Faaliyete Genel Bakış
Hedefler, onlara ulaşmak için geçen süreye göre kategorize edilebilir. Kısa vadeli hedefler bugünden bir aya kadar değişebilir. Orta vadeli hedeflere bir aydan bir yıla kadar ulaşılır ve uzun vadeli bir hedef bir yıl boyunca herhangi bir şeydir. Bu hedeflerin ilerleyişini gösteren bir storyboard oluşturmak, onlara ulaşmayı daha heyecan verici ve başarılabilir hale getirerek öğrencilere gerçek yaşamda harekete geçmelerini sağlayabilir.
Bu aktivitede öğrenciler, farklı hedeflerinin (kısa, orta ve uzun menzilli) görsel sunumlarını yaratacaktır. Hedef ilerlemesinin önemini anlamak, önemli bir öğrenme hedefidir. Genellikle, uzun vadeli hedefler birleştirilmiş kısa vadeli hedeflerin sonucudur. Örneğin, bir öğretmenin öğrenci öğretimi sırasında iyi yapma hedefi, tam zamanlı bir pozisyona inmenin uzun vadeli bir hedefinin öncüsüdür. Hedef ilerlemesi önemlidir, çünkü uzun vadeli hedeflerin ezici stresini azaltırken, bireyi ilerlemeye devam etmek için motive eder.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Öğrenciler kısa vadeli bir hedef, orta menzilli bir hedef ve uzun vadeli bir hedefin görsellerini oluşturacaklar.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Kısa Süreli Hedef ile ilk hücreye başlık verin. Kısa vadeli hedefinizin görselini oluşturun ve açıklama kutusunda açıklayın.
- Orta Menzil Hedefli ikinci hücreye başlık verin. Orta menzilli hedefinizin görselini oluşturun ve açıklama kutusunda tanımlayın.
- Uzun Vadeli Hedef ile üçüncü hücreye başlık verin. Uzun vadeli hedefinizin görselini oluşturun ve açıklama kutusunda açıklayın.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta | Gelişen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Kısa Vadeli Hedef | Hücre, kısa vadeli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için okula uygun örnek sahneleri, karakterleri ve metinleri kullandı. Tanım, kısa vadeli bir hedef için uygun zaman çerçevesini güçlendirir. | Hücre, kısa vadeli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için okula uygun sahneleri, karakterleri ve metinleri kullandı. Tanım, kısa vadeli bir hedef için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeyi başaramıyor. | Hücre, kısa vadeli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için uygun olmayan sahneler, karakterler ve metin kullandı. Tanım, kısa vadeli bir hedef için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeyi başaramıyor. |
| Orta Menzil Hedefi | Hücre, orta menzilli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için örnek okulla ilgili sahneler, karakterler ve metin kullandı. Bu açıklama, orta menzilli hedef için uygun zaman çerçevesini güçlendirir. | Hücre, orta menzilli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için okula uygun sahneleri, karakterleri ve metinleri kullandı. Tanım, orta menzil hedefi için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeye yetmez. | Hücre, orta menzilli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için uygun olmayan sahneler, karakterler ve metin kullandı. Tanım, orta menzil hedefi için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeye yetmez. |
| Uzun Vadeli Hedef | Hücre, uzun vadeli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için okula uygun örnek sahneleri, karakterleri ve metinleri kullandı. Bu açıklama, uzun vadeli bir hedef için uygun zaman çerçevesini güçlendirir. | Hücre, bir kişiyi uzun vadeli bir hedefe ulaştırmak için uygun okula uygun sahneler, karakterler ve metin kullandı. Tanımlama, uzun vadeli bir hedef için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeyi başaramıyor. | Hücre, uzun vadeli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için uygun olmayan sahneleri, karakterleri ve metinleri kullandı. Tanımlama, uzun vadeli bir hedef için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeyi başaramıyor. |
| Amaç ve Dil Bilgisi | Hedef ilerleme göstermek için storyboardda üç hücre kullanıldı. Hiçbir dilbilgisi veya yazım hatası yapılmamaktadır. | Hedef ilerleme göstermek için storyboardda üç hücre kullanıldı. Bazı dilbilgisi veya imla hataları var, ancak içeriğin anlaşılması açıktır. | Her bir hedef için sırayla ilerlememelerine neden olan farklı bir tema var. İçeriğin belirsiz bir anlayışını yaratan çok fazla dilbilgisi veya yazım hatası var. |
Faaliyete Genel Bakış
Hedefler, onlara ulaşmak için geçen süreye göre kategorize edilebilir. Kısa vadeli hedefler bugünden bir aya kadar değişebilir. Orta vadeli hedeflere bir aydan bir yıla kadar ulaşılır ve uzun vadeli bir hedef bir yıl boyunca herhangi bir şeydir. Bu hedeflerin ilerleyişini gösteren bir storyboard oluşturmak, onlara ulaşmayı daha heyecan verici ve başarılabilir hale getirerek öğrencilere gerçek yaşamda harekete geçmelerini sağlayabilir.
