Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/kahverengi-kız-by-jacqueline-woodson-rüya/metin-kanıtı
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Metindeki kanıtlarla soruları cevaplayabilmek, öğrencilerin yaşamları boyunca kullanacakları bir beceridir. Bu aktivitede öğrenciler bu egzersizi uygulayacaklar. Bir soru veya bilgi istemi sağlanacak ve yanıtlarını desteklemek için metinden en az 3 parça kanıtı kullanarak soruyu yanıtlayan bir storyboard oluşturacaklar . Örneğin sorulduğu soru, "Dinin Jacqueline'in hayatı üzerinde nasıl bir etkisi var?" Öğretmenler, Jacqueline'in Kuzey ve Güney ile ilişkisi, ailesi, arkadaşları veya daha fazlası gibi başka sorular sormayı seçebilirler!


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Bitiş tarihi:

Amaç: Üç örnek kullanarak istemi yanıtlayan bir storyboard oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

  1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
  2. Soruyu ortadaki kara kutuya yazın.
  3. Cevabınızı destekleyen metinden örnekler düşünün.
  4. Açıklama kutularına metin kanıtı yazın. Doğrudan metinden alıntı yapın veya alıntı yapın.
  5. Sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her örneği açıklayın.
  6. İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.

Ders Planı Referansı


Rubrik Accordion Arrow

Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Metin Kanıtı
Metinden en az üç örnek kullanarak verilen soruyu yanıtlayın.
Yeterli Yükselen Başlangıç
Metin Desteği
Seçilen örnekler, sorunun cevabını tam olarak destekler.
Bazı örnekler soruyu doğru yanıtlıyor, ancak hepsini değil.
Örneklerin çoğunda sorunun cevabı desteklenmiyor.
Alıntı / Metin
Metinden sağlanan kanıtlar doğru bir şekilde alıntılanmış veya başka sözlerle değiştirilmiştir.
Metinden alıntı / açıklamada bazı küçük hatalar var.
Alıntı veya açıklama tamamlanmamış veya kafa karıştırıcıdır.
Örneklerin İllüstrasyonu
Fikirler iyi düzenlenmiştir. Görüntüler metin örneklerini açıkça gösterir.
Fikirler organize edilmiştir. Çoğu görüntü metinden örnekleri göstermeye yardımcı olur.
Fikirler iyi düzenlenmemiştir. Görüntüleri anlamak zordur.


Faaliyete Genel Bakış


Metindeki kanıtlarla soruları cevaplayabilmek, öğrencilerin yaşamları boyunca kullanacakları bir beceridir. Bu aktivitede öğrenciler bu egzersizi uygulayacaklar. Bir soru veya bilgi istemi sağlanacak ve yanıtlarını desteklemek için metinden en az 3 parça kanıtı kullanarak soruyu yanıtlayan bir storyboard oluşturacaklar . Örneğin sorulduğu soru, "Dinin Jacqueline'in hayatı üzerinde nasıl bir etkisi var?" Öğretmenler, Jacqueline'in Kuzey ve Güney ile ilişkisi, ailesi, arkadaşları veya daha fazlası gibi başka sorular sormayı seçebilirler!


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Bitiş tarihi:

Amaç: Üç örnek kullanarak istemi yanıtlayan bir storyboard oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

  1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
  2. Soruyu ortadaki kara kutuya yazın.
  3. Cevabınızı destekleyen metinden örnekler düşünün.
  4. Açıklama kutularına metin kanıtı yazın. Doğrudan metinden alıntı yapın veya alıntı yapın.
  5. Sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her örneği açıklayın.
  6. İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


Metin Kanıtı
Metinden en az üç örnek kullanarak verilen soruyu yanıtlayın.
Yeterli Yükselen Başlangıç
Metin Desteği
Seçilen örnekler, sorunun cevabını tam olarak destekler.
Bazı örnekler soruyu doğru yanıtlıyor, ancak hepsini değil.
Örneklerin çoğunda sorunun cevabı desteklenmiyor.
Alıntı / Metin
Metinden sağlanan kanıtlar doğru bir şekilde alıntılanmış veya başka sözlerle değiştirilmiştir.
Metinden alıntı / açıklamada bazı küçük hatalar var.
Alıntı veya açıklama tamamlanmamış veya kafa karıştırıcıdır.
Örneklerin İllüstrasyonu
Fikirler iyi düzenlenmiştir. Görüntüler metin örneklerini açıkça gösterir.
Fikirler organize edilmiştir. Çoğu görüntü metinden örnekleri göstermeye yardımcı olur.
Fikirler iyi düzenlenmemiştir. Görüntüleri anlamak zordur.


Kahverengi Kız Rüyası İçin Bir Soruya Cevap Vermeyle İlgili Nasıl Yapılır?

