Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/kanada-tarihi-1800-ler/kanada-günü
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Kanada Günü, Kanada'nın "doğum günü" dür. Bu aktivitede öğrenciler, Kanada Günü ile ilgili önemli gerçekleri vurgulayan bir örümcek haritası oluşturacaklar . 5Ws grafik düzenleyici kullanarak öğrenciler kim, ne, ne zaman, nerede ve neden gibi soruları kolayca yanıtlayabilir. Bu durumda öğrenciler "nasıl?" Sorusuna da cevap verebilirler.


  • Kanada Günü nedir?
  • Ne zaman kutlanır?
  • Nerede gözlenir?
  • Kanada Günü neden oluşturuldu?
  • İnsanlar Kanada Günü'nü nasıl kutlar?


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Bitiş tarihi:

Amaç: Kanada Günü ile ilgili önemli gerçekleri vurgulayan bir Örümcek Haritası oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

  1. "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
  2. Her hücre için soruyu 1-3 cümlelik bir açıklama ile yanıtlayın.
  3. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her yanıtı temsil eden bir çizim oluşturun.
  4. Sık sık tasarruf edin!

Gereksinimler: Kanada Günü ile ilgili 5 sorunun yanı sıra her biri için uygun çizimler.

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


5Ws & H Bölüm
Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl konularıyla ilgili 5N ve H'yi vurgulayan bir örümcek haritası veya grafiği oluşturun.
Yetkin
10 Points
Yükselen
6 Points
İyileştirme Gerekiyor
1 Points
Açıklama
Açıklama ayrıntılıdır ve Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularını doğru bir şekilde yanıtlar; öğrencinin tam olarak anladığını açıkça gösterir.
Açıklama biraz ayrıntılı ve çoğunlukla Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularına cevap veriyor; öğrencinin temel anlayışını göstermek.
Açıklama eksiktir ve Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularına cevap vermez.
Sanatsal Tasvirler
Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat konuya uygundur. Sahnelerin düzgün, göz alıcı ve yaratıcı olmasını sağlamak için zaman ve özen gösteriliyor.
Sahneler, karakterler ve öğeler gibi çizimleri tasvir etmek için seçilen sanat çoğunlukla doğrudur, ancak görevden uzaklaştıran bazı özgürlükler olabilir. Sahne yapıları düzgün ve temel beklentileri karşılıyor.
Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat çok sınırlı veya eksik.
İngiliz Sözleşmeleri
Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur.
Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var.
Film şeridi metninin anlaşılması zordur.


Faaliyete Genel Bakış


Kanada Günü, Kanada'nın "doğum günü" dür. Bu aktivitede öğrenciler, Kanada Günü ile ilgili önemli gerçekleri vurgulayan bir örümcek haritası oluşturacaklar . 5Ws grafik düzenleyici kullanarak öğrenciler kim, ne, ne zaman, nerede ve neden gibi soruları kolayca yanıtlayabilir. Bu durumda öğrenciler "nasıl?" Sorusuna da cevap verebilirler.


  • Kanada Günü nedir?
  • Ne zaman kutlanır?
  • Nerede gözlenir?
  • Kanada Günü neden oluşturuldu?
  • İnsanlar Kanada Günü'nü nasıl kutlar?


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Bitiş tarihi:

Amaç: Kanada Günü ile ilgili önemli gerçekleri vurgulayan bir Örümcek Haritası oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

  1. "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
  2. Her hücre için soruyu 1-3 cümlelik bir açıklama ile yanıtlayın.
  3. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her yanıtı temsil eden bir çizim oluşturun.
  4. Sık sık tasarruf edin!

Gereksinimler: Kanada Günü ile ilgili 5 sorunun yanı sıra her biri için uygun çizimler.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