Bu aktivitede öğrenciler, farklı hedeflerinin (kısa, orta ve uzun menzilli) görsel sunumlarını yaratacaktır. Hedef ilerlemesinin önemini anlamak, önemli bir öğrenme hedefidir. Genellikle, uzun vadeli hedefler birleştirilmiş kısa vadeli hedeflerin sonucudur. Örneğin, bir öğretmenin öğrenci öğretimi sırasında iyi yapma hedefi, tam zamanlı bir pozisyona inmenin uzun vadeli bir hedefinin öncüsüdür. Hedef ilerlemesi önemlidir, çünkü uzun vadeli hedeflerin ezici stresini azaltırken, bireyi ilerlemeye devam etmek için motive eder.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Öğrenciler kısa vadeli bir hedef, orta menzilli bir hedef ve uzun vadeli bir hedefin görsellerini oluşturacaklar.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Kısa Süreli Hedef ile ilk hücreye başlık verin. Kısa vadeli hedefinizin görselini oluşturun ve açıklama kutusunda açıklayın.
- Orta Menzil Hedefli ikinci hücreye başlık verin. Orta menzilli hedefinizin görselini oluşturun ve açıklama kutusunda tanımlayın.
- Uzun Vadeli Hedef ile üçüncü hücreye başlık verin. Uzun vadeli hedefinizin görselini oluşturun ve açıklama kutusunda açıklayın.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta | Gelişen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Kısa Vadeli Hedef | Hücre, kısa vadeli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için okula uygun örnek sahneleri, karakterleri ve metinleri kullandı. Tanım, kısa vadeli bir hedef için uygun zaman çerçevesini güçlendirir. | Hücre, kısa vadeli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için okula uygun sahneleri, karakterleri ve metinleri kullandı. Tanım, kısa vadeli bir hedef için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeyi başaramıyor. | Hücre, kısa vadeli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için uygun olmayan sahneler, karakterler ve metin kullandı. Tanım, kısa vadeli bir hedef için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeyi başaramıyor. |
| Orta Menzil Hedefi | Hücre, orta menzilli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için örnek okulla ilgili sahneler, karakterler ve metin kullandı. Bu açıklama, orta menzilli hedef için uygun zaman çerçevesini güçlendirir. | Hücre, orta menzilli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için okula uygun sahneleri, karakterleri ve metinleri kullandı. Tanım, orta menzil hedefi için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeye yetmez. | Hücre, orta menzilli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için uygun olmayan sahneler, karakterler ve metin kullandı. Tanım, orta menzil hedefi için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeye yetmez. |
| Uzun Vadeli Hedef | Hücre, uzun vadeli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için okula uygun örnek sahneleri, karakterleri ve metinleri kullandı. Bu açıklama, uzun vadeli bir hedef için uygun zaman çerçevesini güçlendirir. | Hücre, bir kişiyi uzun vadeli bir hedefe ulaştırmak için uygun okula uygun sahneler, karakterler ve metin kullandı. Tanımlama, uzun vadeli bir hedef için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeyi başaramıyor. | Hücre, uzun vadeli bir hedefe ulaşan birini nakletmek için uygun olmayan sahneleri, karakterleri ve metinleri kullandı. Tanımlama, uzun vadeli bir hedef için uygun olan zaman dilimini pekiştirmeyi başaramıyor. |
| Amaç ve Dil Bilgisi | Hedef ilerleme göstermek için storyboardda üç hücre kullanıldı. Hiçbir dilbilgisi veya yazım hatası yapılmamaktadır. | Hedef ilerleme göstermek için storyboardda üç hücre kullanıldı. Bazı dilbilgisi veya imla hataları var, ancak içeriğin anlaşılması açıktır. | Her bir hedef için sırayla ilerlememelerine neden olan farklı bir tema var. İçeriğin belirsiz bir anlayışını yaratan çok fazla dilbilgisi veya yazım hatası var. |
Kısa Vadeli Hedefler ve Uzun Vadeli Hedefler Hakkında Nasıl Yapılır?
