Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler İspanyolca kelimeleri ve İspanyolca cümleleri öğrenmeye başlarken öğretmenin, özellikle ortak sınıf komutaları ve soruları hakkında bilgi sahibi olmaları için belirli araçlara ihtiyaç duyacaklardır. Aşağıdaki grafik, bir öğretmenin düzenli olarak kullanacağı daha yaygın ifadelerin çoğunu içermektedir. Liste, belirli dersliklere ve durumlara uyacak şekilde kolayca uyarlanabilir. Aşağıdaki storyboard etkinliği, öğrencinin bu ifadelerin ne anlama geldiğini ve hangi durumlarda kullanılacağını düşünmesini gerektirir.
Öğrencilere, ortak sınıf ifadelerinden birini hedefleyen bir ihtiyacı tasvir eden tek tek hücreler içeren bir storyboard oluşturmalarını sağlayın. Öğrenciler daha sonra oluşturulan sahneler için doğru ifadeyi ilişkilendirecek ve yazacaklardır. Bu ifadelerin bir öğrencinin İspanyolca'ya ilk kez maruz kalmasının bir parçası olduğu varsayıldığında, modeldeki diğer kelime dağılımı sınırlıdır. Bununla birlikte, öğrenciler daha ileri seviyedeyse, daha fazla diyalog veya anlatım içerebilirler.
| Sınıf İfadeleri - Öğretmen | |
|---|---|
| Siéntense OR Siéntate | Otur |
| Levanten ya da Levanta la mano | Elini kaldır |
| Saquen VEYA Saca
(La tarea, un lápiz, el libro, vb.) | Çıkarmak
(Ödev, kalem, kitap vb.) |
| Gönülsüzlük cezası ... | Bir gönüllü ... |
| Trata | Deneyin |
| ¿Listos? | Hazır? |
| Cierren OR Cierra
(La puerta, la ventana, los libros) | Kapat
(Kapı, pencere, kitaplarınız) |
| Abran VEYA Abre
(La puerta, la ventana, los libros) | Açık
(Kapı, pencere, kitaplarınız) |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Ders Planı Referansı
Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler İspanyolca kelimeleri ve İspanyolca cümleleri öğrenmeye başlarken öğretmenin, özellikle ortak sınıf komutaları ve soruları hakkında bilgi sahibi olmaları için belirli araçlara ihtiyaç duyacaklardır. Aşağıdaki grafik, bir öğretmenin düzenli olarak kullanacağı daha yaygın ifadelerin çoğunu içermektedir. Liste, belirli dersliklere ve durumlara uyacak şekilde kolayca uyarlanabilir. Aşağıdaki storyboard etkinliği, öğrencinin bu ifadelerin ne anlama geldiğini ve hangi durumlarda kullanılacağını düşünmesini gerektirir.
Öğrencilere, ortak sınıf ifadelerinden birini hedefleyen bir ihtiyacı tasvir eden tek tek hücreler içeren bir storyboard oluşturmalarını sağlayın. Öğrenciler daha sonra oluşturulan sahneler için doğru ifadeyi ilişkilendirecek ve yazacaklardır. Bu ifadelerin bir öğrencinin İspanyolca'ya ilk kez maruz kalmasının bir parçası olduğu varsayıldığında, modeldeki diğer kelime dağılımı sınırlıdır. Bununla birlikte, öğrenciler daha ileri seviyedeyse, daha fazla diyalog veya anlatım içerebilirler.
| Sınıf İfadeleri - Öğretmen | |
|---|---|
| Siéntense OR Siéntate | Otur |
| Levanten ya da Levanta la mano | Elini kaldır |
| Saquen VEYA Saca
(La tarea, un lápiz, el libro, vb.) | Çıkarmak
(Ödev, kalem, kitap vb.) |
| Gönülsüzlük cezası ... | Bir gönüllü ... |
| Trata | Deneyin |
| ¿Listos? | Hazır? |
| Cierren OR Cierra
(La puerta, la ventana, los libros) | Kapat
(Kapı, pencere, kitaplarınız) |
| Abran VEYA Abre
(La puerta, la ventana, los libros) | Açık
(Kapı, pencere, kitaplarınız) |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Ders Planı Referansı
İspanyolca Öğretmen İfadeleri Hakkında Nasıl Yapılır?
