Faaliyete Genel Bakış
II. Dünya Savaşı'na katılan pek çok ülke ile inanılmaz miktarda önemli savaşlar yaşandı. Bu aktivitede, öğrencilere II. Dünya Savaşı'nın sayısız savaşından biri verilecek ve savaşın nedenlerini, savaş boyunca ortaya çıkan olayları ve sonuçları özetlemek için bir storyboard oluşturacaklar .
Öğrencilerin bir savaşa atanmaları veya birkaç kopya olmasını sağlamak için bir sınıf olarak savaşları seçmelerine yardımcı olur. Bu şekilde, öğrenciler araştırmalarını dijital olarak birbirleriyle paylaşabilir veya sınıfa sunabilirler. Başka bir seçenek olarak, öğrenciler bir frayer modeli yerine bir poster oluşturabilir. Bu durumda, ödevinize bazı poster şablonları ekleyin ve talimatları buna göre ayarlayın!
Olası 2. Dünya Savaşı Savaşlarını Seçmek
- Belçika Savaşı
- Polonya Kampanyası
- Fransa Savaşı
- Kış Savaşı
- Girit Savaşı
- Operasyon Deniz Aslanı
- Norveç Kampanyası
- Barbarossa Operasyonu
- Juno Beach
- Anzio Savaşı
- Normandiya istilası
- Stalingrad Savaşı
- Kursk Savaşı
- Bulge Savaşı
Genişletilmiş Etkinlik
Bu uzatma aktivitesine katılmak isteyen öğrenciler teorik bir tarih ödevine katılacaktır. Öğrencilerden, araştırdıkları savaşın kaybeden tarafının neden kaybettiğini ve bir zaferle sonuçlanabileceğine inandıkları bir stratejiyi yeniden yarattıklarını savunan ilave bir storyboard doldurmaları gerekecektir. Öğrenciler, argümanlarına ve savaş planlarına dahil olmak için tarih boyunca önceki savaşları ve savaş taktiklerini araştırmaya teşvik edilmelidir. Öğrenciler, iddialarını sınıfa sunabilir ve önerilen zafer planının analizinde diğer öğrenciler arasında saygılı bir tartışma yapabilir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
2. Dünya Savaşı'ndan bir savaşı inceleyen, ne olduğuna, neden olduğuna, sonuçlara ve koşullara/taktiklere odaklanan bir frayer modeli oluşturun.
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Frayer modelinin merkezinde savaşı tanımlayın.
- Başlık kutularında, inceleyeceğiniz savaşın unsurlarını tanımlayın.
- Açıklama kutularına her biri için bir özet yazın.
- Photos for Class uygun sahneleri, karakterleri, öğeleri veya fotoğrafları kullanarak bir illüstrasyon oluşturun.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
Faaliyete Genel Bakış
II. Dünya Savaşı'na katılan pek çok ülke ile inanılmaz miktarda önemli savaşlar yaşandı. Bu aktivitede, öğrencilere II. Dünya Savaşı'nın sayısız savaşından biri verilecek ve savaşın nedenlerini, savaş boyunca ortaya çıkan olayları ve sonuçları özetlemek için bir storyboard oluşturacaklar .
Öğrencilerin bir savaşa atanmaları veya birkaç kopya olmasını sağlamak için bir sınıf olarak savaşları seçmelerine yardımcı olur. Bu şekilde, öğrenciler araştırmalarını dijital olarak birbirleriyle paylaşabilir veya sınıfa sunabilirler. Başka bir seçenek olarak, öğrenciler bir frayer modeli yerine bir poster oluşturabilir. Bu durumda, ödevinize bazı poster şablonları ekleyin ve talimatları buna göre ayarlayın!
Olası 2. Dünya Savaşı Savaşlarını Seçmek
- Belçika Savaşı
- Polonya Kampanyası
- Fransa Savaşı
- Kış Savaşı
- Girit Savaşı
- Operasyon Deniz Aslanı
- Norveç Kampanyası
- Barbarossa Operasyonu
- Juno Beach
- Anzio Savaşı
- Normandiya istilası
- Stalingrad Savaşı
- Kursk Savaşı
- Bulge Savaşı
Genişletilmiş Etkinlik
Bu uzatma aktivitesine katılmak isteyen öğrenciler teorik bir tarih ödevine katılacaktır. Öğrencilerden, araştırdıkları savaşın kaybeden tarafının neden kaybettiğini ve bir zaferle sonuçlanabileceğine inandıkları bir stratejiyi yeniden yarattıklarını savunan ilave bir storyboard doldurmaları gerekecektir. Öğrenciler, argümanlarına ve savaş planlarına dahil olmak için tarih boyunca önceki savaşları ve savaş taktiklerini araştırmaya teşvik edilmelidir. Öğrenciler, iddialarını sınıfa sunabilir ve önerilen zafer planının analizinde diğer öğrenciler arasında saygılı bir tartışma yapabilir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
2. Dünya Savaşı'ndan bir savaşı inceleyen, ne olduğuna, neden olduğuna, sonuçlara ve koşullara/taktiklere odaklanan bir frayer modeli oluşturun.