Öğrencilere kısa, orta ve uzun vadeli hedeflerde ilerlemelerini takip etmeleri için nasıl yardımcı olabilirim
İlerlemeyi takip etmek, öğrencilerin hedeflerine ulaşırken ilgilerini ve motivasyonlarını korumalarına yardımcı olur. Görsel hatırlatıcılar ve düzenli kontrol, öğrencilerin ne kadar ilerlediğini ve hangi adımların kaldığını görmelerini sağlar, böylece büyük hedefler ulaşılabilir ve yönetilebilir hale gelir.
Sınıfınızda basit bir hedef takibi tablosu nasıl kurabilirsiniz
Bir ilan panosu, beyaz tahta veya dijital araç kullanarak Kısa Vadeli, Orta Vadeli ve Uzun Vadeli Hedefler olarak etiketlenmiş üç sütun oluşturun. Her öğrenci hedeflerini yapışkan notlar veya kartlara yazarak uygun sütuna yerleştirir. Bu, ilerlemeyi görünür kılar ve sorumluluk duygusunu teşvik eder.
Öğrencilerle düzenli hedef kontrolü programı nasıl yapabilirsiniz
Öğrencilerin hedeflerini gözden geçirmeleri, ilerlemeleri tartışmaları ve hedef kartlarını güncellemeleri için her hafta birkaç dakika ayırın. Sık sık yapılan kontrol, yansıtma, küçük başarıların kutlanması ve gerekirse hedeflerin revize edilmesi fırsatları sağlar.
Kilometre taşlarını kutlayın ve gerekirse hedefleri yeniden ayarlayın
Bir öğrenci kısa veya orta vadeli bir hedefi başardığında, başarısını takdir edin sınıf içi kutlamalar, çıkartmalar veya sertifikalarla. Öğrencilerin yeni hedefler belirlemesini veya mevcut olanları ayarlamasını teşvik edin böylece motive kalırlar ve zorlanmaya devam ederler.
Öğrencilerin hangi stratejilerin işe yaradığını yansıtmasını teşvik edin
Bir hedefe ulaştıktan sonra, öğrencilerin başarılarına neyin yardım ettiğini paylaşmalarını sağlayın. Yansıma, kendini farkındalık sağlar ve öğrencilerin gelecekteki hedefler için kullanabilecekleri etkili alışkanlıkları tanımlamalarına yardımcı olur.
Kısa Vadeli Hedefler ve Uzun Vadeli Hedefler Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Öğrenciler için kısa vadeli ve uzun vadeli hedefler arasındaki fark nedir?
Kısa vadeli hedefler, öğrencilerin bir ay içinde başarmayı hedeflediği amaçlardır, uzun vadeli hedefler ise bir yıldan fazla zaman alır. Kısa vadeli hedefler ivme kazandırır ve genellikle uzun vadeli hedeflerin başarılmasına yol açar.
Öğrencilere kısa, orta ve uzun vadeli hedefler nasıl belirletirsiniz?
Öğrencilerin her zaman dilimi için bir hedef belirlemelerine yardımcı olun—kısa, orta ve uzun vadeli. Bu hedefleri görsel veya hikaye panoları kullanarak haritalandırın, böylece öğrenciler hedeflerin ilerlemesini görebilir ve küçük adımların daha büyük başarılara nasıl yol açtığını anlayabilirler.
Hedef ilerlemesi ortaokulda neden önemlidir?
Hedef ilerlemesi, ortaokul öğrencilerinin büyük hedefleri yönetilebilir adımlara bölmesine yardımcı olur, bu da bunları aşırı yüklenmeden ve motivasyonu artırmadan başarır. Sürekli çaba göstermenin uzun vadeli başarıya yol açtığını öğretir.
6. ile 8. sınıf öğrencileri için kısa ve uzun vadeli hedeflere örnekler nelerdir?
Kısa vadeli hedef olarak bu hafta bir ödevin tamamlanması, orta vadeli hedef olarak bu dönemde notların yükseltilmesi ve uzun vadeli hedef olarak liseye hazırlık yapmak gibi örnekler verilebilir.
Hedef belirleme öğretmek için basit bir sınıf etkinliği nedir?
Öğrencilere üç bölümlü bir görsel oluşturmalarını sağlayın: biri kısa vadeli hedef, biri orta vadeli hedef ve biri uzun vadeli hedef için. Her birini çizip açıklayarak, hedef belirleme sürecini eğlenceli ve somut hale getirin.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Hedeflerin Belirlenmesi
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
