المادة الثلاث: الصلبة والسائلة والغازية ، من خلال إنشاء ملصق Venn Diagram ! يمكن إنشاؤها كنهاية لتقييم الوحدة للتحقق من استبقاء الطلاب أو تعليقها في الفصل كتذكير مرئي بما تعلمه الطلاب.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: تحديد خصائص كل حالة من المادة: صلبة ، سائلة وغازية!
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء الواجب"
- باستخدام النموذج المقدم أضف عناوين لكل شكل بيضاوي من أجل: سائل صلب وغاز.
- في كل شكل بيضاوي ، أضف الخصائص الفريدة لتلك الحالة من المادة.
- عندما تتداخل الأشكال البيضاوية ، اكتب الخصائص التي تنطبق على حالتين أو ثلاث حالات للمادة.
- أضف صورًا مناسبة
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 22 Points | يحتاج الى تحسين 11 Points | |
|---|---|---|---|
| نص | يتضمن النص الموجود على الملصق حقائق مهمة ودقيقًا وذو صلة بالموضوع مما يوضح فهمًا قويًا للموضوع. | يتضمن النص الموجود على الملصق بعض الحقائق المهمة ، وهو دقيق في الغالب وذو صلة بالموضوع الذي يوضح الفهم الناشئ للموضوع. | لا يحتوي النص الموجود على الملصق على حقائق مهمة كافية. المعلومات ليست دقيقة أو ليست ذات صلة بالموضوع. |
| صور فنية | يعزز الفن الذي تم اختياره الملصق من خلال ترميز الحقائق المهمة أو توضيحها. يتم بذل الوقت والعناية لضمان أن يكون التصميم أنيقًا ولافتًا للنظر وخلاقًا. | الفن الذي تم اختياره دقيق في الغالب ، ولكن قد تكون هناك بعض الحريات التي تصرف الانتباه عن المهمة. تصميمات الإنشاءات أنيقة وتفي بالتوقعات الأساسية. | الفن المختار محدود للغاية. يبدو التصميم متسرعًا وغير مكتمل. |
| الاتفاقيات الإنجليزية | الأفكار منظمة. توجد أخطاء نحوية أو ميكانيكية أو إملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. توجد بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | يصعب فهم نص القصة المصورة. |
نظرة عامة على النشاط
تعد المقارنة والتباين بطريقة مرئية طريقة رائعة لمساعدة الطلاب على فهم المفاهيم المعقدة المحتملة في العلوم. في هذا النشاط ، يمكن للطلاب إثبات فهمهم لأوجه التشابه والاختلاف في حالات المادة الثلاث: الصلبة والسائلة والغازية ، من خلال إنشاء ملصق Venn Diagram ! يمكن إنشاؤها كنهاية لتقييم الوحدة للتحقق من استبقاء الطلاب أو تعليقها في الفصل كتذكير مرئي بما تعلمه الطلاب.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: تحديد خصائص كل حالة من المادة: صلبة ، سائلة وغازية!
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء الواجب"
- باستخدام النموذج المقدم أضف عناوين لكل شكل بيضاوي من أجل: سائل صلب وغاز.
- في كل شكل بيضاوي ، أضف الخصائص الفريدة لتلك الحالة من المادة.
- عندما تتداخل الأشكال البيضاوية ، اكتب الخصائص التي تنطبق على حالتين أو ثلاث حالات للمادة.
