بحث
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/اضطرابات-الاكل/مخطط المعلومات الرسومي
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


بعد تقديم أنواع اضطرابات الأكل ، اطلب من الطلاب القيام ببعض الأبحاث في الإحصاءات والمعلومات حول اضطرابات الأكل. سيقومون بجمع المعلومات وإنشاء رسم بياني لعرض ما وجدوه بصريًا. يمكن للطلاب اختيار البحث في الإحصاءات العامة أو تحديد نوع واحد من اضطرابات الأكل والتركيز على ذلك. المنتج النهائي هو وسيلة رائعة للطلاب لتقطير الكثير من الأرقام والمعلومات إلى أهم الأشياء ، ويمكن أن يصبح PSA يمكن مشاركتها رقمياً أو طباعتها وتعليقها في المدرسة.

يمكن تصميم مدى تعقيد هذا النشاط لأي فئة عمرية ، والتعليمات قابلة للتخصيص بحيث يمكنك التأكد من أن طلابك يفهمون المهمة تمامًا! للحصول على قوالب إضافية لإضافتها إلى هذه المهمة ، تحقق من معرض قوالب الرسوم البيانية الخاص بنا!


تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

قم بإنشاء مخطط معلومات حول اضطرابات الأكل أو اضطراب معين.


  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. أدخل الإحصائيات والمعلومات الهامة في المنسوجات.
  3. قم بإضافة أو تغيير أي رسوم بيانية أو منسوجات أو صور حسب الرغبة.
  4. احفظ واخرج عند الانتهاء.

خطة الدرس المرجعي


نظرة عامة على النشاط


بعد تقديم أنواع اضطرابات الأكل ، اطلب من الطلاب القيام ببعض الأبحاث في الإحصاءات والمعلومات حول اضطرابات الأكل. سيقومون بجمع المعلومات وإنشاء رسم بياني لعرض ما وجدوه بصريًا. يمكن للطلاب اختيار البحث في الإحصاءات العامة أو تحديد نوع واحد من اضطرابات الأكل والتركيز على ذلك. المنتج النهائي هو وسيلة رائعة للطلاب لتقطير الكثير من الأرقام والمعلومات إلى أهم الأشياء ، ويمكن أن يصبح PSA يمكن مشاركتها رقمياً أو طباعتها وتعليقها في المدرسة.

يمكن تصميم مدى تعقيد هذا النشاط لأي فئة عمرية ، والتعليمات قابلة للتخصيص بحيث يمكنك التأكد من أن طلابك يفهمون المهمة تمامًا! للحصول على قوالب إضافية لإضافتها إلى هذه المهمة ، تحقق من معرض قوالب الرسوم البيانية الخاص بنا!


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

قم بإنشاء مخطط معلومات حول اضطرابات الأكل أو اضطراب معين.


  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. أدخل الإحصائيات والمعلومات الهامة في المنسوجات.
  3. قم بإضافة أو تغيير أي رسوم بيانية أو منسوجات أو صور حسب الرغبة.
  4. احفظ واخرج عند الانتهاء.

خطة الدرس المرجعي


كيفية استخدام الرسوم البيانية التوضيحية حول نشاط اضطرابات الأكل

1

وجه الطلاب في تقديم الرسوم البيانية لمشاكل الأكل للصف

عرض الرسوم البيانية يساعد الطلاب على بناء الثقة ويعميق فهمهم من خلال شرح بحوثهم للأقران. كما يعزز هذا التعاون نقاشًا محترمًا حول مواضيع حساسة.

2

حدد توقعات واضحة للعروض التقديمية

اشرح أن كل طالب يجب أن يشارك إحصائيات رئيسية، ويصف خيارات التصميم الخاصة به، ويبرز حقيقة وجدها أكثر إثارة للدهشة. وضع إرشادات يضمن بقاء العروض مركزة وذات مغزى.

3

نمذج عرضًا تقديميًا نموذجيًا أولاً

اعرض عرضًا تقديميًا موجزًا وواضحًا باستخدام إنفوجرافيك خاص بك أو مثال. عرض نموذج يساعد الطلاب على فهم المتوقع ويقلل من القلق.

4

شجع على أسئلة الأقران والتعليقات المحترمة

بعد كل عرض، حث الطلاب على طرح الأسئلة أو مشاركة تعليقات إيجابية. عزز بيئة داعمة بحيث يشعر كل طالب بالأمان عند مناقشة اضطرابات الأكل.

5

عرض الرسوم البيانية حول الفصل أو المدرسة

عرض الرسوم البيانية المكتملة في أماكن مرئية لرفع الوعي والاحتفال بعمل الطلاب. يساعد هذا على تعزيز أهمية الموضوع خارج الفصل الدراسي الخاص بك.

الأسئلة الشائعة حول نشاط المعلومات الرسومية حول اضطرابات الأكل

كيف يمكنني تعليم الطلاب عن اضطرابات الأكل باستخدام نشاط إنفوجرافيك؟

استخدام نشاط إنفوجرافيك يساعد الطلاب على البحث والتنظيم والعرض البصري للحقائق حول اضطرابات الأكل. قم بتكليف الطلاب بجمع إحصاءات ومعلومات رئيسية، ثم أنشئ ملخصًا بصريًا يمكن مشاركته كإعلان توعوي. تيسر هذه الطريقة فهم البيانات المعقدة وتذكرها لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية.

ما هي خطوات إنشاء إنفوجرافيك عن اضطرابات الأكل في الفصل الدراسي؟

تشمل الخطوات: (1) البحث عن إحصاءات اضطرابات الأكل أو اضطراب معين، (2) النقر على "ابدأ المهمة", (3) إضافة الحقائق إلى النصوص وتخصيص العناصر البصرية، (4) حفظ وتقديم الإنفوجرافيك. يوجه هذا الطلاب للبحث وتقديم المعلومات بشكل فعال.

لماذا نستخدم الإنفوجرافيك لتعليم اضطرابات الأكل في المدرسة الإعدادية أو الثانوية؟

الإنفوجرافيك يساعد الطلاب على تصفية المعلومات المعقدة إلى نقاط رئيسية، مما يجعل المحتوى أكثر تفاعلية وأسهل في التذكر. كما يعزز الإبداع، والمهارات الرقمية، والتفكير النقدي حول مواضيع حساسة مثل اضطرابات الأكل.

هل توجد قوالب قابلة للتخصيص لإنفوجرافيك اضطرابات الأكل للطلاب؟

نعم، يمكنك الوصول إلى مجموعة من قوالب إنفوجرافيك قابلة للتخصيص من معرض القوالب لمساعدة الطلاب على إنشاء مشاريع بصرية وغنية بالمعلومات عن اضطرابات الأكل.

كيف يمكن تكييف هذا النشاط عن اضطرابات الأكل لمستويات صفوف مختلفة؟

هذه النشاط مرنة — يمكن تعديل عمق البحث، وتعقيد الإحصاءات، وتوقعات التصميم لتتناسب مع قدرات الطلاب من الصفوف 6-12. يمكن تخصيص التعليمات والقوالب ليتناسب مع مستوى التعلم المناسب للعمر.




هذا النشاط جزء من أدلة المعلم العديدة

شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."
- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."
-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."
-معلم الصف الثالث
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/اضطرابات-الاكل/مخطط المعلومات الرسومي
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة