Faaliyete Genel Bakış
Yüksek sesle kitap okumak, sınıf öğreniminin ayrılmaz bir parçasıdır. Sesli okuma, akıcılık ve ifade modeli oluşturmakla kalmaz, aynı zamanda tartışma, soru, bağlantı ve görüş davet eder. Her yaştan çocuk hikaye dinlemeyi sever ve okul yılının başlangıcı bu sınıf rutinine başlamak için mükemmel bir zamandır.
Bu etkinlik için öğrenciler Wendy Ewald'ın The Best Part of Me kitabını dinleyecekler. Öğrencilerin birbirlerinin farklılıklarını kucakladığı olumlu bir sınıf ortamı oluşturmaya yardımcı olmak için mükemmel bir kitap. Daha sonra öğrenciler paylaşmak istedikleri bölümü seçecekler ve hikayede çocukların yaptığı gibi bu bölümü gösteren ve anlatan bir hücre oluşturacaklar . Bu aktivite, her öğrencinin ne kadar benzersiz olduğunu gösterir ve çocukları kendileri hakkında özel olduğunu düşündükleri şeyleri paylaşmaya teşvik eder.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: En sevdiğiniz yanınızı gösteren ve açıklayan bir storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- En sevdiğiniz yanınızı seçin.
- En sevdiğiniz yanınızı temsil eden bir resim oluşturun.
- Başlık kutusuna “En İyi Parça” ve adınızı yazın.
- Açıklama kutusunda, sınıfla paylaşmak için neden o parçanızı seçtiğinizi açıklayın.
- Film şeridinizi göndermek için Kaydet ve Çık.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 5 Points | Yükselen 3 Points | Başlangıç 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Açıklamalar net ve en az iki cümle. | Açıklamalar anlaşılabilir, ancak biraz net değil. | Açıklamalar net değil ve en az iki cümle değil. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder. | Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Faaliyete Genel Bakış
Yüksek sesle kitap okumak, sınıf öğreniminin ayrılmaz bir parçasıdır. Sesli okuma, akıcılık ve ifade modeli oluşturmakla kalmaz, aynı zamanda tartışma, soru, bağlantı ve görüş davet eder. Her yaştan çocuk hikaye dinlemeyi sever ve okul yılının başlangıcı bu sınıf rutinine başlamak için mükemmel bir zamandır.
Bu etkinlik için öğrenciler Wendy Ewald'ın The Best Part of Me kitabını dinleyecekler. Öğrencilerin birbirlerinin farklılıklarını kucakladığı olumlu bir sınıf ortamı oluşturmaya yardımcı olmak için mükemmel bir kitap. Daha sonra öğrenciler paylaşmak istedikleri bölümü seçecekler ve hikayede çocukların yaptığı gibi bu bölümü gösteren ve anlatan bir hücre oluşturacaklar . Bu aktivite, her öğrencinin ne kadar benzersiz olduğunu gösterir ve çocukları kendileri hakkında özel olduğunu düşündükleri şeyleri paylaşmaya teşvik eder.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: En sevdiğiniz yanınızı gösteren ve açıklayan bir storyboard oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- En sevdiğiniz yanınızı seçin.
- En sevdiğiniz yanınızı temsil eden bir resim oluşturun.
- Başlık kutusuna “En İyi Parça” ve adınızı yazın.
- Açıklama kutusunda, sınıfla paylaşmak için neden o parçanızı seçtiğinizi açıklayın.
- Film şeridinizi göndermek için Kaydet ve Çık.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 5 Points | Yükselen 3 Points | Başlangıç 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Açıklamalar net ve en az iki cümle. | Açıklamalar anlaşılabilir, ancak biraz net değil. | Açıklamalar net değil ve en az iki cümle değil. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak açıklamaları temsil eder. | Çizimler açıklamalarla ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler, açıklamalarla net bir şekilde ilişkili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
| Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Benim En İyi Parçam Hakkında Nasıl Yapılırlar Yüksek Sesle Okuyun
Öğrencilerin İşlerini Sınıfla Paylaşmasını Teşvik Edin
Öğrenci güvenini artırın ve çeşitliliği kutlayın için herkesin hikaye panolarını sunması için zaman ayırın. Bu, her çocuğun değerli ve duyulduğunu hissettiği destekleyici bir sınıf topluluğu oluşturur.
Örnek Sunarak Paylaşım Modeli Gösterin
Tonu belirleyin ve kendi "Benim En İyi Parçam" hikaye panonuzu paylaşın. İyi ve açık bir şekilde kendinizden bahsetmenin nasıl yapılacağını gösterin, böylece öğrenciler kendi hikayelerini paylaşmaya daha rahat olur.
Saygılı Dinleme İçin Açık Kurallar Belirleyin
Basit kurallar koyun, örneğin sessizce dinlemek ve her sunumdan sonra alkış tutmak. Öğrencilerin birbirlerini desteklemesini teşvik edin, böylece herkes paylaşırken güvende ve saygı görmüş hisseder.
Olumlu Akran Geri Bildirimi Davet Edin
Öğrencilere her sunumdan sonra nazik ve özelleştirilmiş övgülerde bulunmalarını sağlayın. Bu, empatiyi geliştirir ve sınıf ilişkilerini güçlendirir.
Paylaşım Sonrası Deneyimi Grup Olarak Yansıtın
Kısa bir sınıf tartışması yaparak herkesin paylaşımından ne öğrendiğine değinin. Sınıfınızdaki benzersiz nitelikleri vurgulayın ve çeşitliliğin değerini pekiştirin.
The Best Part of Me Read Aloud Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
What is 'The Best Part of Me' read aloud activity?
'The Best Part of Me' read aloud activity involves students listening to Wendy Ewald's book, then choosing and illustrating their favorite part of themselves. This creative project helps build a positive classroom environment by celebrating each child's uniqueness and encouraging self-expression.
How do I use 'The Best Part of Me' to start the school year?
Begin the year by reading 'The Best Part of Me' aloud, then have students share and illustrate what makes them special. This activity fosters classroom community and helps students get to know each other in a meaningful way.
What are some tips for guiding students through the 'Best Part of Me' activity?
Encourage students to reflect on their strengths, use descriptive language, and create a visual that represents their chosen part. Provide examples and support to help all students participate confidently.
Why is reading aloud important for classroom learning?
Reading aloud models fluency, expression, and comprehension. It also sparks discussion, supports vocabulary growth, and builds a love of reading among students of all ages.
What grade levels is the 'Best Part of Me' lesson suitable for?
The activity is designed for grades 3–6, but it can be adapted for younger or older students to promote self-esteem and celebrate diversity in the classroom.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Storyboard That Tanıyın
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