- أضف صورًا مناسبة
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 22 Points | يحتاج الى تحسين 11 Points | |
|---|---|---|---|
| نص | يتضمن النص الموجود على الملصق حقائق مهمة ودقيقًا وذو صلة بالموضوع مما يوضح فهمًا قويًا للموضوع. | يتضمن النص الموجود على الملصق بعض الحقائق المهمة ، وهو دقيق في الغالب وذو صلة بالموضوع الذي يوضح الفهم الناشئ للموضوع. | لا يحتوي النص الموجود على الملصق على حقائق مهمة كافية. المعلومات ليست دقيقة أو ليست ذات صلة بالموضوع. |
| صور فنية | يعزز الفن الذي تم اختياره الملصق من خلال ترميز الحقائق المهمة أو توضيحها. يتم بذل الوقت والعناية لضمان أن يكون التصميم أنيقًا ولافتًا للنظر وخلاقًا. | الفن الذي تم اختياره دقيق في الغالب ، ولكن قد تكون هناك بعض الحريات التي تصرف الانتباه عن المهمة. تصميمات الإنشاءات أنيقة وتفي بالتوقعات الأساسية. | الفن المختار محدود للغاية. يبدو التصميم متسرعًا وغير مكتمل. |
| الاتفاقيات الإنجليزية | الأفكار منظمة. توجد أخطاء نحوية أو ميكانيكية أو إملائية قليلة أو معدومة. | يتم تنظيم الأفكار في الغالب. توجد بعض الأخطاء النحوية أو الميكانيكية أو الإملائية. | يصعب فهم نص القصة المصورة. |
كيفية مقارنة حالات المادة
كيفية تسهيل تجربة عملية لحالات المادة في صفك الدراسي
شارك الطلاب عن طريق إعداد تجربة بسيطة ومرصودة لعرض التغيرات بين المواد الصلبة والسائلة والغازية. هذا يساعد على تعزيز المفاهيم المجردة بأمثلة من العالم الحقيقي.
جمع مواد آمنة ويومية
اختر عناصر سهلة العثور عليها مثل مكعبات الثلج، الماء، وغطاية أو مجفف شعر. استخدام أشياء مألوفة يجعل الدرس أكثر قربًا وأمانًا للطلاب.
عرض كل حالة من حالات المادة
أظهر مكعبات الثلج كمادة صلبة، صب الماء لتوضيح السوائل، وأنشئ بخارًا باستخدام الحرارة للغازات. هذه الطريقة البصرية تتيح للطلاب رؤية تغير أشكال المادة في الوقت الحقيقي.
وجه الطلاب لمراقبة وتسجيل التغيرات
شجع الطلاب على الكتابة أو الرسم لما يرونه في كل مرحلة. هذا يعزز المفردات الأساسية ويعمق فهمهم من خلال المشاركة النشطة.
ناقش سبب حدوث التغيرات
قدّ مناقشة صفية حول درجة الحرارة والطاقة التي تؤثر على المادة. اربط المشاهدات بالمصطلحات العلمية وادعُ الطلاب لمشاركة أفكارهم باستخدام أدلة من التجربة.
الأسئلة الشائعة حول مقارنة حالات المادة
ما هي أفضل طريقة لمقارنة المواد الصلبة والسوائل والغازات للطلاب في المرحلة الابتدائية؟
أفضل طريقة لمقارنة المواد الصلبة والسوائل والغازات للطلاب في المرحلة الابتدائية هي باستخدام ملصق مخطط فين. تساعد هذه الأداة البصرية الطلاب على رؤية الخصائص الفريدة والمشتركة لكل حالة من حالات المادة، مما يسهل فهم مفاهيم العلوم المعقدة.
كيف يمكنني تعليم الفروق بين الحالات الثلاث للمادة؟
يمكنك تعليم الفروق بين الحالات الثلاث للمادة من خلال جعل الطلاب يحددون ويقوّمون خصائص المواد الصلبة والسوائل والغازات، ثم ينظمونها في مخطط فين. استخدم أمثلة وصور لتعزيز خصائص كل حالة.
ما هي بعض الخصائص الفريدة للمواد الصلبة والسوائل والغازات؟
تمتلك الصلب شكل وحجم ثابتين، وتمتلك السائل حجمًا ثابتًا ولكنها تتخذ شكل الحاوية، و< strong>الغازات لا تملك شكل أو حجم ثابتين. تختلف كل حالة من المادة أيضًا في كيفية حركة الجزيئات وترتيبها.
كيف أنشئ نشاط مخطط فين للحالات المختلفة للمادة؟
لإنشاء نشاط مخطط فين لحالات المادة، قدم للطلاب نموذج مخطط مع تسميات لـصلب وسائل وغاز. دعهم يضيفون خصائص فريدة ومشتركة لكل قسم، وشجعهم على إضافة صور ذات صلة لكل حالة.
لماذا نستخدم المقارنات البصرية مثل مخططات فين في دروس العلوم؟
يساعد استخدام المقارنات البصرية مثل مخططات فين الطلاب على فهم التشابهات والاختلافات بشكل أفضل، ويدعم الاحتفاظ بالمعلومات، ويجعل المفاهيم العلمية المجردة أكثر واقعية وسهولة للفهم لطلاب المرحلة الابتدائية.
المزيد من Storyboard That
حالات المادة
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