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Frayer modelinin merkezinde savaşı tanımlayın.
- Başlık kutularında, inceleyeceğiniz savaşın unsurlarını tanımlayın.
- Açıklama kutularına her biri için bir özet yazın.
- Photos for Class uygun sahneleri, karakterleri, öğeleri veya fotoğrafları kullanarak bir illüstrasyon oluşturun.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
2. Dünya Savaşı Muharebesi veya Operasyon Soruşturması Hakkında Nasıl Yapılır?
WWII savaşlarının ortak bir zaman çizelgesini sınıfınızla birlikte düzenleyin
Ortak bir görsel zaman çizelgesi oluşturun ve her öğrenciye veya gruba farklı bir savaş atayın. Bu herkesin olayların nasıl geliştiğini görmesine ve ana anların sırasını bağlamasına yardımcı olur.
Her öğrenciye veya gruba araştırmak üzere benzersiz bir savaş atayın
Çakışan konuları önleyin ve savaşları dikkatli bir şekilde öğrencilere veya gruplara dağıtın. Bu, çeşitli araştırma ve sunumlar sağlar ve herkesin WWII olaylarına daha geniş bir bakış açısı kazanmasına yardımcı olur.
Öğrencilere atanan savaşlarını araştırıp özetlemeleri için rehberlik edin
Odaklanmış araştırmayı teşvik edin ve öğrencilerin savaşlarının nedenlerini, ana olaylarını ve sonuçlarını belirlemelerini sağlayın. Bulgu özetleri kritik düşünme ve sentez becerilerinin gelişmesine yardımcı olur.
Öğrencilere savaşlarının zaman çizelgesi girişini oluşturup resimlemelerini sağlayın
Yaratıcılığı teşvik edin ve öğrencilere savaşları için tarihleri, önemli bilgileri ve görselleri içeren görsel girişler tasarlamaları için izin verin. Görseller, zaman çizelgesini ilgi çekici ve akılda kalıcı hale getirir tüm sınıf için.
Tüm girişleri sınıf zaman çizelgesine ekleyin ve bağlantıları tartışın
İşbirlikçi öğrenmeyi teşvik edin ve öğrenci girişlerini kronolojik bir gösterime dönüştürün. Bir tartışma yönetin ve desenleri, dönüm noktalarını ve her savaşın WWII'nin seyrine nasıl etki ettiğini belirleyin.
2. Dünya Savaşı Muharebesi veya Harekât Soruşturması Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
İkinci Dünya Savaşı muharebelerini orta veya lise öğrencilerine öğretmenin basit bir yolu nedir?
Her öğrenciye veya gruba belirli bir İkinci Dünya Savaşı muharebesi atamak ve onların nedenleri, olaylar ve sonuçları özetleyen bir hikaye panosu veya poster oluşturmalarını sağlamak, öğrencilere anahtar çatışmaları ilgi çekici ve görsel bir şekilde anlamalarına yardımcı olur.
Öğrencilerin İkinci Dünya Savaşı'ndan farklı muharebeleri karşılaştırmasına nasıl yardımcı olabilirim?
Öğrencilere farklı muharebeleri araştırıp sunmalarını sağlayın, ardından sınıf tartışması veya dijital paylaşım oturumu düzenleyerek nedenleri, taktikleri ve sonuçları karşılaştırmalarına olanak tanıyın.
Sınıfta İkinci Dünya Savaşı muharebelerini öğretmek için eğlenceli aktiviteler nelerdir?
Öğrenmeyi etkileşimli ve akılda kalıcı hale getirmek için Frayer modelleri, hikaye panoları, poster sunumları veya muharebe stratejileri üzerine tartışmalar gibi aktiviteleri deneyin.
Öğrenciler nasıl bir tarafın İkinci Dünya Savaşı'nda neden kaybettiğini analiz edebilir ve daha iyi bir strateji önerebilir?
Öğrencileri kaybeden tarafın taktiklerini araştırmaya, hata noktalarını belirlemeye ve tarihsel örnekleri kullanarak yeni stratejiler önermeye teşvik edin; sonra fikirlerini sınıfla paylaşmalarını ve tartışmalarını sağlayın.
Bir İkinci Dünya Savaşı muharebesi hikaye panosu veya posterde ne bulunmalı?
Kapsamlı bir İkinci Dünya Savaşı muharebesi projesi, mücadele adı, nedenleri, önemli olaylar, sonuçlar ve ana taktikler veya koşullar ile görseller veya çizimlerle desteklenmiş olmalıdır.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
İkinci Dünya Savaşı: (1939-1941)
- Mitraljøsetrening / Machine Gun Training (1940) • Trondheim byarkiv • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Molotow beim Tête-à-Tête mit Hitler im November 1940 • quapan • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Russia: Urban Extents • SEDACMaps • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Trening under Nøytralitetsvakta / Winter Training (1940) • Trondheim byarkiv • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