Sınıf içi günlük rutellere İspanyolca öğretmen ifadelerini nasıl entegre edebilirim
İspanyolca ifadeleri günlük ders programınıza dahil ederek öğrencilerin aşinalığını ve konforunu artırın. Gerçek bağlamlarda tekrarlama anlayışı pekiştirir ve sınıf dilinin aktif kullanımını teşvik eder.
Açıklık için jestler ve görsellerle model ifadeleri gösterin
Her İspanyolca komutu net jestler, yüz ifadeleri veya aksesuarlar kullanarak gösterin. Bu görsel destek, öğrencilerin anlamı hedef dil ile hızlıca bağdaştırmasına yardımcı olur, hatta İspanyolca’ya yeni başlayanlar bile olsa.
Öğrencilerin komutları yüksek sesle yanıtlamasını ve tekrar etmesini teşvik edin
Öğrencilerin her komutu sizden sonra tekrar etmesini ve mümkünse fiziksel olarak yanıt vermesini sağlayın. Aktif tekrar güven oluşturur, bilgiyi pekiştirir ve dersleri daha etkileşimli hale getirir.
Sınıf ifadelerini kullanarak hızlı günlük tekrar oyunları oluşturun
Simon Says, flash kart yarışları veya taklitle basit oyunlar oynayın ve bunlarda hedef İspanyolca ifadelerinizi kullanın. Oyunlaştırılmış pratik öğrenmeyi eğlenceli hale getirir ve kelime hazinesinin akılda kalmasını sağlar.
İspanyolca pozitif geri bildirimle öğrenmeyi pekiştirin
İspanyolca doğru kullandıklarında veya yanıt verdiklerinde öğrencileri övün. Teşvik hedef dildeki cesaretlendirme katılımı artırır ve sınıf İspanyolcasını normalleştirir.
İspanyolca Öğretmen İfadeleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Öğretmenlerin en yaygın İspanyolca sınıf ifadeleri nelerdir?
Yaygın İspanyolca sınıf ifadeleri arasında Seslenin (Oturuş), Elinizi kaldırın (Elinizi kaldırın), Çıkarın (Çıkarın), Bir gönüllü… (Bir gönüllü… ), Dene (Dene), Hazır mısınız? (Hazır mısınız?), Kapatın (Kapatın), ve Açın (Açın) bulunur. Bu komutlar sınıf rutinlerini ve öğrenci katılımını yönetmeye yardımcı olur.
Başlangıç seviyesindekilere İspanyolca sınıf komutlarını nasıl öğretirim?
Başlangıç seviyesindekiler için görseller, jestler ve tekrar modelleme kullanarak İspanyolca sınıf komutlarını öğretin. Öğrencilerin senaryoları uygun İspanyolca ifadelerle eşleştirdiği hikaye panoları gibi etkinlikleri dahil edin. Karmaşayı önlemek için ek kelime dağarcığını sınırlayın.
Öğrencilerin İspanyolca öğretmen ifadelerini öğrenmesi neden önemlidir?
Öğretmen ifadelerini öğrenmek, öğrencilerin talimatları takip etmesine, aktif katılım sağlamasına ve dinleme anlama becerilerini geliştirmesine yardımcı olur. Bu, daha bütünleşmiş bir sınıf deneyimi sağlar ve sınıf yönetimini destekler.
İspanyolca öğretmen komutlarını pratik etmek için kolay aktiviteler nelerdir?
Kolay aktiviteler arasında hikaye panoları hazırlamak, burada öğrenciler sınıf ifadelerini çizip etiketler, yaygın senaryoları rol yapma yoluyla canlandırmak veya İspanyolca komutlar kullanarak Simon Says (Simon Deyince) oyunu oynamak, anlayışı eğlenceli şekilde pekiştirmeyi içerir.
İspanyolca sınıf ifadelerini farklı sınıf seviyelerine nasıl uyarlayabilirim?
Daha küçük veya başlangıç seviyesindeki öğrenciler için temel komutlar ve görseller üzerinde durun. Daha büyük veya ileri seviyedeki öğrenciler için daha fazla diyalog, anlatım ekleyin ve ifadeleri bağlam zengin senaryolar veya tartışmalarda kullanmaya teşvik edin.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
İspanyolca Sınıf Malzemeleri ve İfadeleri
- Day of the Dead Paper Doll • davis.jacque • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
