Faaliyete Genel Bakış
Tatiller dinde inanılmaz derecede önemlidir ve bir dinin hikayelerini, mevsimlerini veya diğer önemli yönlerini vurgular. Bu aktivitede öğrenciler, Müslümanlar tarafından kutlanan büyük bayramları vurgulayan bir örümcek haritası oluşturacaklar . Her tatilin önemini açıklamalı ve ne olduğunu ve nasıl uygulandığını özetlemeye yardımcı olacak bir örnek oluşturmalıdırlar.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: İslam'da 3-5 farklı büyük tatile odaklanan bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- En az üç büyük Müslüman bayramını tanımlayın ve adlarını başlık kutusuna yazın.
- Her hücre için, her tatil hakkında önemini açıklayan 1-3 cümlelik açıklama yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri, sembolleri veya öğeleri kullanarak her tatili temsil eden bir illüstrasyon oluşturun.
- Sık sık kaydedin.
Gereksinimler: Müslümanlar tarafından kutlanan farklı büyük bayramları gösteren en az 3 hücre. Her hücreyi göstermek için uygun sahneler. Anladığınızı gösteren her hücre için 1-3 cümlelik açıklama.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | İyileştirme Gerekiyor | |
|---|---|---|---|---|
| Tatilin Tanımlanması | Tüm tatiller doğru bir şekilde tanımlanır ve din için önemlidir. | Tatillerin çoğu doğru bir şekilde tanımlanır. | En önemli tatiller eksik, eksik veya yanlış. | Hiçbir tatil doğru şekilde tanımlanmadı. |
| Açıklamalar | Açıklamalar, tatili doğru bir şekilde açıklar ve önemini vurgular. | Açıklamalar çoğunlukla doğru ve tatillerin önemini açıklıyor. | Açıklamalar, açıklamalarında yanlışlıklar içeriyor veya tatilin önemini vurgulamıyor. | Açıklamalar eksik veya puanlanamayacak kadar az. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, tatili doğru bir şekilde temsil eden ve zamanı, çabayı, düşünceyi ve özeni yansıtan uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri içerir. | Çizimler çoğunlukla doğrudur ve zaman ve çabayı yansıtır. | Çizimler biraz yanlış ve minimum çaba, zaman ve özen gösteriyor. | Çizimler yanlış veya uygunsuz ve çok fazla öğe eksik veya puanlanamayacak kadar az. |
| İngiliz Sözleşmeleri | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı bölümleri dikkatli düzeltme okumasını yansıtır. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte birkaç hata var. Tüm yazı bölümleri doğruluk ve bazı redaksiyonları gösterir. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte birkaç hata var. Yazılı bölümlerin çoğu redaksiyon veya doğruluğu yansıtmaz. | Film şeridinin bazı kısımlarını yazarken yazım, dilbilgisi ve mekanikteki hatalar iletişimi ciddi şekilde engeller. |
Faaliyete Genel Bakış
Tatiller dinde inanılmaz derecede önemlidir ve bir dinin hikayelerini, mevsimlerini veya diğer önemli yönlerini vurgular. Bu aktivitede öğrenciler, Müslümanlar tarafından kutlanan büyük bayramları vurgulayan bir örümcek haritası oluşturacaklar . Her tatilin önemini açıklamalı ve ne olduğunu ve nasıl uygulandığını özetlemeye yardımcı olacak bir örnek oluşturmalıdırlar.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: İslam'da 3-5 farklı büyük tatile odaklanan bir örümcek haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- En az üç büyük Müslüman bayramını tanımlayın ve adlarını başlık kutusuna yazın.
- Her hücre için, her tatil hakkında önemini açıklayan 1-3 cümlelik açıklama yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri, sembolleri veya öğeleri kullanarak her tatili temsil eden bir illüstrasyon oluşturun.
- Sık sık kaydedin.