5Ws & H Bölüm
Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl konularıyla ilgili 5N ve H'yi vurgulayan bir örümcek haritası veya grafiği oluşturun.
Yetkin
10 Points
Yükselen
6 Points
İyileştirme Gerekiyor
1 Points
Açıklama
Açıklama ayrıntılıdır ve Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularını doğru bir şekilde yanıtlar; öğrencinin tam olarak anladığını açıkça gösterir.
Açıklama biraz ayrıntılı ve çoğunlukla Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularına cevap veriyor; öğrencinin temel anlayışını göstermek.
Açıklama eksiktir ve Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularına cevap vermez.
Sanatsal Tasvirler
Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat konuya uygundur. Sahnelerin düzgün, göz alıcı ve yaratıcı olmasını sağlamak için zaman ve özen gösteriliyor.
Sahneler, karakterler ve öğeler gibi çizimleri tasvir etmek için seçilen sanat çoğunlukla doğrudur, ancak görevden uzaklaştıran bazı özgürlükler olabilir. Sahne yapıları düzgün ve temel beklentileri karşılıyor.
Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat çok sınırlı veya eksik.
İngiliz Sözleşmeleri
Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur.
Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var.
Film şeridi metninin anlaşılması zordur.


Kanada Günü Nedir? Hakkında Nasıl Yapılır?

1

Kanada Günü Sınıf Kutlaması Nasıl Düzenlenir

Öğrencilerinizi sınıf ortamında kutlama etkinliğiyle Kanada Gününü canlandırarak katılmalarını sağlayın. Bir kutlama, öğrencilerin tatili unutulmaz bir şekilde bağlantı kurmasına yardımcı olur, anlayışlarını derinleştirir ve sınıf topluluğunu güçlendirir.

2

Sınıfı Kanada sembolleriyle süsleyin

Kırmızı ve beyaz akordiyonlar asın, Kanada bayraklarını sergileyin ve ulusal sembollerin posterlerini hazırlayın. Bu, öğrencileri tatil ruhuna dâhil eder ve etkinliklerinizin atmosferini belirler.

3

Kanada müziği ve videolarını kullanın

Kanada halk şarkıları çalın veya Kanada Günü hakkında kısa videolar gösterin. Bu, öğrencilerin ülkenin kültürüyle tanışmasını sağlar ve tatilin anlamını vurgular.

4

İşbirlikli el sanatları veya sanat projeleri planlayın

Öğrencilere akçaağaç yaprağı el işleri yapmalarını veya kendi Kanada Günü posterleri tasarlamalarını sağlayın. Sanat etkinlikleri yaratıcılığı teşvik eder ve tatille ilgili temel bilgileri pekiştirir.

5

Kanada Günü bilgi yarışması düzenleyin

Sınıfı takımlar halinde bölün ve Kanada Günü ile Kanada tarihi hakkında sorular sorun. Bilgi yarışmaları öğrenmeyi etkileşimli hale getirir ve öğrencilerin bilgiyi hatırlamasına yardımcı olur.

6

Invite students to share family traditions

Encourage students to talk about how they celebrate or what they know about Canada Day. Sharing personal experiences builds community and values diversity in classroom celebrations.

Kanada Günü Nedir? Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Kanada Günü nedir ve neden kutlanır?

Kanada Günü 1 Temmuz 1867 tarihinde Kanada'nın bir ülke olarak kurulmasının yıldönümünü simgeler. Birleşmiş eyaletlerin birleşmesini kutlamak ve Kanada'nın ulusallığını tanımak için kutlanır.

Kanada Günü ne zaman ve nerede kutlanır?

Kanada Günü her yıl 1 Temmuz'da Kanada'nın tüm eyaletleri ve bölgesinde kutlanır. Kutlamalar ve etkinlikler ülke genelinde yapılır.

Okullarda Kanada Günü nasıl kutlanır?

Okullar genellikle Kanada Gününü, örümcek haritaları yapma, toplantılar düzenleme, sanat ve el işi etkinlikleri ve Kanada tarihini öğrenme gibi aktivitelerle kutlar.

5Ws grafik düzenleyici nedir ve öğrencilere Kanada Günü'nü öğrenmede nasıl yardımcı olabilir?

5Ws grafik düzenleyici, öğrencilere kim, ne, ne zaman, nerede ve neden sorularına cevap bulmada yardımcı olur, böylece önemli bilgileri organize etmek ve anlamak kolaylaşır.

Ortaokul öğrencilerine Kanada Günü öğretmek için bazı hızlı ders fikirleri nelerdir?

Öğretmenler, örümcek haritaları yapma, kısa makaleler yazma, poster hazırlama veya eğlenceli bilgiler araştırma gibi etkinlikleri kullanarak Kanada Gününü ilgi çekici bir şekilde öğretebilir.




Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/kanada-tarihi-1800-ler/kanada-günü
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.