1

Öğrencilerin Brown Girl Dreaming için güçlü metin tabanlı sorular üretmelerine nasıl yardımcı olabilirim

Öğrencileri metinle ilgili açık uçlu sorular düşünmeye teşvik edin. Açık uçlu sorular, daha derin düşünme ve tartışmayı teşvik eder. Karakter motivasyonları, temalar veya yazarın seçimleri gibi konulara odaklanmalarını sağlayın.

2

Düşünceli bir soru oluşturmak için ana bir sahne kullanarak model gösterin

Örnek olarak, kitaptan dikkat çekici bir an seçip bunu bir soruya dönüştürün. Örneğin: Jacqueline'in bir meydan okuma ile karşılaştığı bir sahneyi seçin ve “Bu an onun kimliğini nasıl şekillendiriyor?” diye sorun. Bu, öğrencilerin olayları daha büyük fikirlerle bağdaştırmasını sağlar.

3

Sorularını oluştururken metin kanıtlarını kullanmaları için öğrencilere rehberlik edin

Öğrencilere sorularını hazırlarken metinden satırları veya olayları alıntı yapmalarını söyleyin. Bu, analitik becerilerini güçlendirir ve sorularının gerçek içeriklere dayandığından emin olmalarını sağlar.

4

Akran incelemesi ve soruların geliştirilmesini kolaylaştırın

Hızlı bir akran incelemesi organize edin, öğrencilerin soru alışverişi yapıp geri bildirimde bulunmasını sağlayın. Arkadaşlar, soruların açıklığını veya çok geniş ya da çok dar olup olmadığını önerebilir. Bu işbirliği adımı, öğrencilerin soru sorma becerilerini geliştirir.

5

Öğrencilerin sorularını derinlemesine tartışma veya yazma için kullanmalarını teşvik edin

Öğrencilere geliştirdikleri soruları grup tartışmaları veya yazma etkinlikleri için kullanmaları yönünde teşvik edin. Bu, sahiplenme ve motivasyon sağlar ve metinle bağlantılarını derinleştirir.

Kahverengi Kız Rüyası ile İlgili Bir Soruya Cevap Vermeyle İlgili Sıkça Sorulan Sorular

Brown Girl Dreaming kullanarak öğrencilere metin kanıtlarıyla yanıt verme becerisini nasıl öğretebilirim?

Brown Girl Dreaming kullanarak öğrencilere metin kanıtlarıyla yanıt verme becerisini öğretmek, onlara belirli bir soru verip bir hikaye panosu oluşturmalarını sağlar. Öğrencilerin, kitaptan en az üç örnek bulup bunları kendi kelimeleriyle veya alıntı yaparak yanıtlarını desteklemeleri ve her birini resimlendirmeleri gerekir. Bu, eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve kanıta dayalı yanıtlar geliştirmelerine yardımcı olur.

Sınıfta Brown Girl Dreaming üzerine tartışmak için iyi bir soru nedir?

Brown Girl Dreaming için güçlü bir soru şudur: "Din Jacqueline’in hayatında ne etki yapıyor?" Bu, öğrencilerin temaları keşfetmelerine, metin kanıtlarını kullanmalarına ve ana karakterin deneyimlerini daha derinlemesine anlamalarına teşvik eder.

Brown Girl Dreaming hakkında yanıtları desteklemek için bazı metin kanıtı örnekleri nelerdir?

Metin kanıtı örnekleri, Jacqueline’in din hakkındaki hisleri, Kuzey ve Güney’deki deneyimleri ve ailesinin etkisini anlatan doğrudan alıntıları içerebilir. Öğrencilerin, yanıtlarını desteklemek için önemli sahnelerden alıntılar yapmaları veya bunları kendi kelimeleriyle ifade etmeleri teşvik edilmelidir.

Bir hikaye panosu etkinliği nedir ve öğrencilerin edebiyatı anlamasına nasıl yardımcı olur?

Bir hikaye panosu etkinliği, öğrencilerin yanıtlarını görseller ve destekleyici metinlerle haritalandırmalarını içerir. Bu, onların düşüncelerini organize etmelerine, fikirleri bağlamalarına ve okuma sırasında kanıtları açıkça sunmalarına yardımcı olur, böylece kavrama ve analiz daha ilgi çekici ve erişilebilir hale gelir.

Brown Girl Dreaming öğretiminde örümcek haritası nasıl kullanılır?

Örümcek haritası kullanmak için, ana soruyu ortada yerleştirin ve en az üç destekleyici örneğe dallar açın. Her dal, kısa bir açıklama veya alıntı ve bir resim içermelidir, böylece öğrenciler kanıtlarını ve soruyu görsel olarak bağdaştırabilirler.




Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/kahverengi-kız-by-jacqueline-woodson-rüya/metin-kanıtı
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.