Gereksinimler: Müslümanlar tarafından kutlanan farklı büyük bayramları gösteren en az 3 hücre. Her hücreyi göstermek için uygun sahneler. Anladığınızı gösteren her hücre için 1-3 cümlelik açıklama.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | İyileştirme Gerekiyor | |
|---|---|---|---|---|
| Tatilin Tanımlanması | Tüm tatiller doğru bir şekilde tanımlanır ve din için önemlidir. | Tatillerin çoğu doğru bir şekilde tanımlanır. | En önemli tatiller eksik, eksik veya yanlış. | Hiçbir tatil doğru şekilde tanımlanmadı. |
| Açıklamalar | Açıklamalar, tatili doğru bir şekilde açıklar ve önemini vurgular. | Açıklamalar çoğunlukla doğru ve tatillerin önemini açıklıyor. | Açıklamalar, açıklamalarında yanlışlıklar içeriyor veya tatilin önemini vurgulamıyor. | Açıklamalar eksik veya puanlanamayacak kadar az. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, tatili doğru bir şekilde temsil eden ve zamanı, çabayı, düşünceyi ve özeni yansıtan uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri içerir. | Çizimler çoğunlukla doğrudur ve zaman ve çabayı yansıtır. | Çizimler biraz yanlış ve minimum çaba, zaman ve özen gösteriyor. | Çizimler yanlış veya uygunsuz ve çok fazla öğe eksik veya puanlanamayacak kadar az. |
| İngiliz Sözleşmeleri | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı bölümleri dikkatli düzeltme okumasını yansıtır. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte birkaç hata var. Tüm yazı bölümleri doğruluk ve bazı redaksiyonları gösterir. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte birkaç hata var. Yazılı bölümlerin çoğu redaksiyon veya doğruluğu yansıtmaz. | Film şeridinin bazı kısımlarını yazarken yazım, dilbilgisi ve mekanikteki hatalar iletişimi ciddi şekilde engeller. |
İslam'da Kutlanan Bayramlar Hakkında Nasıl Yapılır?
İslam Bayramları Hakkında Sınıf Tartışması Düzenleyin
Öğrencileri İslam bayramları hakkında bilgi ve sorularını paylaşmaya teşvik edin. Bu, anlayışı artırır, saygıyı teşvik eder ve sınıf içi öğrenmeyi öğrencilerin yaşamlarıyla bağdaştırır.
Saygılı Diyalog İçin Açık Kurallar Belirleyin
Dinleme ve konuşma kuralları koyun. Öğrencilere açık fikirli olmalarını, saygılı dil kullanmalarını ve farklı geleneklere saygı göstermelerini hatırlatın.
Öğrencileri Kişisel veya Aile Geleneklerini Paylaşmaya Davet Edin
Öğrencilere kendi tatil deneyimlerini anlatma fırsatı verin. Bu, öğrenmeyi kişiselleştirir ve destekleyici, kapsayıcı bir ortam yaratır.
Öğrencileri Bayramları Karşılaştırmaya Yönlendirin
Öğrencilere İslam bayramları ile diğer din veya kültürlerin bayramları arasındaki benzerlikleri ve farkları belirlemelerini isteyin. Bu, eleştirel düşünmeyi ve kültürel farkındalığı artırır.
Yaratıcı Bir Yansıma Etkinliği ile Kapanış Yapın
Öğrencilere öğrendikleri İslam bayramlarıyla ilgili ne öğrendiklerini anlatan veya çizen bir etkinlik yapmalarını sağlayın. Bu, temel kavramları pekiştirir ve empatiyi teşvik eder.
İslam'da Kutlanan Bayramlar Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
İslam'da kutlanan önemli bayramlar nelerdir?
Önemli İslami bayramlar arasında, Ramazan’ın sonunda kutlanan Ramazan Bayramı, İbrahim’in oğlu kurban etme isteğini simgeleyen Kurban Bayramı ve oruç tutma, tefekkür ve ibadetin yer aldığı kutsal ay olan Ramazan bulunur.
Öğrenciler Müslüman bayramları hakkında örümcek haritası nasıl oluşturabilir?
Bir örümcek haritası oluşturmak için öğrenciler, ana dallar olarak 3–5 İslami bayram listeler, sonra her bayramın anlamını ve temel uygulamalarını gösteren açıklamalar ve görseller eklerler.
İslam'da Ramazan Bayramı ve Kurban Bayramı’nın önemi nedir?
Ramazan Bayramı, Ramazan’ın sona ermesini ve oruç tutarken gösterilen güç ve sabra şükran duyulmasını kutlar. Kurban Bayramı ise İbrahim’in inancını ve kurban etme isteğini onurlandırır, itaat ve muhtaçlarla paylaşımı simgeler.
Ortaokul öğrencileri İslami bayramlar hakkında hangi etkinliklerle öğrenebilir?
Verimli etkinlikler arasında örümcek haritalar, görsel anlatımlar, kısa araştırma projeleri, grup tartışmaları ve İslami bayramları diğer dinlerin bayramlarıyla karşılaştırma yer alır, böylece daha derin bir anlayış sağlanır.
İslami bayramları sınıf ortamında tanıtmanın kolay yolları nelerdir?
Öğretmenler, görsel materyaller, öğrenci sunumları, etkileşimli haritalar, hikaye anlatımı ve sanat projeleri (örneğin örümcek haritaları) kullanarak İslami bayramları öğrenciler için ilgi çekici ve erişilebilir hale getirebilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
İslâm
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
